네가 십대의 부모라면, 미국의 유머 감각을 자랑하는 샘 레벤슨 (Sam Levenson)에 동의해야한다. 샘 레벤슨 (Sam Levenson)은 다음과 같이 유명 해졌다 : "정신 이상은 유전이다. 우리는 청소년기를 십대 자녀들이 가난한 결정과 위험한 행동으로 이끄는 감정의 롤러 코스터를 타고 난기류라고 생각하는 경향이 있습니다. 그러나 사춘기 이후의 시대는 그렇게되어야합니까?
지난 수십 년간 신경 과학이 심리를 지배하게되었습니다. 그래서 십대 혼란에 대한 최근의 설명은 종종 뇌 성숙의 관점에서 보여진다. 일례로 코넬 대학 (Cornell University)의 심리학자 발레리 레이나 (Valerie Reyna)와 그녀의 동료가 최근 발표 한 "불균형 모델"이 그 예입니다.
불균형 모델에 따르면 뇌의 "낮은 수준"은 "상위 수준"보다 먼저 생성됩니다. 하위 수준은 보상을 포함하여 감정적 인 처리를 담당합니다. 보상 센터가 청소년기 초기에 성숙함에 따라 청소년들은 동료와의 사회적 상호 작용에서 제공되는 강력한 보상에 특히 민감합니다. 또한 마약, 빠른 운전, 보호되지 않은 성행위와 같은 위험한 행동의 스릴은 뇌의 보상 센터를 간질 이는 방식 때문에 특히 매력적입니다.
십대 세뇌에서 빠진 것은 "상급 뇌"에서 잘 발달 된 충동 조절 센터입니다. 위험이 실제로 있고 잠재적으로 생명을 위협한다고 상기시키기 위해선 아무것도 없습니다. 그래서 십대들이 위험을 안다하더라도 그들은 그것을 무시합니다. 그들의 마음에 순간의 스릴은 위험을 감수할만한 가치가 있습니다.
사춘기의이 이론에는 어떤 매력이 있습니다. 어린 시절은 모든 어린이의 나이와 순서가 거의 비슷한 일련의 이정표로 펼쳐진다는 것을 알고 있습니다. 인터넷에서 판매되는 모든 "Baby Genius"제품에도 불구하고이 과정을 가속화 할 수있는 방법은 거의 없습니다. 아마도 십대 연령대에서도 마찬가지 일 것입니다.
불균형 모델도 위안을줍니다. 청소년들은 격렬한 의사 결정과 위험한 행동에 대해 개인적인 책임을 회피 할 수 있습니다. 마찬가지로, 포위당한 부모들은 문제가있는 십대들이 결국 사춘기의 위험에서 자라날 것이라는 지식에서 적어도 위안을 얻을 수 있습니다.
불균형 모델이 매력적이기 때문에 증거는 분명히 그것을 지원하지 않습니다. 신경 발달은 자궁의 유전 적 요인에 의해 좌우되지만 출생 후 두뇌는 대부분 어린이가 자라고있는 환경에 의해 형성됩니다. 사실, 큰 두뇌를 갖는 이유는 유연하지 못한 본능에 따라 행동하는 것과 달리, 유기체가 지역 상황에 적응할 수있게하는 것입니다.
Reyna와 그녀의 동료들은 청소년 위험에 대한 자신이 선호하는 설명에 대한 대위법으로 자신의 기사에서 불균형 모델을 제시합니다. 그들의 관점에서, 십대들은 충동 통제가 부족하기 때문에가 아니라 습관적으로 정보를 기억에 남김으로써 위험한 행동을합니다.
어린 시절에서 성인기로 전환하는 동안 사람들이 장기 기억을 사용하는 방식이 바뀌 었습니다. 아이들은 정보를 "축 어적"형식으로 저장하고 기억하는 경향이 있습니다. 즉, 피상적 인 세부 사항에 초점을 맞추고 있습니다. 예를 들어, 1 학년 학생은 그것이 의미하는 것을 이해하지 않고 충성의 서약을 암송 할 수 있습니다.
