우리 아이들에 대한 압박감 극복
높은 성과를내는 공동체의 모범적 인 행동.
출처 : 자녀에 대한 압박감 극복 :
할머니는 “어머니는 아이가 느끼는 것보다 10 배나 더 강한 아이의 고통을 느낀다”라고 말할 것입니다.
부모에게는 심각한 위험에 처한 자녀의 전망보다 더 두려운 것이 없습니다. 그러한 증거에 직면 해 본능적 인 반응은 비행이나 싸우는 경향이 있습니다. “그게 그렇게 심각하지는 않습니다!”에서 “누가 내 아이에게 이것을 해줬습니까?”
부모의 반응과 병행하면 청소년 중 심각한 우울증과 불안감을 알게되면서 높은 성취감을 나타내는 학교 공동체의 반응이 나타납니다. 두려움과 충격의 느낌은 성인이 서로 질문하는 경향이 있기 때문에 (부모와 교사와 함께, 예를 들어 다른 사람이 지나치게 기대치가 높다고 주장하는 등) 공통적입니다.
희소 한 무엇이 희소 한 문제점을 해결하는 진실하게 협력적인 방법으로 지역 사회 성인의 함께 오는 것입니다. 깊은 분석을 통해 복잡한 요인들을 이해하고, 체계적으로 그리고 신속한 해결 ( “빠른 수정”에 의지하지 않고)을 가져올 가능성이있는 방식으로 시도해보십시오.
그리고 그것은 코네티컷 주 윌튼 (Wilton)의 마을이 전국의 HAS 공동체를위한 유용한 역할 모델 역할을하는 접근 방식과 정확히 일치합니다.
최근에 나는 HAS (High-Achieving Schools) 연구 조사 결과를이 마을에 제출하여 HAS 학생들과 같은 고등학생이 놀랍게도 고난과 물질 사용을 심각하게보고했다고 설명했습니다. 예를 들어 우울증과 불안증의 임상 적으로 유의 한 증상의 비율은 학생들의 30 %에서 나타났습니다. 이 비율은 국가 표준 요금의 3 배 이상이었다. 지난 해 고등학생의 35 %가 술에 취했다고보고했으며 지난 30 일 동안 후배와 노인 중 45 %가 전자 담배 나 주엘을 사용했다고보고했습니다.
다시 말하면,이 발견은 분명히 골치 아팠지만이 학교 만의 독특한 것은 아닙니다. 반복적으로 우리는 전국의 높은 성취를 보이는 학교에서 비슷한 패턴을 보았습니다.
다른 한편,이 특별한 협업의 여러 측면 (CT, Wilton)은 나에게 독특하고 가장 환영받는 방식이었습니다.
무엇보다 중요한 것은 처음부터 끝까지 전체적인 이니셔티브가 전체 공동체의 고의적 인 참여 였음을 의미합니다. Genevieve Eason이 주도하여 설문 조사 및 발표는 Wilton Youth Council, Wilton Public Schools, Wilton Youth Services 및 Wilton High School PTSA의 합작으로 Wilton 고등학교 행정관 및 교육감 Dr. Kevin의 적극적인 지원을 받았습니다. 스미스.
시간을내어 고등학교 연구 결과를 발표하기 위해 방문 할 계획에 여러 구성 요소가 포함되었습니다. 물론 중부 표준은 학부모 공동체와 일반인을 대상으로 한 두 번의 발표 결과이며, 전체 고등학교 교수진을위한 두 번째 토론입니다 (각각의 경우에 충분한 토론 시간이 있습니다). 또한 내장되어 있었기 때문에 여러 학부모와 교수진과 일대일로 대화하고 학교 수업에서 학생들과 대화 할 시간이었습니다. 여행이 끝나고 시니어 교육구 관리자들과 만났습니다. 데이터 관리자는 정량적 분석뿐만 아니라 성인 및 학생과 직접 대화를 통해 수집 한 모든 내용을 토대로 변화에 대한 중요한 방향을 논의했습니다. 우선 순위는 학교 기후의 구체적인 차원 (아래에 언급 된 Eason의 보고서에 요약되어 있음)뿐만 아니라 진정한 개인 관계를 기반으로 진행되는 “보충”을 고압 작업장에서 고갈 위험이 높은 상담 교사 및 교사에게 제공하는 것입니다.
