임상 교육이 체크리스트로 바뀌 었습니까?

일부 임상 심리 훈련생은 올바르게 진단하고, 정신 상태 검사를 시행하고, SOAP 메모를 쓰고, 자살을 생각하는 사람들을 위해 안전 계획을 세우는 것을 포함하여 모든 심리학자가 알아야 할 몇 가지 작업을 수행하는 방법을 알지 못합니다. 나는 모든 연수생이 이러한 사실을 알아야한다는 것에 동의하지만, 내 관심은 그들이 이러한 종류의 행정 기술을 역량의 정의로 전환 할 것을 강조한다는 점이다. 심리학 라이센스 시험, 윤리 강령 및 아동 복지 실무 사례를 다루는 규정에 관해서도 동일한 관심사가 있습니다. 나는 모든 심리학자들이 기준 타당성과 유효성 사이의 차이점을 알아야한다고 생각한다. 나는 윤리적 규범에 순종해야한다고 생각한다. 모든 사회 복지사는 케이스 워크를 관리하는 모든 규칙과 규정을 따라야한다고 생각합니다. 그러나 우리가 염두에 두어야 할 점은 쉽게 측정 할 수있는 많은 규칙들이 마스터되면, 우리 분야는 이것이 능력과 같지 않다는 것을 잊을 것입니다.

문제를 보는 한 가지 방법은 우리가 유능하고 누가 누구인지를 알고 싶다는 것입니다. 그러나 우리는 거리 램프 아래에서 자신의 키를 찾는 사람에 관한 오래된 농담처럼 쉽게 측정되는 것을 측정하려고 항상 유혹 당합니다. 그 빛은 그의 어두운 곳의 현관에서보다 오히려 좋았다. 사실, Aaron Beck이인지 치료라는 완전히 새로운 접근법으로 간단한 정신 분석 치료법을 재정의했을 때, 그는보다 효과적이라고 생각했기 때문에 자신의 접근 방식이 좋지는 않을 것이라고 예측했지만 접근 방식이 쉽게 측정 할 수 있습니다 (자기보고 및 정신 분석가는 자기보고가 의심 스럽습니다). 위험성은 임상 훈련이 체크리스트로 바뀌고 점검 목록에없는 유일한 것, 즉 감정적 인 물질에 대한 비판적 사고, 비유의 숙달, 호기심 탐구, 공감, 겸손, 용기 및 소외된 것에 대한 환영하는 태도.

내 견해로는 대부분의 진단 (실제로 치료 계획을 암시하기 때문에 중요 함), SOAP 메모 등은 구두점과 같습니다. 당신은 정말로 완벽하게 구두점을 찍어야합니다. 그렇게 어렵지 않습니다. 그러나 구두점과 글쓰기 능력 또는 작가의 아이디어의 질을 혼동하지 마십시오.

나는 SOAP 노트를 작성하거나, 두 개 이상의 축을 진단하거나, 정신 상태 검사를 받거나, 안전 계획을 세운 적이 결코 없다고 고백합니다. 그러나 나는 필요하다면 어떻게해야 하는지를 알 수 있다고 확신한다.

이 기술들은 또한 나에게 거울로 보는 기술과 같아서 치아에 시금치가 없거나 다양한 오리피스 주위에 변칙적 인 방전이 없도록 강의를하는 것처럼 보입니다. SOAP 메모를 작성하는 것은 환자를 인사하기 전에 비행을 확인하는 것과 같습니다. 비행을 계속한다면 좋은 치료사라는 의미는 아닙니다. 한 두 번 내려 놓으면 나쁜 치료사가 되겠지만, 정말로 확인해야합니다.

사실, 모든 미국 교육 기관에서 나에게 체크리스트로 바뀔 위험에 처해 있습니다. 우리가 다른 로봇과 작업하도록 로봇을 훈련했다면 괜찮을 것이지만 그렇지 않습니다.