Thomas Jefferson이 손을 펄럭처럼 좋아 했습니까?

좋아, 나는이 포스트가 내가 좋아하는 창립자 중 한 명과 관련이 없다는 것을 자유롭게 인정한다. 토마스 제퍼슨 (Thomas Jefferson)은 훌륭했으며, 웅변적인 작가이자 미국 역사상 가장 영향력있는 남성이었습니다. 그는 ASD (그는 또한 무신론자라고 추측되고있다)를 가졌다 고 추측되었다. Norm Ledgin의 Jefferson 진단에 대한 한 비평가의 말처럼, 약 200 년 동안의 편심 행동과 자폐증의 특징을 구별하기가 어렵습니다. 그럼에도 불구하고 그것은 대통령의 날에 흥미로운 개념이자 동점입니다. 그러나이 게시물은 고정 관념에 관한 것입니다.

스테레오 타입의 행동은 오랫동안 강렬한 연구의 주제였습니다. 몸을 흔들거나 몸을 흔들거나, 손을 흔들거나, 눈 앞에서 손가락을 가볍게 두드리며, 손이나 물건을 입에 넣고 반복적 인 비 의사 소통하는 소리를내는 것과 같은 행동은 고정 관념으로 특징 지어지는 반응의 예입니다. 고정 관념의 행동은 자폐증 스펙트럼 장애의 진단 기준 중 하나입니다 (예 : Lewis & Bodfish, 1998). 비록 다른 발달 장애로 진단 된 사람들에도 종종 나타나기는하지만, 자폐증 환자에서 고정 관념이 더 자주 그리고 더 강하게 발생한다고 생각되어왔다. (Bodfish, Symons, Parker, & Lewis, 2000). 그러나 고정 관념은 전형적인 발달 중에 발생하는 행동이기도합니다 (Foster, 1998; Troster, 1994).

전형적인 개발과 비정형적인 개발에서의 고정 관념의 차이점은 무엇입니까? 내 동료 Becky MacDonald (MacDonald 외., 2007)는 어린 아이들에게 놀이 할 수있는 기회 (친숙한 교사와 상호 작용할 때 관찰 됨)와 고정 관념의 수준을 기록한 연구를 실시했습니다. 다양한 연령대의 어린이들이 연구되었으며 ASD가없는 어린이도있었습니다. 참여한 ASD를 가진 어린이는 조기 집중 행동 개입에 막 들어가고있었습니다. 흥미로운 관찰 중 하나는 ASD를 앓고있는 2 살짜리 아이들이 일반적으로 발전하는 동료들만큼의 고정 관념에 종사하고 있다는 것입니다. 그러나 ASD를 앓고있는 3 세와 4 세의 경우 훨씬 더 높은 고정 관념이있었습니다. 이는 고정 관념에 따른 행동의 차이가 부분적으로 연령의 함수 일 수 있음을 의미합니다. 자폐아 연령대의 아동이되면, 그들은 고정 관념의 추가 형태에 관여하는 것을 배우고, 아마도 고정 관념 증가에 참여하려는 동기가 될 수도 있습니다.

왜 고정 관념은, 때로는 문제가 되는가? 고정 관념이 학업 과정에서 발생하면 학습을 방해하는 것으로 간주됩니다 (예 : Dunlap, Dyer, & Koegel, 1983; Morrison & Rosales-Ruiz, 1997). 몇 가지 연구는 그것이 항상 방해하지는 않으며 때로는 학습을 향상시키는 동기로 사용될 수 있다고 제안해야한다 (예, Hanley et al., 2000). 즉, 고정 관념이 사회적 학습에 부정적인 영향을 미칠 수 있다는 의문은 거의 없다 (Jones, Wint, & Ellis, 1990; Wolery, Kirk, & Gast, 1985).

고정 관념은 아무런 목적도없고 기능이 없다고 광범위하게 추정되어왔다 (Bodfish et al., 2000; Matson et al., 1997). 행동 연구는 다른 interepretation 이끌어 냈습니다. 많은 행동 연구자들과 임상가들은 고정 관념은 그것이 관여하는 감각적 결과가 강화되기 때문에 발생한다고 제안했다 (Iwata, 1999; Lovass, Newsom, & Hickman, 1987, Rincover, 1978). 이것은 종종 자동 보강이라고도하며 고정 관념에 대한 수많은 실험적 분석은 일반적으로 고정 관념의 행동이 행동에 관여하는 것으로부터 발생하는 감각적 결과에 의해 자동으로 강화되거나 감각적 결과를 포함한 여러 보강원에 의해 제어됨을 나타냅니다 (Ahearn et al., 2007; Iwata, 1999).