이 공동체가 모든 연구 결과를 공개적으로 민감한 건설적인 방식으로 논의하고자했기 때문에 윌튼에 대한 여행의 여파는 나에게 더욱 인상적이었습니다. Eason의 보고서는 설문 조사에서 밝혀진 모든 것에 대한 세부 사항을 제공했습니다. 문제 영역과 학생 및 교사와 학부모 및 교사의 강점을 포함하여 변화에 대한 두드러진 방향이 제시되었습니다.
자신이 속한 공동체 밖에서 공유하려는 의지와 국가 차원에서의 인지도 제고를위한 사생활과 익명 성을 희생하는 것이 더 감탄했습니다. 폭넓게들은 쇼에서 NPR의 모닝 에디션, 윌턴 (Wilton)의 부모, 청소년 및 관리자는 설문 조사에서 강조된 민감하고 어려운 문제에 대해 솔직하게 말했습니다.
이 요약을 통해, 하나의 중요한 주제는 아이들이 느꼈던 엄청난, 가차없는 압력이었습니다.
다른 HAS 학생들과 마찬가지로 Wilton의 학생들은 학부모, 교사, 코치 등 모든 성인들로부터 높은 기대를 받았습니다. 흥미롭게도, 그들은 또한 그들이 스스로 기여하는 방식을 묘사했다. 학생들은 지속적으로 성적을 비교하고 AP 과목, 과외 활동 등에서 누가 앞서고 있는지 누가 추적했는지에 대해 이야기했습니다.
무엇을해야합니까?
제가 작성한 것처럼, HAS 공동체의 신조는 “할 수 있습니다, 그러므로 나는 (더 많은 일을하고 더 성취해야합니다”), 언제 되돌아와 말할 충분한 시점인지 충분한 고려가 없습니다. 다시 말해, 개인 복지에 심각한 비용이 드는 것에 관계없이 어린이의 개인 성공을위한 집단적 추진을 재검토하려는 공동체 차원의 공약이 필요합니다.
그리고 이것은 Eason과 그녀의 팀이 옹호 한 것입니다. 윌튼 (Wilton)에서 발생하는 실제 변화에 대해서는 도시의 문화 변화가 필요하다고 주장한다.
이 같은 변화는 어렵고 필연적으로 일부 푸시 백과 만난다. 그럼에도 불구하고 그들이 함께 보여준 동일한 협동 정신으로,이 사람들은 이미 고등학교 때까지 기다리지 않고 초등학교 때 학부모와 함께 이러한 문제를 해결하기 시작했습니다. 더 많은 성취에 대한 열광적 인 추구에 깊이 빠져 있습니다.
반복해서 말했듯이, HAS 학생들의 고난의 고조는 일관되고 놀라운 것입니다. Wilton의 데이터는 젊은이들 사이의 전염병에 대한 또 하나의 신호입니다. 우리가 어른들이 엄격한 연구 증거에 의거하여이 문제들을 상호지지하는 방식으로 이해하고 해결하기 위해 진지한 노력을 기울이지 않는 한,이 전염병은 경감되지 않을 것입니다.
다시 말하면, CT가 해왔 던 윌턴 (Wilton)은 매우 진취적인 생각뿐만 아니라 매우 관대하다.
따라서이 모범적 인 공동체에서 학생, 학부모, 교육자 및 지도자들에게 진심으로 감사드립니다. 당신이 한 모든 일과 오늘의 스트레스를 많이받는 젊은이들의 안녕을 촉진하기 위해 계속하는 모든 일 때문에, 나는 당신에게 경의를 표합니다.
참고 문헌
정통 연결 (2018). HAS 조사 및 Authentic Connections Group s.
좋은 아침 윌튼 (2018). 연구원은 Wilton 청소년이 평균 청소년보다 더 불안하고 스트레스를 받는다는 사실을 발견했습니다 .
Luthar, SS, Barkin, SH, & Crossman, EJ (2013). “나는 할 수있다, 그러므로 나는해야한다”: 위층 중산층의 취약성. 발달과 정신 병리학, 25, 1529-1549.
NPR 모닝 에디션 (2018). 애들을 너무 강하게 밀어 붙일 위험과 부모가 어떻게 배울지를 배울 수있는 방법.