반면 성인은 정보를 "요점"형식으로 저장하고 회수하는 경향이 있습니다. 즉, 표면 세부 사항보다는 정보의 기본 의미에 중점을 둡니다. 특정 영역의 초심자와 전문가는이 동일한 축 어적 – 요지 구분을 보여줍니다. 예를 들어, 초보자 체스 플레이어는 조각의 특정 위치에 초점을 맞추고 전문가는 더 큰 게임의 일부로 특정 구성을 봅니다.
Reyna와 동료 연구원은 성교육 프로그램의 효과를 조사했다. 한 연구에서 십대들은 모두 같은 교육 프로그램을 밟았습니다. 세션이 끝날 무렵 한 그룹은 "보호되지 않은 성행위의 한 사례에서 임신 할 확률이 1 – 12에 이릅니다."와 같은 프로그램의 축 어적 진술을 포함하는 학습 안내서를 받았습니다. 다른 그룹은 또한 "보호되지 않은 성관계가 임신으로 이어진다"와 같은 "요지"형식으로 동일한 정보를 제시하는 학습 안내서.
더 많은 정보가 더 좋다고 생각할 수도 있습니다. 그러나 충분한 연구 결과에 따르면 정보 과부하로 인해 의사 결정이 더욱 어려워집니다. 대신 사람들은 정보가 단순화 될 때, 즉 요점 형식으로 표현 될 때 더 나은 의사 결정을하는 경향이 있습니다.
1 년 후 설문 조사에서 "gist"그룹의 학생들은 "미안한 것보다 안전하다"와 "한 번만하는 것"과 같은 성명에 동의하면서 무방비성에 대한 성인과 비슷한 태도를보고했습니다. 축 어적 정보를받은 학생 "1-in-12 chance"와 같은 위험 요소는 위험 부담이있는 보호되지 않은 성관계를 고려할 가능성이 더 큽니다.
이 발견은 청소년 심리학의 새로운 경향과 일치합니다. 예를 들어, University of California, Davis의 심리학자 Wiebke Bleidorn은 청소년기에 성격이 어떻게 발달하는지 연구합니다. 나이가 들면 사람들은 더욱 양심적 인 경향이 있다는 것은 잘 알려져 있습니다. 그들은 더 신뢰할 수 있고 신뢰할 수있게되고, 그들은 그들의 개인적인 일을 더 잘 돌 봅니다.
문화 간 연구에서 Bleidorn은 양심의 전환점은 나이가 아니라 경력의 시작임을 알게되었습니다. 다시 말하면, 청소년들은 예상되는대로 어른처럼 행동하기 시작했습니다.
청소년기는 현대 문명에 의해 창조 된 사회적 허구입니다. 산업 시대 이전에, 아이들은 성인 역할을 수행하면서 사춘기 이후에 성숙으로 전환했습니다. 오늘날 성인기 진입은 10 년 이상 지연됩니다. 어쩌면 문제가되는 십 대장의 뿌리는 뇌가 발달 된 것이 아니라 사회적 기대를 낮 춥니 다.
참고 문헌
Bleidorn, W. (2015). 성인 초기에 개인적인 성숙을 설명하는 것은 무엇입니까? 심리 과학의 현재 방향, 24, 245-252.
Reyna, VF, Weldon, RB, & McCormick, M. (2015). 직관 교육 : 퍼지 추적 이론을 사용하여 위험한 결정을 줄입니다. 심리 과학의 현재 방향, 24, 392-398.
샘 레벤손. (nd). BrainyQuote.com. 2016 년 1 월 3 일 BrainyQuote.com 웹 사이트에서 검색 함 : http://www.brainyquote.com/quotes/quotes/s/samlevenso106992.html
David Ludden은 언어의 심리학 : 통합 접근법 (SAGE Publications)의 저자입니다.