Vaughan and Michael (1982)은 행동을 방출하는 동안 직접 생성 된 결과를 통해 유지되는 operant behavior로서 자동적으로 반응하는 것을 설명한다. 즉, 반응은 개인이 지각하거나 소비하는 결과를 낳습니다. 이 보강은 사회적 결과가없는 경우에도 행동을 유지합니다. 본 (Vaughan)과 마이클 (Michael)의 논문의 초점은 자동 보강이 언어와 같이 복잡하고 사회적으로 의미있는 행동을 개발하고 유지하는 데 가질 수있는 역할을 설명하는 것이 었습니다. 확실히 사회 조정은 모든 도구 적 행동에 관여하지 않으며, 감각적 결과에 의해 유지되는 고정 관념적 행동은 Vaughan과 Michael이 묘사 한 자동 보강의 인식 및 생산 범주에 적합 할 것으로 보인다. 자동 보강에 의해 유지되는 문제 행동은 적어도 부분적으로 기능적 결과의 접근 불가능 성으로 인해 효과적인 개입의 발전에 심각한 장애를 제공하기 때문에 특히 중요하다 (Vollmer, 1994; Vollmer & Smith, 1996). 즉, 임상의는 응답에 대한 결과를 직접 변경할 수 없습니다. 게다가, 이런 유형의 행동으로, 이러한 결과에 대한 모욕은 기능적 언어와 놀이 기술과 같은 적응 행동을 일으키는 데 중요 할 수 있습니다. 앞으로 나올이 주제에 대해 더 많은 것을 알게 될 것입니다.

고정 관념에 대한 많은 효과적인 개입이 있으며 여기서 간단히 언급 할 것입니다. 그러나 고정 관념을 가진 최후의 목표는 행동을 억제하는 것이 아닙니다. 궁극적 인 목표는 학업 지침 및 사회적 상호 작용과 같이 고정 관념이 문제가 될 수있는 상황에서 발생하는보다 다양한 적응 행동의 다양한 레퍼토리를 만드는 것입니다. 자동으로 강화 된 행동에 대한 치료법 중 하나는 그러한 반응을 유지하는 자극의 특정 원인을 확인하는 것이 었습니다. 행동을 유지하는 특정 자극 원을 확인하는 것은 덜 바람직한 행동을 효과적으로 완성 할 수있는 비슷한 감각 자극에 접근하는 다른 수단을 확립하는 것으로 해석 될 수 있다고 오랫동안 추측되어왔다 (예, Favell, McGimsey, & Shell, 1982; Vollmer, 1994). 이 가설은 감각 자극 유지 행동 (예, Piazza et al., 2000; Goh et al., 1995)에 대한 대안적인 접근을 제공하면 더 높은 (사회적으로 수용 가능한) 적절한 행동을 유도 할 수 있다는 것을 확인한 생산적인 개입 연구를 촉진시켰다 그리고 더 낮은 수준의 고정 관념의 행동. 그러나 감각 자극의 다른 형태 (eg Ahearn et al., 2005; Vollmer, Marcus, & LeBlanc, 1994)에 대한 접근은 또한 고정 관념의 수준을 낮추고 (적절한 행동의 수준을 높일 수 있음) 유의해야한다. 그러나 이러한 유형의 절차가 항상 작동하는 것은 아닙니다.

이 주제에 관해 발표 한 한 연구에서 스테레오 타입 행동을 명시 적으로 방향 전환하는 것과 관련된 대체 치료, 반응 중단 및 방향 전환에 대해 설명합니다 (Ahearn et al., 2007). 우리의 연구는 아동이 쉽게 대답 할 수있는 사회 문제와 정규 교육 과정에서 쉽게 따르는 것과 같은 일련의 보컬 요구를하는 치료사를 필요로했습니다. 보컬 스테레오 타입의 출현에 따라 보컬 요구 사항이 제시되었으며, 보컬 스테레오 타입을 방출하지 않고 연속적으로 발행 된 세 가지 요구 사항을 준수 할 때까지 지속적으로 제시되었습니다. 각 어린이에게 치료는 기준선에서 관찰 된 것보다 상당히 낮은 수준의 보컬 고정 관념을 나타냈다. 네 명의 아이들 중 세 명에게 적절한 의사 소통의 실질적인 증가가 관찰되었습니다. 추적 조사는 교실에있는 3 명의 어린이들에 대해서도 실시되었으며, 이러한 이득이 유지되었다는 것을 보여 주었다.

이 두 가지 유형의 접근법은 고정 관념의 행동 수준을 바꾸는 방향으로 조정되지만 다른 사회적으로 수용 가능한 행동을 직접 가르치거나 육성하는 절차는 치료에 중요한 요소입니다. 앞으로의 게시물에서 나는 놀이와 사회 기술을 향상시키기위한 비디오 모델링과 같은 교육 과정에 대해 토론 할 것입니다. 제가 생각하기에 마지막으로 지적하고 싶은 점은 집중 치료는 종종 ASD가있는 어린이들과 함께 일하는 데 매우 중요하지만, 나는 또한이 반응들이 자유롭게 참여할 수있는 시간이 있음을 확신하는 확고한 신념입니다. If If 행동은 해롭지 않고 사람이 즐기는 것입니다. 그런 다음 그것에 시간이 있어야합니다.

다시 한 번,이 게시물의 참고 문헌은 다양하며 원하는 경우 알려주십시오. 나는 그들을 코멘트에 나타낼 것이다.