Luskin의 학습 심리학 시리즈 – 4 호
MOOCs (Massive Open Online Courses)는 최근 고등 교육에 관심이있는 널리 공개되고 적극적으로 논의되는 주제가되었습니다. MOOC라는 용어는 "신조어", 즉 새로운 단어 또는 오래된 단어의 새로운 사용입니다. MOOC는 사실 여전히 상당히 포괄적이고 다양한 교육적 형식으로 학습, 교육 또는 훈련 경험을 협업 방식으로 구성하는 반면, MOOC라는 단어는 언론에서 대규모 대규모 접근 방식에 대한 메타포로 일상적으로 사용됩니다. MOOC라는 단어는 신조어로서 언어에 전달 된 것 같습니다.
대부분의 MOOC는 현재 널리 인정 된 신용장이나 신용장으로 이어지지 않습니다. 또한 MOOC를 실험하는 많은 이들은 아직 자신의 프로그램으로 수익을 창출하거나 인증하는 방법을 찾지 못했습니다. 현재의 재정 및 신용 장애에도 불구하고 MOOC가 미래 교육에 긍정적 인 영향을 미칠 것이라는 낙관론이 증가하고 있습니다. 기업가들은 현재 MOOC에 돈을 지불 할 수있는 방법을 찾고 있습니다. 고등 교육 소식에 따르면 150 만 명이 넘는 사람들이 Coursera, Udacity edX 등을 통해 MOOC에 등록했으며 Stanford, MIT 및 Harvard University 등 대형 대학에서 제공하고 있으며 각각은 소설 온라인 제품에 대한 수요가 부인할 수 없다고 주장합니다 (Inside Higher Education, 2012 년 6 월 11 일).
예를 들어 매사추세츠 공과 대학과 하버드 대학은 edX에게 6 천만 달러를 기부했습니다. Coursera는 벤처 자금으로 1,600 만 달러의 상을 수상했습니다. 우디 시티는 찰스 리버 벤처스 (Charles River Ventures)로부터 공개되지 않은 투자를 확정했다고 말하며 스탠포드 MOOC는 계속 홍보와 지원을 제공합니다. 요약하면, 이들 대학은 현금을 갖고 있으며, MOOC 과정을 학점으로 전환 할 신용 통합 기관과의 파트너십을 수립 할 계획이 곧 발표 될 것이라는 소문이 있습니다. 이 전략은 학위 및 인증서와 관련된 신용 문제 중 일부를 해결하거나 해결하여 수익 흐름 및 신뢰성 차량을 식별합니다. 또한 많은 참가자들에게 다양한 유형의 프로그램 및 코스를 개발, 통제 및 제공하기 위해 현재 이용 가능한 기술을 활용하기 위해 노력하고있는 다른 많은 평판 좋은 지역 공인 기관에서 계획을 수립하고 있습니다. 크레딧 브리지를 구축하면 MOOC에 대한 관심이 높아집니다.
1990 년 중반에 존스 교육 네트워크 (Jones Education Networks)에서 MOOC의 선구자로 일하면서 케이블 전설 글렌 존스 (Glenn Jones)가 소유하고 운영하는 케이블 및 위성 네트워크 인 Mind Extension University (MEU)의 사장을 지 냈습니다. 90 년대에는 너무 전위적인 것으로 보여지기 때문에 MEU 이름에 대해 과감한 반응을 보였습니다. 오늘날, Mind Extension University라는 이름은 "멀리 떨어져있는"것으로 간주되지 않으며 심지어 보수 주의자로 여겨 질 수도 있습니다. MEU에서 Newt Gingrich의 하원 의장이 제공 한 역사 코스 "MOOC-ing"에 대한 비판을 받았습니다. 이 역사 프로그램을 수천 명의 사람들에게 제공함으로써 논쟁의 폭풍우를 빚어 냈습니다. 그리고 저는 우리의 첫 번째 수정안을 확증해야했고 글렌 존스 (Glenn Jones)는 의회에서 증언하기 위해 부름 받았습니다.
그것은 주전자에 정치적 폭풍 이었지만, Mind Extension University를 통해 제공되는 유사한 프로그램들 가운데 널리 퍼진 MOOC 유형의 프로그램이었습니다. 흥미롭게도 MEU는 결국 지식 TV가되어 Discovery Health Network가되기 위해 인수되었으며 Oprah Winfrey를 CEO로하여 현재 OWN입니다. 이러한 유형의 프로그램의 마이그레이션이 중요하고 진화하는 데 시간이 걸리기 때문에이 내용을 언급합니다.
MEU에서 우리는 또한 교육 센터를 제공하고 대학과 파트너십을 맺어 마케팅, 수수료 관리, 생산 서비스, 기록 보관 및 배포와 같은 파트너 서비스를 제공합니다. 조지 워싱턴 대학교, 델라웨어 대학교, 레지스 대학교, 시애틀 커뮤니티 칼리지, Domguize Hills의 캘리포니아 주립 대학교 등 많은 MEU 파트너 프로그램, 세미나 및 코스를 제공합니다. MEU 프로그램은 다양했으며, 수료증, 수강 과목, 개인 개발 프로그램, 통합 된 신용 기록 등을 제공했습니다. MEU는 포트폴리오가없는 선구자적인 MOOC였으며 Jones International University는 최초의 완전 온라인 지역 인증 대학이었습니다.
이러한 관점과 역사를 공유하는 이유는 MOOC의 본질에 대한 자주 묻는 질문에 답하기위한 기초로서 MOOC의 아이디어를 뒷받침하는 다양한 이니셔티브를 제시하고 컨텍스트를 제시하는 것입니다. 자주 묻는 질문은 다음과 같습니다.
