Bronco-Buster 양육 : Baby Unwise

물론 네가 네 아기에게 너를 요구하지 않도록 훈련시킬 수는있어.하지만 …

학부모 님들은 요즘 너무 스트레스를 많이받습니다. 직장에 대한 요구를 균형 잡히고 가족을 부양하지 않고도 생존하려고 노력할 때, 제가 야생마 파종이라고 부르는 것에 쉽게 굴복하게됩니다. 그것은 점점 더 산업 사회의 특징으로 보인다. 그리고 그러한 접근을 장려하는 많은 책들이 있습니다 (그리고 지인들과 가족들로부터 조언을 구하십시오). 부모가 아기를 돌보므로 덜 가난하고 독립적입니다. 적어도 그것이 이야기입니다.

bronco-busting이란 무엇입니까? 이 게시물의 시작 사진을 참조하십시오. 유럽계의 사람들은 말 훈련을 위해 아메리카 대륙에이 기술을 도입했습니다. 그것은 온화하지 않습니다. “야생마 파열”은 말과 마주한 인간의 힘과 힘에 관한 것입니다. 조련사는 많은 말이나 경고없이 말의 뒤쪽으로 뛰어 올라 말을 당황스럽게 만들 것입니다. 기수가 버킹을 멈출 때까지 라이더는 말에 머물려고합니다. 그것은 말을 라이더를 배우는 강압적 인 방법입니다.

대조적으로 아메리카 원주민 (및 전 세계의 다른 원주민)은 생존 시스템 (예 : 스트레스 반응)이 과민 반응을 일으키지 않도록 말을 부드럽게 대우합니다. 자연스럽게 처음에는 낯선 사람에게서 벗어나기 시작합니다. 며칠 또는 몇 주에 걸쳐, 말은 조련사를 신뢰하는 것을 배웁니다. 이것은 오늘날 말 사범이 권장하는 접근법입니다.

“bronco-busting”접근 방식이 단기간에 효과를 발휘할 수 있지만, 말 훈련생은 나중에 예측할 수없는 어려움, 강박, 반대를 초래할 수 있다는 것을 알고 있습니다. 강제는 불신과 분개의 씨앗을 심어 나중에 그 씨앗이 예기치 않게 유출된다.

마찬가지로, bronco-busting 양육은 자녀의 정서적 및 생리적 요구에 대한 관계 적 조화를 무시하는 것과 관련이 있습니다. 대신 아기가 부모의 필요를 충족시키지 못하도록 막아주고 부모의 필요를 충족시키기 위해 강압을 사용합니다. 이는 부모의 소망에 순종하는 것입니다. 아기가 자궁 너머의 세계에 적응하는 것을 배우는 동안 부모는 아기의 리듬을 따르지 않고 개발 시스템을 건강한 기능으로 부드럽게 유도하기보다는 아기를 부모의 욕망에 맞게 몰고 가려고합니다. 얼마나 많은 아기가 적응해야한다고 생각하십니까? 호흡 용 공기; 코를 통한 호흡에서 필요할 때 입으로의 호흡으로 이동; 변화하는 신체 감각 입력에 맞추어 – 공간의 몸, 밝은 빛, 큰 소리, 온도 변화; 그리고 더. 반응이있는 부모는 아기가 친절과 부드러움으로 적응하도록 도와줍니다.

아기 돌보기 양육은 우리의 종의 요구 나 생후 첫 몇 개월과 몇 년 동안 거의 일정하게 반응하는 존재 (진화 된 둥지)를 필요로하는 최적의 양육과는 맞지 않습니다. 부모가 일상적으로 아기에게 반응이 없으면 어떻게됩니까? 불안정한 부착이 계속된다 (Grossmann et al, 1991). 크리스티 그로스 만 (Klaus Grossmann)의 수십 년간의 작업은 Scientific American 기사에서 나치 독일에서 권고 한 무 반응 육아 기술이 독일 사회에서 여전히 울려 퍼질 수 있다고 지적했습니다.

첨부 파일 . 안전한 첨부 파일은 부모와의 관계 (함께 테스트 한 경우)가 반응하는 지표입니다. 그것은 사회적 및 정서적 지능과 관련된 뇌 시스템이 충분히 발전하고 있다는 신호입니다. 불안정한 애착은 간병인과의 관계가 일관성이 없을 때 (예 : 아기의 단서, 감정, 필요에 부합하지 않는 경우) 발생합니다. 미국 대학생들의 피싱 (preventant) 종류의 불안정한 부착이 증가하여 조기의 삶의 관계가 최적이 아닌 신호가되었습니다.

