당신의 두뇌와 그 "다른 국가 적자"
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매일 직장을 다니며가는 길에, 필자는 "비판적 사고 : The Other National Deficit"라고 쓰여진 범퍼 스티커를 달고있는 차량 뒤에있는 자신을 발견하고 현재의 문화 경관을 둘러 보며 진실을 부정하는 것은 꽤 어렵습니다. 그 관찰의. CNN이나 MSNBC 뉴스 피드를 확인하는 것은 우리가 비합리적인 또 다른 무작위적인 행위에 직면 해있는 것을 보면 거의 분노를 일으킬 수 있습니다. 짧은보기에서, 사람은 좌절 된 사임에 손을 던지거나 모래에 머리를 묻어 문제를 완전히 무시하는 유혹을 받는다. 그러나 더 길고 낙관적 인 견해를 가지고 비판적 사고 위기에 대한 해결책을 모색합니다. 그러한 솔루션의 논리적 출발점은 우리 교육 시스템입니다.
사실, 미국 교육은 기억에 남는 사실을 잔뜩 짓는 어리석은 행동이 젊은 성인을 생산하지 않는다고 주장하면서, 암기 기억과 같은 전통적인 교수법에 비판적 사고 기술을 배양하는 것을 강조하는 커리큘럼으로 최근 수십 년 동안 옮겨갔습니다. 현재 우리에게 직면하고있는 여러 가지 난제를 통해 추론 할 수 있습니다. 그러나 비판적 사고 기술에 대한 필요성은 의심의 여지가 없으므로 문제 해결에 도움이되는 교육적 해결책 중 일부가 실제 상황을 악화시킬 수도 있습니다. 비판적 사고의 추상적 개념을 육성하는 연습에 찬성하여 암기 암기의 기계적 행위를 교육에서 제거하는 것은 실제로 이러한 기술을 개발하는 과정에서 핵심 요소를 제거하는 것보다 더 해를 끼칠 수 있습니다.
거짓 기억에 대한 최근의 연구에 따르면, 의미 론적으로 관련있는 단어의 목록이 제시 될 때 두뇌가 자연스럽게 학생들이 교실에서 비판적 사고 능력을 가르치도록 이끌어내는 논리적 인 연결을 만들어냅니다. 연구에서 피험자는 관련 단어 (예 : 코, 호흡, 냄새, 향기 )의 목록을 암기하도록 요청 받았고 나중에 원래 단어가 없었던 단어가 포함 된 무작위 순서 목록에 제시된 단어에 대한 인식에 대해 테스트했습니다. 기울기. 이 새로운 단어 중 일부는 암기 된 목록과 완전히 관련이 없으며 "유혹하는 단어"라는 단어의 일부는 암기 된 목록의 단어와 의미 적으로 관련이 있습니다 (예 : 위 목록의 유혹 단어는 냄새 였습니다). Deese, Roediger 및 McDermott 허위 기억 환상으로 잘 알려진 현상에서 시험 대상자는이 유혹하는 단어를 예상대로 "원래의 목록에있는 것으로 인식"했습니다. 다시 말해서, 피실험자들은 이전에 그 단어를 보았던 거짓 기억을 경험했습니다.
DRM 절차를 사용하는 다른 거짓 기억 연구와 별개로이 연구를 설정 한 것은 의미 론적으로 관련된 목록 단어와 그들의 유혹 단어 사이의 "신경 중복"을 테스트하기위한 fMRI 스캔의 추가였습니다. 연구진은 두뇌의 측두엽에서 "유사성 기반 코드"가 거짓 기억을 생성 할 수 있다고 가정하고 연구자들은 자극 쌍 사이의 신경 패턴 유사성을 찾고 의미 론적 관련 단어가 실제로 유사한 신경 패턴을 공유한다는 것을 발견했다. 관련 목록 단어 들간의 신경 패턴 유사성은 전에는 보지 못했지만 "유감스럽게도"루어 단어와 겹치는 개념이나 범주를 생성했습니다.
우리가 과거의 어느 시점에서 경험 한 것을 정확하게 기록하기 위해 우리의 기억에 의문을 제기하는 경우 특히, 중복 된 신경 표현을 기반으로 한 뇌의 자발적인 거짓 기억 생성은 책임감으로 보일 수 있습니다. 그러나 가능한 불편 함 이외에 주어진 의미 집합의 특정 구성원이 부재 한 경우 의미 패턴에 점유하려는 우리의 뇌의 경향에 명확한 플러스 측면이 있습니다. "개념의 유사성 기반 코딩은 중요한 계산상의 이점을 가지고 있습니다 즉, 기존 지식을 새로운 상황에 효율적으로 일반화 할 수있게 해줍니다. "즉, 의미 론적으로 관련된 항목이나 개념의 모음에 대한 사전 지식은 이전에 결코 만난 적이없는 다른 관련 항목이나 개념에서 의미 론적 의미를 갖도록 준비합니다. 모든 형태의 논리적 인 추론에 기본이되는 개념적 범주화.
"다른 국가 적자"를 의미있게 다루기를 원한다면 학생들에게 추상적 인 "비판적 사고 능력"을 가르쳐주는 것에 대해 걱정하지 말고 고대의 추억에 더 많은 시간과 관심을 쏟아야합니다. 우리가 살고있는 세상을 구성하는 관련성이 있거나 관련이없는 현상이 현기증 나는 배열을 의미 론적으로 이해하게 될 때, 우리의 두뇌는 어느 정도는 비판적 사고를 위해 선다.
