STEM의 성 불평형 해결

산업 및 사회 전반에서 성별 고정 관념을 바꾸기 위해 우리가 할 수있는 일은 무엇입니까?

역사적으로 남성과 여성은 사회에서 다른 영역을 차지했습니다. 여성은 전통적으로 노동 영역을 지배했으며, 여성은 오랫동안 가정 영역으로 강등되었습니다.

직장은 이제 남성과 여성 모두에 의해 채워지지만 우리 사회는 여전히이 문화 유산의 흔적을 반영합니다. 여성은 간병인과 같은 간병인의 역사적인 역할과 관련이있는 직종에서 대부분의 노동자를 구성합니다. 노동 시장은 여전히 ​​높은 지위와 높은 임금을 차지하고있다.

이 성 불균형은 과학, 기술, 공학 및 수학과 같은 STEM 분야에서 특히 두드러집니다. National Science Foundation의 2018 년 보고서에 따르면, 여성은이 분야에서 노동력의 28 % 만 차지합니다. 모든 STEM 학위의 절반 정도를 받지만. 특히, 여성 STEM 근로자의 비율은 여성이 노동력의 15 % 만 대표하는 공학에서 가장 낮습니다.

연구에 따르면 STEM에서 여성의 과소 진술은성에 관한 명시 적암묵적 신념의 존재 때문일 수 있습니다. 명백한 신념은 의식적이고 통제 가능한 평가를 반영합니다. 일반적으로 자기보고 된 척도 (예 : 설문지)로 측정됩니다. 암시 적 신념은 누군가의 인식과 통제 밖에서 발생하는 자동 평가를 반영하는 것으로 간주됩니다. 이들은 일반적으로 Implicit Association Test (IAT)와 같은 간접 측정을 사용하여 평가됩니다.

한 실험 이중 맹검 연구는 특정 학술 기관에서 연구실 관리자로 여성 학생이 아닌 남성을 선택하는 결정은 (또한 더 높은 시작 급여와 더 많은 멘토링 시간을 제공함과 동시에) 신념과 관련이 있음을 보여주었습니다 여성들은 남성보다 유능하지 못하다. 유사하게, 실험적 연구에 따르면 남성 후보자가 여성 후보자보다 산술 업무를 수행하는 데 두 배나 더 많이 고용 된 것으로 나타났습니다. 같은 연구에서, 그들은 또한 과학 분야의 여성보다 더 적합하다고 믿어졌습니다. 이 결과는 최근의 연구 결과에 따르면 여성은 자연의 적성이 결여되어 있다고 명시되어 있기 때문에 “타고난 재능”(수학 등)이 필요한 분야에서 특히 과소 대표됩니다.

또한 성별에 따른 신념은 개인의 성과에 영향을 줄 수 있으며 잠재적으로 경력 경로 및 후속 삶의 결정에 영향을 미칠 수 있음이 입증되었습니다. 8 개국 34 개국의 데이터를 수집 한 한 국제 연구에 따르면 TMSS (Trends International Mathematics and Science Study)에서 남성과 여성의 8 학년 성적은 남성이 여성보다 과학에 더 능숙하다는 신념과 관련이있는 것으로 나타났습니다. 즉 과학적 적성과 성별을 연관시키는 고정 관념에 더 강하게 부합하는 국가에서 남학생과 여학생은 TMSS 점수에서 더 큰 격차를 보였다.

우리가 깊이 뿌리 내린 신념을 바꾸고 STEM의 성 불균형에 대한 기여를 줄이기 위해 우리는 무엇을 할 수 있습니까?

1. 인식

인식은 여성과 남성 간의 사회적 평등을 향한 첫 걸음을 의미합니다. 젠더 고정 관념이 존재하는지 – 그들이 어떻게 운영되고 그들이 어떻게 행동에 영향을 줄 수 있는지 – 우리는 더 조심스럽게 행동하고 동등한 기회와 공정성을 증진 할 수 있음을 알고 있습니다.

2. 변화에 대한 열망

성 불균형을 줄이려면 변화에 대한 열망이 필요합니다. 구성원들이 그 일을하고 싶어하지 않는다면 사회는 변할 수 없다.

미국의 주요 교향악단은 변화하려는 욕구가 특정 분야에서 성 차별을 줄이는 데 어떻게 기여할 수 있는지에 대한 중요한 예를 보여줍니다. 수십 년 동안 미국 교향악단의 음악가 대다수는 남성이었다. 여성은 회원 중 10 % 만 차지했습니다. 남성과 여성 사이의 이러한 불균형은 여러 오케스트라가 맹목적인 오디션을 채택하도록 유도했으며, 심사 위원은 악기 연주가를 귀로 만 선택합니다. 이 간단한 수정으로 심포니 오케스트라에서 여성 비율이 크게 증가했습니다.

3. 연구

성 (gender) 신념의 변화를 일으키는 중요한 도구는 과학적 연구입니다. 지난 20 년 동안 사회 과학자들은성에 관한 해로운 신념을 줄이기위한 중재와 전략을 개발하는 데 주력해 왔습니다. 예를 들어, 여성 교수와 같은 성공적인 여성에 대한 노출은 여성 대학생의 신념이 남성보다 여성보다 여성이 리더십 직책 및 과학 분야와 더 밀접한 관계가 있음을 보여줍니다. 마찬가지로 콜로라도 대학교 (University of Colorado)의 연구자들은 사람들에게 강한 여성의 성격과 행동을 상상해 보도록 요청함으로써 약한 여성을 묘사하는 고정 관념을 보여주었습니다.

흥미롭게도, 최근의 연구는 사회적 신념이 그것들을 생산하고 유지하는 두뇌 영역을 직접적으로 간섭함으로써 이동 될 수 있음을 보여줍니다. 특히 비 침습성 뇌 자극 (NBS)을 사용하여 뇌에서 자기 펄스 또는 저 강도 전류를 유도하여 신경 활동 변화를 일으키는 절차는 성 과학의 고정 관념을 감소시킬 수 있음이 밝혀졌습니다.

STEM에서의 젠더 고정 관념을 감소시키는 것은 더 민주적 인 사회의 발전을 위해 결정적 일뿐만 아니라, 경제 성장과 국가 혁신에 모두 필요합니다. 성 (性)과 같은 무관 한 특성이 아닌 시민의 재능에만 집중함으로써 우리는 사회 전체의 생산성, 복지 및 과학적 진보를 향상시킬 수 있습니다.

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