부착을 피하십시오 . 회피를 피하는 것은 사회적 및 정서적 지능 장애의 징조입니다. 개인은 감정이 아기로 표현되었을 때 발생한 적대감으로부터 감정적 발달을 중단시키는 법을 배웠습니다. 개인은 그의 부드러운 감정 주위에 껍질을 넣고 그의 지성으로 움직입니다. (당신은 우리 형제와 같은 형을 알고 있습니다! 성인기에 치유하기위한 노력이 필요합니다.) 개인은 감정 표현과 취약성을 저지하는 두려움에 빠지게됩니다. 개인은 감정을 표현하는 사람들보다 우월감을 느낄 수 있습니다. 그들은 우월감을 느끼고 지적인 양산에 매달리기 때문에 위험 할 수 있습니다. 그들은 이론을 창조하고 잘 발달되고 마음이 온화한 사람이 결코하지 않을 행동을 취하여 다른 사람들에게 해를 끼칠 수 있습니다.

야생마 버스터가 서두 르기 시작했습니다. 며칠이 아니라 몇 분 안에 말을 “깰”수 있습니다. 나는 아기 버스터도 서둘러지고있는 것 같아. 그들은 자기 삶으로 돌아 가기를 원합니다. 아기가 아기를 방해하기 전에 도착하기를 원했습니다. 또는, 가능하다면 마치 아기가 발달하면서 움직이기를 원합니다. (마치 방금 심은 오크 나무의 성장을 서둘러야하는 것과 같지 않습니다.) 그러나 우리의 진화 된 둥지의 일부분 인 애정 어린 접촉이 부족 하여 아기 발달을 늦추는 것이 가능합니다.

유년기에 시작할 때, 우리는 야생마 파열 양육을 “아기 파열”양육이라고 부를 수 있습니다.

한 예로 수면 훈련을 볼 수 있습니다. 물론, 부모님은 잠을 자고 자고 싶어하고, 잠을자는 데 도움이되는 침대에 아기를 지키기위한 본능을 따르는 것이 죽음에 두려워 할 수 있습니다 (안전한 침대 공유 및 여기에 조언 제공).

예를 들어, 수면을 취하기 위해 아기 파열 접근법이 절망에서 벗어날 수 있습니다. ‘가장 행복한 아기’를 위해 아기를 ‘일주일 만에’훈련시키는 것에 관한 많은 책들이 있습니다. 그러나 이러한 접근법은 잔인 함을 사용하여 자신의 표를 만난다. bronco 파열처럼, 울부 짖음과 함께 성공은 일시적이며, 나중에 뇌의 발달을 변화시키는 고통으로 인해 비정상적이고 파괴적인 행동의 씨앗을 심습니다.

아기들은 메시지를 받는다 : ‘세상은 안전하지 않다. (자궁처럼 느껴진다.) 조심하라.’ ‘너는 틀렸다'(Narvaez, 2011). 서바이벌 시스템은 혈류를 집중적으로보고, 오른쪽 반구 중심의 사회적 역량의 성장을 저해하며 (1 년 내에 성장할 예정, Schore, 2003a, 2003b), 사회적 및 정서적 지능을 약화시킵니다.

아기 파열이 실제로하는 일을 주목하십시오.

그 아이는 성장과 복지에 대한 지원에서 붕괴 된 “끊어진 연속체”를 경험했습니다. 감정 이입의 격차가 생기고 관계에 대한 헌신이 상처를받습니다. 부모가 대표하는 인간 공동체에 연결하는 밧줄은 닳아 없어집니다. 아마도 자기가 개발 한 구조의 구멍이 만들어지며, 수리되지 않을 수도 있습니다. 결과적으로, 자녀가 나중에 취하는 행동은 너무 일찍 불신을 터득했기 때문에, 적어도 완전히 연결된 가족이나 공동체 구성원이 아닐 수도 있습니다.

그렇다면 어른으로서 사회 복지에 해를 끼치 지 않을 것입니다. 이기심 추구는 불쾌한 것처럼 보이지 않습니다. 도덕적 이탈은 아이가 개인적인 정서적 및 신체적 요구를 무시하는 것을 배우는 과정에서 일상화 될 수 있습니다. 이는 형성되는시기에 거부되어 다른 사람들의 요구를 무시하는 것을 쉽게 가능하게 만듭니다. (참조 Narvaez, 2014.)

