“프로파일 링”학교 사수
누가 죽일 다음 사람이 될지 말할 수 있습니까?
재난을 예방하기위한 노력에서 우리는 재난을 사전에 예측합니다. 우리가 그 조건을 예측할 수 있다면, 우리는 그 상태를 더 잘 예방할 수있을 것입니다.
학교 충돌은 재앙으로
재해는 지역 비상 자원의 대응 능력을 초과하는 치명적인 사건으로 정의 될 수 있습니다. 우리는 일반적으로 홍수, 폭풍, 토네이도, 지진, 화재, 산사태, 대중 교통 사고, 전쟁 등으로 인한 재난을 생각합니다. 우리는 일반적으로 학교 총기 난사로 인한 재난을 생각하지 않습니다. 그럼에도 불구하고 학교 총격 사건의 결과가 지역 경찰, 화재 및 의료 능력을 능가하는 정도라면 그 정의에 따라 재해라고 할 수 있습니다.
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출처 : unsplash
학교 총격 사건을 예방하기위한 우리의 노력은 총기 통제에 중점을 두었고 그러한 폭력 행위에 가장 큰 위험에 처한 사람을 예측했습니다. 논쟁이 총기 규제에 분노하고 가까운 장래에 해결되지는 않을 것이지만, 폭력의 위험이 가장 큰 사람들을 “프로파일 링”하는 것에 대한 새로운 관심이 부상했다. 그러나 행동 과학의 예측 패러다임, 특히 “프로파일 링”이 완벽하지 않으므로 조심스럽게 진행해야합니다.
프로파일의 기원
비공식적 인 윤곽을 그리는 일은 1888 년으로 거슬러 올라간다. “잭 더 리퍼 (Jack the Ripper)”로 알려진 연쇄 살인범의 신원을 확인하려는 시도가 나왔다. 다른 주목할만한 노력으로는 찰스 린드버그의 아기 납치범을 밝히기위한 더들리 oen 필드 (Dudley Schoenfeld)의 노력이 포함되었다. 개성을 기반으로 한 아돌프 히틀러와 사담 후세인의 미래 행동을 예언하려는 시도조차 있었다.
범죄 프로 파일링의 공식적인 기원은 버지니아의 콴 티코 (Quantico)에있는 FBI의 훈련 센터에서 나왔습니다. 1972 년 형사 조사 분석 부서가 일련의 강간과 살인 사건을 연구하기 위해 창안되었습니다. 나중에 행동 과학 부서 (Behavioral Sciences Unit)로 변경되었습니다. 핵심 인물 중에는 Richard Ault와 James Reese가있었습니다. Ault and Reese (1980)는 “범죄 심리 평가 : 프로파일 링”이라는 제목의 논문을 발표했다.
출처 : David Preston
학교 저격수에 대한 많은 방법과 설명이 있습니다. 일부 당국은 진정한 “프로파일”이 없다고 말하는 것은 사실이 아닙니다. Eastwood, Cullen, Kavanagh, & Snook (2006)은 범죄 현장 추리 범죄 프로파일 링의 효과에 대한 검토에서 그 유용성에 대한 증거가 거의 없음을 발견했습니다. 인기있는 저자 Malcom Gladwell (2007)은 범죄 윤곽 작성의 타당성에 적극적으로 도전했습니다.
이전의 경험을 바탕으로 예측 적 “윤곽”을 세우려 할 때 많은 관찰자가 저지른 실수는 회귀 희석 효과로 이어지는 경우를 포함하는 것보다 큽니다. 더 많은 것의 이론적 근거가 더 좋을 때, 사례는 때로는 표면적이고 매우 가변적 인 포함 기준에 집계됩니다. 최근 수십 년 동안 학교에서 치명적인 폭력 사태는 현재와 이전 학생 ( “폭력 사태”)에 의해 저질러졌습니다. 따라서 회귀 희석의 오류 (피상적 사실에 근거한 집계 된 분석)를 다시 만들지 않기 위해 “내부에서의 폭력”사례를 검토하고 공통 분모를 찾아야합니다. 그러나 행동 과학의 예측 패러다임, 특히 “프로파일 링”이 완벽하지 않으므로 조심스럽게 진행해야합니다.
학교에서 생각할 수있는 일곱 가지 요인
지금 당장 의문점을 해결해 드리겠습니다. 어떤 유형의 사람이 학교 총격 사건을 저지르는가? 대답은 단순히 “하나의”프로필이 아니라는 것입니다. 그러나 가장 치명적인 학교 사격 사건의 “폭력”사건의 하위 집합을 살펴보면, 복수 – 동기를 가진 의사 – 특공대 살인자와 유사한 “프로필”이있을 수 있습니다 (Holmes & Holmes, 1992 참조).
