ADHD를 가진 대학생들은 비 ADHD 동료들보다 우울한 증상과 덜 사회적지지를보고 할 가능성이 높다고 한 연구에서 밝혔다. 대학 이전에 우울증의 병력이 있었기 때문에 대학 시절 우울증의 가능성도 높아졌습니다. ADHD를 가진 대학생들은 친구들로부터 더 적은 지원을 받았다고 말하지만, 심리적 인 도움을 더 많이 사용한다고보고했습니다.
ADHD 대학생들과 우울증에 관한 또 다른 연구는 ADHD에서 손상된 뇌의 감정적 조절 기능이 ADHD 대학생들의 우울증과 자살 충동의 정도에 영향을 준다는 것을 발견했습니다. 감정 조절은 사회적으로 적절하고 유연한 감정을 가질 수있는 능력입니다. 또한 자신이 겪고있는 감정을 식별하고 자기 감 지를 통해 감정을 변경할 수있는 기능입니다. 이 연구에서 ADHD를 가진 대학생들이 우울증에 부정적인 감정, 정서적 인식 및 목표 지향적 행동을 받아들이는 것을 포함하는 우울증이 어떻게 영향을 주는지를 변화시킨 감정 조절 장애가있었습니다.
한 연구에 따르면 ADHD 대학생들이 부모가 지지자로 인식되면 우울증 률이 감소한다는 연구 결과가 나왔습니다. 모성 및 부계의 부모 지원도 똑같이 중요했습니다.
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