십대, 정체성 위기 및 지연
난 무엇인가? 나는 누구인가? 당연히, 당신이이 질문에 대답 할 수없는 경우에, 당신은 더 procrastinate 할 것 같다. (참고 : www.procrastination.ca에서 전체 Carpe Diem 만화 스트립에 액세스 할 수 있습니다.)
왜 정체성과 미루는가? 이 질문에 대한 답변은 신원과 대행사 간의 상호 연결을 중심으로 이루어집니다. 그래서 두 가지 용어를 모두 정의한 다음 이야기의 지연 단계로 돌아갑니다.
정체성이란 우리가 누구인지에 대한 지식입니다. 가능한 자아 (아마도 20 대 미친 십대 년이나 캠퍼스 생활)의 실제 "탐험"을 통해 힘든 지식은 마침내 "헌신"으로 결정화되었습니다. 친숙한가요? 그것해야합니다. 심리학에서 어떤 과목도 듣는다면 사회 발전, 심리적 사회적 위기에 대한 그의 이론으로 유명한 에릭 에릭슨을 기억하고 "정체성 위기"라는 대중적 개념을 만들어 낼 것입니다. James Marcia는이 작업을 토대로했습니다 1960 년대 중반에 우리의 정체성 달성을 설명 할 수있는 요인으로 탐사와 헌신의 틀을 개발했다. Marcia는 네 가지 신원 상태를 만들었습니다 : 1) 성취 (탐사와 약속이 발달하여 가장 성숙 된 상태에 이르렀습니다), 2) 모라토리엄 (약속없이 탐구 됨), 3) 유질 처분 (탐구없이 약속, 기대) 4) 확산 (유형 탐사 또는 약속 없음, 가장 발달 적으로 성숙한 상태).
통찰력이있는 학생들, 그리고 많은 사람들과 함께 일하면서 좋은 행운을 얻었으며, 이와 같은 핵심 이론적 개념을 취하여이를 구축 할 수있었습니다. 이것은 정체성과 정체성이라는이 개념으로 매튜 샤나 한이 한 일입니다. 그는 자신의 정체성을 아직 달성하지 못한 사람들이 아직 미루는 경향이 있다고 생각했습니다. 그러나, 그가 나에게 처음으로 아이디어를 제안했을 때, 그는 정확히 왜 일을하지 않았 었습니다. 그의 원래 가설은 학부생과 생활하는 것에 기반한 직감이었습니다 (그림 참조). 그는 선택 의지와 자아 발달과의 연관성을 추가 할 필요가있었습니다.
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에이전시는 우리가 결정을 통제하고 결과에 책임이 있다고 믿습니다. 우리가 변화를 만들고, 일을 만들고, 우리는 요원이고, 세상에서 행동한다는 것을 의미합니다. 것은 활성자인 것은 자아 발달에 달려 있다는 것입니다. 그것은 신원에 달려 있습니다.
자아 정체성이라고도하는 우리가 누구인지 아는 것은 우리가 세계에 대한 정보를 해석하고 (자아 – 합성 기능으로 알려짐) 적절한 반응 (자아 – 집행 기능)을 수행 할 수있게 해줍니다. 자아의 이러한 기능은 기관의 역량, 주변 환경에 영향을 줄 수있는 능력에 필수적인 것으로 간주됩니다. 그리고 이제 우리는 지연에 더 가까워지고 있습니다.
매튜는 정체성과 지연 사이의 연관성이 기관과 필요한 구성 요소 인 의지를 통해 설명 될 수 있다고 제안했다. 의지에 대한 전통적인 개념은 그것이 의지 나 의회의 행위라는 것이다. 서양의 관점에서 볼 때, 필요에 따라 통제, 책임 및 고의적 인 사용이 존재할 것입니다. 의지와 지연 사이의 연결은 특히 행동 통제와 관련한 연구 문헌에서 이루어진다. 구체적으로 말하자면, 지연과 관련하여 의도와 성과 사이의 격차를 해소 할 수있는 능력이 행동 통제의 의지 장애를 구현한다는 것이 연구 결과입니다.
이를 바탕으로 Matthew는 (가장 일반적으로) 덜 발달 된 자아 정체성이 더 높은 지연의 지연과 관련이 있다고 가정했다. 이전 블로그에서 내가 연구를 요약 한 이전에 언급했듯이 연구 디자인의 세부 사항은 그다지 중요하지 않습니다 (관심이 있다면 최근에 출판 된 [2007 년 9 월] 저널 인 Personality and Individual Differences, 43 , 901-911). 그가 한 일과 그가 발견 한 것을 간단히 요약 해 보겠습니다.
Matthew는 학부생 (정체성 개발의 모든 문제에 대한 완벽한 연령 그룹)의 데이터를 수집했습니다. 참가자들은 자신의 정체성 및 지연에 대한 측정을 완료했습니다. 회귀 분석을 사용하여, 그는 어떤 신분 상태가 지연을 예측했는지를 조사했다. (위에서 언급했듯이 "성취 된 정체성"은 지연을 예측했다.)
결과는 예상대로였습니다. 자아의 정체성 개발은 지연과 상관 관계가 있었다. 즉, 정체성이 성취 될수록 참가자들은 자신이 누구인지 알았을수록 점수 차가 낮아짐을 의미합니다.
흥미롭게도 Achievement와 Moratorium 점수는 반대 의견과 관련이있었습니다. 모라 토리움 (Moratorium) (약속없이 탐구를 계속하는 것)은 자아 정체성 개발 수준에서 성취도의 두 번째로 간주됩니다. 이 사람들은 탐험 중이지만 아직 커밋하지 않았습니다. 이러한 결의의 부재는 탐구가시기 적절하고 실용적이고 목적이있는 목표 추구에 수반되는 지식과 이해의 개선 된 기반을 번역하는 능력을 저해 할 수 있습니다. Achievement 상태 진술을보다 강력하게지지하는 사람들은 탐험에서 사고하고 발견 한 가장 생산적인 길만을 향한 자신의 에너지를 잘라내는 것과 유사 할 수 있습니다. 그 결과는 탐색과 약속이 더 낮은 지연 시간에 공헌함으로써 상승적으로 작용한다는 이론적 근거에 근거하여 설명 될 수있다. 자아 합성 및 집행 기능의 관점에서 볼 때, 함께 일하는 에이전시의 두 구성 요소는보다시기 적절한 작업 완료를 예측하는 데 필요합니다.
글쎄, 그게 많긴하지만 지식 주장의 개념을 연구하는 것이 좋을 것 같아요. 여기에 관련된 모든 관계와 과정을 실제로 이해하기 위해서는 아직해야 할 일이 많이 있지만, 목표의 목적을 추구하는 측면에서 우리가 누구에게 유익한지를 아는 것은 명백합니다. 자아 기능, 합성 및 집행 통제의 이러한 두 가지 측면은 우리가 우선 순위를 분류하고 효과적으로 수행 할 수 있도록 돕습니다.
도덕적 인 것일 수도 있습니다. 우리 모두는 우리의 지연을 줄이기 위해 조금씩 자라야합니다. 지연은 부분적으로 발달 문제 일 수 있습니다. 나는 많은 십대 청소년의 부모가 동의 할 것임을 알고있다. (그리고 아마도 신분 확인의 발달 문제로 인해 지연이 줄어들 것이라는 희망을 발견 할 것이다.)
(Blogger 's Note :이 연구는 Carleton University의 Matthew 's honors 논문이었습니다. 놀라운 것은 아니지만 Matthew는 석사 학위를 마쳤으며 지금은 장학금 지원을받는 Ph.D 프로그램에 있습니다. 축하합니다!)
