섹스를 거부하다
대학생들은 어떻게 동의를 탐색합니까?
출처 : Noirathsi의 눈 / 플리커
미국 대학생 5 명 중 1 명은 성폭행을 경험합니다. 성폭행은 피해자에게 알려진 사람이나 피해자와 이전에 관계가있는 사람이 종종 저 지르게됩니다. 이 때문에 많은 사람들이 성적인 강압에 대처하는 한 가지 방법은 동의에 대한 명확한 규칙을 세우는 것이라고 제안했습니다. 성적 접촉은 명시 적으로 합의한 개인간에 만 이루어져야합니다.
성폭력 발병을 줄이려는 노력은 칭찬 받아야한다. 그러나 일부 사람들은 성폭력에 찬성하여 논쟁을하기 때문에가 아니라, 동의를 반복적으로 확인하는 것이 불필요하다고 생각하고 이상한 형식의 요소를 사랑의 지저분한 사업으로 소개하기 때문에 명백한 동의에 대한 요구에 저항했습니다.
단순히 섹스에 “아니오”라고 말하는 것은 어색합니다. 이것은 우리가 맹목적으로 제안을 거부하거나 다른 사람들의 행동을 금지하는 데 익숙하지 않기 때문일 수 있습니다. 이러한 접근 방식은 우리가 일반적으로 대화를하는 방식과는 다릅니다. 우리는 수많은 문화적 차이와 문화적 차이, 이해 상충 문제를 다루는 방법에 대한 방대한 규칙을 개발했습니다. 이 규칙은 요청할 수있는 것, 요청에 응답하거나 회피 할 수있는 적절한 방법, 후회 또는 감사를 올바르게 표현하는 방법, 심지어 침묵 할 때와 그 침묵이 의미하는 것을 제어합니다.
이러한 복잡한 규칙은 성적인 동의가 간단한 예 / 아니오 응답으로 협상 될 수 있다고 기대하는 것이 순진하지 않을 수도 있음을 의미합니다. 연구에 따르면 여성들은 종종 “아니오”가 무례하거나 어리석은 것처럼 들리며 남성들은 자신의 파트너가 매력이 없다는 것을 나타내는 “아니오”를 걱정할 수 있다고 생각합니다.
그래서, 어떻게 대학생들이 정말로 동의를 탐색합니까?
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Arkansas 대학의 Kristen Jozkowski와 Tiffany Marcantonio는 두 개의 미국 대학에서 1000 명 이상의 이성애자 학생을 모집했습니다. 하나는 남쪽에, 다른 하나는 중서부에 있습니다. 자원 봉사자들은 그들이 “음경 성교를하는 데 동의하지 않을 경우 어떻게 할 것인가”에 대해 “잠재 성 파트너에게 알리는 방법”을 묻습니다. 자원 봉사자는 21 개의 응답 목록을 읽고 각각의 응답에 얼마나 강하게 동의했는지 표시했습니다.
자원 봉사자들의 반응을 분석 한 결과 학생들이 섹스를 거부하기 위해 사용한 세 가지 전술이 있음을 시사했습니다. 이것은 파트너에게 “아니오”라고 말하거나 섹스를 원하지 않는다고 말하는 것과 같은 직접적인 구두 거부입니다. 파트너와의 거리를 유지하거나 파트너에게주의를 기울이지 않는 것과 같이 직접 비언어적 으로 말하십시오. 신체 언어 또는 “물리적 신호”사용과 같은 간접적 인 비언어적 표현 이 포함됩니다.
여성들은 남성보다 세 가지 전술을 모두 사용한다고보고했는데, 이는 성문 문지기로서의 여성의 고정 관념에 깔끔하게 일치합니다. 남성은 성을 거부 할 가능성이 적었습니다. 직접적인 비언어적 전술이 가장 인기있는 전술이었고 직접적인 구술에 의해 밀접하게 뒤 따랐다. 간접적 인 비언어적 대응 (모호한 “신체적 신호”)은 여성이 덜 일반적으로 사용했으며 남성은 전혀 사용하지 않는다고보고했습니다.
남성과 여성은 장기간의 파트너가있는 사람들보다 직접적인 비언어적 인 반응을 사용하여보고하는 경향이 더 컸다. 파트너가 있거나없는 사람들은 직접적으로 구두 및 간접 비언어적 전술을 동등하게 사용하여보고했습니다. 그러나 연구자들이 지적한 것처럼,
우리는 대학생들에게 그들이 일반적으로 성관계를 거절하는 방법을보고하도록 요청했다는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 따라서 우리는 이러한 질문에 대답 할 때 고려했을 수도있는 구체적인 상황을 알지 못합니다.
또한 자원 봉사자의 응답이 그들이 어떻게 협상을 어떻게 반영했는지 여부를 고려해 볼 가치가 있습니다. 아마도 대학생들은 동의를 둘러싼 논쟁에 노출 된 후에 많은 운동가들이 “아니오”와 같은 직접적인 구두 거부를 옹호하고 있음을 알고 있습니다. 그렇다면 사회적으로 승인 된 방식으로 대응하기 위해이 전술을 과도하게 사용했을 수도 있습니다.
연구자들은 그 결과가 학생들과의 동의에 대한 토론을 다시하는 데 유용 할 수 있다고 제안합니다.
‘no no means no’를 홍보하는 프로그램은 잘 의도 될 수 있지만, 다른 비언어적 / 암묵적 거부가 다른 사람에 의해 사용되고 인정 되더라도, no라고 말하는 것은 사람의 책임임을 제안함으로써 유익보다 더 해를 끼칠 수 있습니다. 종합하면, 대학 정책과 교육 노력은 성적인 동의와 거절의 복잡성과 현실을 강조하기 위해 조정될 수 있습니다.
참고 문헌
Marcantonio, TL, Jozkowski, KN, & Lo, W.-J. (언론에서). “아니오 만 말하는 것”너머 : 대학생들이 성행위를 거부하기 위해 사용하는 전략에 대한 예비 평가. 성행위 기록 보관소. doi : 10.1007 / s10508-017-1130-2