출처 : Piotr Wilk
우리는 폭력 범죄 분석 센터와 질병 통제 예방 센터에서 수집 한 데이터를 수십 년 동안 학교 총기 난사를 검토하여 커밋하거나 저 지르려는 사람들의 일곱 가지 요인 모델을 도출했습니다. 학교에서 대량 살인. 이 모델은 설명적일뿐만 아니라 규범 적으로 실행 가능한 개입을 유도 할 수 있다는 점에서 독특합니다. 실천할 수 있다면, 우리는 각 요인이 학교 폭력이나 그 가족, 또는 그 두 가지를 저지를 위험이 높은 사람들과의 직접적인 지원 및 개입을 용이하게하는 데 사용될 수 있음을 의미합니다.
진단 적으로가 아니라 “프로파일”이 아닌 다음과 같은 7 가지 요소를 고려하십시오. 학교 폭력을 줄이기위한 모색에서 고려해야 할 포인트로 고려해야합니다.
1. 지금까지 모든 학교 저격수는 남성이었으며 대다수 (90 % 이상)가 학교에서 활동적이거나 최근 학생이었습니다.
2. 학교 총격 사건에서 가장 중요한 주제가 하나 있다면 분노와 복수입니다.
에이. 학교 사수의 75 %가 다른 학생들이 괴롭힘을 당하거나 괴롭힘을당했습니다.
비. 때로는 교사들이 부당하게 대우 한 느낌
기음. 그들은 특정 목표를 거의 갖지 않지만, 가장 해를 입히기 위해 무작위로 죽인다.
3. 학교 저격수는 사회적으로 어색하고 피하는 경향이 있으며, 친구 인 경우 소수만 자주 격리됩니다.
에이. 그들은 때때로 “이상한”
비. 그들은 스트레스를 받았을 때 특히 “환상으로 물러서라”는 경향이있는 것처럼 보였습니다.
기음. Shooters는 종종 상세한 계획을 세우는 강박적인 품질을 보여 줬지만 아이러니하게도 그들은 행동의 결과에 대한 이해가 부족하여 법 집행과의 불리한 만남의 역사를 가지고있을 수도 있습니다
디. 똑같은 강박적인 품질로 인해 사수는 대인 관계 거부, 불공정 대우, 복수에 대한 정교한 계획에 집중할 수 있습니다
이자형. 그들은 폭력, 병적 인 언론, 죽음에 매료되어
에프. 범인이 다른 사람과 관련을 맺는다면, 그 무시 무시한 사람들과 선입관을 공유하는 사람들과있을 가능성이 높습니다.
g Shooters는 동물에 대한 잔혹한 역사를 가질 수 있습니다 (이것은 낮은 확률 팩터이지만 현재 존재하는 중요한 요소 임)
h. 사고가 끝날 때까지 자신의 죽음을 예측하는 절망감이 종종 있습니다.
4. 미디어 전염 효과 (모방범 살해)는 이미 분노, 좌절감 또는 상실감을 느끼는 사람들에게 특히 강력한 동기 부여가 될 수 있습니다.
5. 사수는 기능 불능의 가족 상황을 경험하거나 효과적인 성인 감독, 멘토링 또는 감독 부족을 경험하는 경향이 있습니다.
6. 68 %의 저격수가 집이나 친척 집에서 무기를 획득했습니다. (예, 총기류의 용이성은 중요합니다.)
7. 사수는 예술 및 / 또는 소셜 미디어 게시물을 사용하여 좌절감과 분노를 표현하는 경향이 있으므로 이러한 미디어를 모니터링하는 것은 폭력을 행사할 위험에 처한 사람들을 조기에 식별하는 중요한 도구가됩니다.
출처 : Chuttersnap
이 모델은 단순히 “프로파일”이 아닙니다. 단순히 법 집행뿐만 아니라 일차 예방 및 학교 안전에 전념하는 교육자 및 정신 건강 전문의의 고려 사항을 보증하는 반복 주제의 축적 및 통합입니다.
그러면 누가 죽일 지 누가 알 수 있습니까? 아마도 그렇지 않습니다. 그러나 우리는 학교 폭력이나 그 가족, 또는 그 두 가지를 저지를 위험이 높은 사람들에게 직접적인 지원과 개입을 용이하게 할 수 있습니다.
이 블로그는 존스 홉킨스 의과 대학의 정신과 및 행동 과학부의 George S. Everly, Jr., PhD 및 O. Joseph Bienvenu, MD, PhD에 의해 공동 저술되었습니다.
참고 문헌
Ault, Jr., RL & Reese, JT (1980). 범죄에 대한 심리적 평가 : 프로파일 링. FBI 법 집행 게시, 49, 3 월, 22-25 페이지
Eastwood, J. Cullen, RM, Kavanagh, J., & Snook, B. (2006). 범죄 프로파일 링의 타당성 검토. 캐나다 경찰 및 보안 서비스 저널 4, pp.
Gladwell, Malcolm (2007 년 11 월 12 일). 위험한 마음. 뉴요커 . 2018 년 3 월 25 일 검색 됨.
Holmes, RM & Holmes, TS (1992). 대량 살상에 대한 이해 : 출발점. Federal Probation, 56 (1) pp. 53-61
