거의 모든 부모는 에릭 칼 (Eric Carle)이 " 배고픈 애벌레 (The Hungry Caterpillar)" 를 어린 아이들과 적어도 한 번 읽었다. 그리고 몇몇 부모들은 열정적 인 유아와 미취학 아동에게 말 그대로 수백 번 읽습니다. 내가 마지막으로 그것을 내 아들들에게 읽은 지 십 년이 지난 후에도, 나는 처음부터 끝까지 마음의 대부분을 아직도 낭독 할 수있다.
달빛에 비추어 조금 달걀이 잎에 묻어있다.
…
그리고 그는 아름다운 나비였습니다!
Very Hungry Caterpillar 는 아동 문학에서 가장 사랑받는 고전 일뿐만 아니라, 그것은 또한 장르 버스터입니다. 허구 야? 네, 그것은 주인공, 시작, 중간, 끝, 높은 지점까지의 구축과 결의가 뒤 따르는 내러티브 구조를 포함한다는 의미에서 그렇습니다. 그것은 논픽션인가? 글쎄요, 그렇습니다 – 나비의 생활주기와 누에 고치 같은 새로운 단어를 아이들에게 가르치는 의미에서 말이죠. 고유 한 티슈 페이퍼 이미지는 말할 것도없이 반복, 이탤릭, 오노 마토피아 및 시적 언어의 자유로운 사용과 함께 확실히 문학 작품입니다. 어쩌면이 모든 이유들로 인해 아이들은 그것을 사랑하고 또 다시, 또 다시 요구할 것입니다.
부모님과 자녀들이 어린이 문학을 즐기는 것에 대해 우리는 무엇을 알고 있습니까? 일화 적 또는 마케팅 적 관점보다는 오히려 심리적 인 측면에서 그다지 중요하지 않습니다. Sarah-Jane Robertson과 저는 중류 계급의 어머니와 아버지들과 함께 자신의 도서 선호도와 자녀에 관한 작은 설문 조사를 실시했습니다. 모든 부모님은 그들의 가정에있는 어린이들에게 중요한 책 독자였습니다. 학부모는 압도적으로 자신의 어린 자녀들에게 (그들이 읽은 책의 72 %) 허구의 책을 읽는다 고 말하면서, 논픽션 읽기, 운이 맞는 책, 또는 헐떡 거리는시를 읽는 부모의 말다툼 만합니다. 그러나 우리는 부모들에게 자신의 아이들, 하나의 허구와 하나의 논픽션으로 낯선 두 권의 책을 읽으라고했을 때, 부모들은 자녀들이 논픽션 책을 더 즐기는 것으로보고했습니다. 학부모들은 두 권의 책을 똑같이 즐기는 것으로보고했습니다. 아동의 선호도는 우리가 연구에서 특정 한 두 권의 책 때문에있을 수 있지만, 우리는이 놀라운 선택에 대한 더 깊은 이유가있을 수 있다고 생각합니다. 학부모들은 자녀들을위한 논픽션 책을 선택하는 것에 편향 될 수 있습니다. 아마도 과거에는이 책들이 – 솔직히 말해서 지루하고 조밀했기 때문일 것입니다. 오늘날의 논픽션 서비스는 무엇이든합니다. 그들은 모두 매우 배고픈 애벌레 와 같은 구경 이 아닐지 모르지만, 그들 중 많은 사람들은 허구의 그림책만큼 즐거워하고 어린이들에게 그 위에 세계에 대해 알릴 수 있습니다. What is a … (물고기, 포유류 등)를보십시오 . 우리가 공부에 사용했던 시리즈와 지난 10 년간 논픽션 어린이 도서가 얼마나 멀리 왔는지에 대한 아이디어를 얻을 수 있습니다.
부모가 어린 자녀와 함께 가상의 책을 읽는 것을 좋아하는 이유 중 하나는 자신의 소설을 읽는 것에 대한 선호도와 관련 될 수 있습니다. 우리 연구의 "기본"도서 독자의 대부분은 어머니 (64 %) 였고 어머니는 자신의 독서 환경 설정이 소설 용이라고 지적했지만 우리 연구의 아버지는 논픽션을 선호한다고 답했습니다.
이러한 독서 선호에 대한 이유가 무엇이든, 그들은 논픽션을 선호하는 어린이에게 영향을 미칠 수 있습니다. 우리 모두는이 아이들 중 하나를 알고 있습니다. 열정을 가진 사람들입니다. 그것은 물고기, 공룡, 바위 또는 기차일지도 모르지만, 그들은 선택한 주제에 관해 모든 것을 알고 싶어합니다. 그리고 실제로 관심이 많은 어린 아동은 소년들입니다 (DeLoache 외., 2007).
우리는 또한 부모가 딸보다 딸과 덜 자주 그리고 더 짧은 시간을 읽는다는 것을 알고 있습니다 .https : //www.psychologytoday.com/blog/tell-me-story/201308/the-gender-gap-in-reading 독서 어린 자녀를위한 책은 언어 발달을 향상시키는 훌륭한 방법이며, 이는 나중에 학교에서 읽기에 도움이됩니다. 우리의 연구에서 부모는 소설과 논픽션 책을 똑같이 대화식으로 읽었으며 두 장르는 자녀의 언어와 문맹 퇴치와 유사한 연결 고리를 가졌습니다. 불행하게도 평균적으로 소년들은 소녀들보다 언어 발달이 약간 느리며 소년들은 소녀들에게서 읽기 어려움을 겪을 가능성이 더 큽니다. 소년이 언어 발달이 낮은 이유 중 하나는 부모가 덜 자주 읽는 것입니다. 부모가 그다지 자주 읽지 않는 한 가지 이유는 소년이 허구보다 논픽션에 더 관심이있을 수 있지만 부모는 주로 자녀에게 책을 읽을 때 허구를 선택한다는 것입니다.
결론은 부모가 소년에게 더 자주, 더 오랫동안 그리고 더 어린 나이부터 읽을 수 있다는 것입니다. 방법? 관심있는 책을 찾으십시오. 그것은 매우 배고픈 애벌레 이거나 , 야생 생물이있는 곳 , 또는 공룡에 관한 모든 것일 수 있습니다. 적어도 조금이라도 즐길 수있는 책을 찾으십시오. 책에 대한 대화를 넓히기 위해 자유로운 질문 (여기서 무슨 일이 벌어지는가?)과 어려운 질문 (그의 경적을 어떻게 사용한다고 생각하십니까?)을 질문하십시오. 자녀의 눈동자가 사진을 둘러보고 관심을 유지하기 위해 무엇을 보는지 이야기하십시오. 머지 않아 책 다이어트를 통해 다양한 독서와 장르를 접할 수있게됩니다.
참고 문헌
DeLoache, JS, Simcock, G., & Macari, S. (2007). 비행기, 기차, 자동차 및 차 세트 : 어린 자녀들에게 극심한 관심사. 발달 심리학, 43, 1579-1586.
Robertson, SJ. & Reese, E. (2015). 매우 배고파 애벌레는 나비로 바뀌 었습니다 : 아이들과 부모는 서로 다른 장르의 장르를 즐겼습니다. Journal of Early Childhood Literacy. DOI : 10.1177 / 1468798415598354
Tu'akoi, F. (2007). 물고기는 무엇입니까? 오클랜드 : 스콜라 스틱 뉴질랜드.