이러한 초기의 삶은 아동의 발달의 궤도를 변화시켜 덜 공감, 덜 신뢰, 덜 자기 확신, 덜 성취감과 불안과 불안감, 그리고 우월 – 복종 관계에 대한 방향으로 나아갈 수있다. 간병인과 함께하는 아기들은 무엇이됩니까?).

부모가 아이가 가지고있는 유전적인 패키지에만 관심이 있다면 아기 파열이 매력적일 수 있습니다. 그러나 아기 양육 된 아동의 발달과 육성 된 아동의 발달을 시간이 지남에 따라 비교하지 않으면 감정적 인 육성의 부족으로 두뇌 발달이 눈에 띄지 않는 방식으로 훼손됩니다. 첨부 파일 조사는 보안 대 안전하지 않은 첨부 파일과의 비교를 수행합니다. 연구 된 모든면에서 안전하게 애착을 가진 아이들이 더 잘 수행됩니다 (Sroufe 외., 2008).

부모는 본능적으로 아기를 울게하는 것이 잘못이라고 알고 있습니다. 그러나 외부의 세력들은 그들이 걱정할 필요가 없다고 말하고 있습니다. 아기가 반응을 보일 때 아기가 “망가질”수 있습니다.

주의 사항 : 어린 아기들은 일단 시작하면 울음을 멈추게하는 데 어려움을 겪습니다. 그래서 울음 소리를 내기 전에 비언어적 인 신호 (찡그린 얼굴, 신체 변화)에 반응하는 것이 가장 좋습니다.

아기가 독립을 배워야하지 않습니까? 앞에서 언급했듯이, 종 – 정상 발달 경로는 독립성으로 이어지는 반면, 독립성이 부과되면 반대가 발생합니다. 불안정한 애착을 형성하는 아이들은 불안에 빠지게됩니다. 독립에 도움이되지 않습니다! 확실히, 아동 발달에 인성을 개발하거나 재능을 개발하는 데 도움이되는 아동 발달의 시간이 있습니다. 기술 영역 (스포츠, 악기 등)을 숙달하기 위해서는 일반적으로 하나 이상의 코치가 안내하는 광범위한 집중 연습에 참여해야합니다. 그러나 어린 시절은 아닙니다. 아기는 18 개월까지 다른 동물의 태아와 같습니다. 유년기는 부드러움을위한 시간입니다.

참고 문헌

Grossmann, K. & Grossmann, KE (1991a). 신생아 행동, 조기 양육의 질, 그리고 독일 유아 그룹의 유아 – 부모 관계. JK Nugent, BM Lester & TB Brazelton (Eds.), 유아기의 문화적 맥락 (pp. 3-38), Vol. II. Ablex.

Grossmann, K., Fremmer-Bombik, E. & Freitag, M. (1991). 이상한 상황에있는 독일과 일본의 유아 : 빈도의 차이를 넘어서 행동에 차이가 있습니까? 1991 년 7 월, 미네소타 주 미니애폴리스의 행동 개발 연구를위한 국제 학회의 11 회 비엔날레 회의.

Grossmann, KE & Grossmann, K. (1991). 세로 방향 관점에서 정서적 및 행동 적 반응을 조직하는 첨부 파일의 품질. CM Parkes, J. Stevenson-Hinde & P. ​​Marris (Eds.), 생활주기에 걸친 첨부 (pp. 93-114). 런던 / 뉴욕 : Tavistock / Routledge.

Narvaez, D. (2011). 신경 생물학 서술의 윤리. Poetics Today, 32 (1) : 81-106. doi : 10.1215 / 03335372-1188194

Narvaez, D. (2014). 신경 생물학과 인간 도덕의 발전 : 진화, 문화 및 지혜. 뉴욕, 뉴욕 : WW Norton.

Schore, AN (2003a). dysregulation 및 자기의 장애에 영향을줍니다. 뉴욕 : 노턴.

Schore, AN (2003b). 규제와 자기의 수리에 영향을 미친다. 뉴욕 : 노턴.

Sroufe, LA, Egeland, B, Carlson, EA, & Collins, WA (2008). 사람의 발달 : 미네소타의 출생에서 성인기까지의 위험 및 적응 연구 뉴욕 : 길 포드.