1. 신용 및 자금면에서 MOOC 과정의 가치는 무엇입니까?
MOOC는 은유입니다. MOOC는 이제 짧은 세미나에서 코스 제공까지 다양한 모양과 크기로 제공됩니다. MOOC를 제공하는 사람들과 평가 및 사전 학습 평가를 기반으로 크레딧을받을 수있는 사람들을 포함하여 점점 더 많은 크레딧 어 그리 게이터가 개발되는 파트너십이 형성 될 것으로 생각됩니다.
잘 알려진, 지역적으로 공인 된 신용 통합 기관의 예로 서부 주지사 대학 (Western Governors 'University), 엑셀 시어 컬리지 (Excelsior College), 헌장 오크스 스테이트 컬리지 (Charter Oaks State College), 토마스 에디슨 대학 (Thomas Edison University) 및 기록 평가 및 경험 크레딧 부여, 성적 증명서 수집 및 평가, 학점 및 학위를 수여하는 과정 및 프로그램. 워싱톤 대학은 최근 코스 인증 및 학점 인정 방법에 관한 토론에 참여했습니다. 내가 언급 한 각자가 지역 인정을 받았기 때문에, 그들의 신용상은 학위의 적법성과 다양한 재정적 지원의 자격을 확증하는 데 중요하다. 또한 MOOC의 변형이 진화함에 따라 새로운 신용 집합 조직 및 방법이 등장하고 새로운 교육 분야의 플레이어가됩니다.
새로운 수익원이 등장 할 것입니다. 수익 공유, 서비스 비용, 성적 증명서, 인증서, 학위 전략, 학생 재정 보조를 얻고 사용하는 방법, 신흥 신제품의 주식 준비, 프로그램을 만들고 특허 및 기타 자산을 지불하는 투자 및 벤처 기금이 포함됩니다 개발되었습니다. 새로운 금융 모델이 등장 할 것입니다.
2. 누가 무엇을 소유하고 있습니까?
필자가 제시 한 사례는 실험을 감당할 수있는 규모가 크고 기금이 많은 대학교에서 제공 한 것입니다. 또한 이러한 기관들은 혁신에서 이러한 유형의 실험을 수반하는 포지셔닝 및 가시성이 유용하다는 것도 알고 있습니다. 또한, 소프트웨어 응용 프로그램, 서비스 제공 업체 및 신용 제공 업체 측면에서 많은 창조적 인 분사가있을 것이며, 이들 모두는 자신의 업무를 소유하고 기존 및 신규 매출 흐름을 자극 할 것입니다. 이것은 실험을 통해 생성 된 저작권, 특허 및 기타 자산을 확보하는 독창적 인 프로젝트를 지원할 때 가전 산업 전반에 걸쳐 채택 된 것과 동일한 비즈니스 전략입니다. MOOC 현상에서 발생하는 수익의 대부분은 관찰자에게는 보이지 않지만이를 활용하는 방법을 알고있는 사람들에게는 표시됩니다.
3. MOOC는 변화하는 고등 교육의 형태에 어떻게 부합합니까?
은유이기 때문에 백가지 변형이있을 것입니다. 많은 사람들이 실패 할 것이다. 일부는 성공할 것입니다. MOOC는 클라우드 컴퓨팅과 유선 및 무선 미디어 중심의 인터넷 확대로 전 세계적으로 급부상하고있는 새로운 향상된 미디어 및 기술 혁명 현상입니다.
4. MOOC의 미래는 무엇입니까?
MOOC의 미래는 중요합니다. 그것은 세계적인 현상이 될 것입니다. 새로운 회사가 형성 될 것이고 새로운 변이가 나타날 것입니다. MOOC는 변화와 발전에 따라 매우 논란의 여지가 있습니다. Mind Extension University는 1990 년대 내내 케이블 네트워크의 위대한 이름이었습니다. 현재의 신기술 인 MOOC는 최근의 역사가 짧지 만 MOOC가 모든 사람들을위한 평생 학습을위한 새로운 매개체로서의 변혁을 지속함에 따라 그 미래가 길어질 것이라는 것을 이해하는 것이 중요합니다.
MOOC는 고등 교육의 미래의 일부가 될 변형 중 하나 일뿐입니다. 전통적인 프로그램 또한 진화 할 것이며 성공적이고 존중받을 것입니다. 그러나 변화의 본질 자체가 변함에 따라 수용성과 성공적인 미래의 변이가 계속해서 우리를 놀라게 할 것입니다.
Bernard Luskin 은 미디어 및 교육 솔루션 컨설팅 회사 인 www.LuskinInternational.com의 CEO입니다. Luskin 박사는 Orange Coast College, Coastline Community College의 창립 회장, Jones International University의 창립 총장 및 Touro University Worldwide의 CEO를 비롯한 4 개 대학의 최고 경영자입니다. Luskin 박사는 Fielding Graduate University의 미디어 심리학 및 미디어 연구와 다른 대학의 프로그램에서 박사 학위 프로그램을 시작했습니다. 그는 UCLA 박사 동문회, 플로리다 대학, 아일랜드 정부, 유럽 연합 및 미국 심리 학회 미디어 심리학과에서 미디어 및 교육 부문 평생 공로상을 수상했습니다. 그는 2014 년 APA의 미디어 심리학과 (Media Psychology Division, 46)의 미디어 심리학 및 기술 학회 회장으로 선출되었습니다. 연락처 : [email protected].
각주 : * Steve Kolowich, Inside Higher Ed., 2012 년 6 월 11 일과 2012 년 6 월 18 일 "MOOC의 수익 창출 방법"및 "크레딧 누락".
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