학문은 아이들에있는 습관을 나이 9까지 뿌리 박았 습니다

브라운 대학의 최근 연구에 따르면 가사일과 책임을 포함하여 어린이의 일과 습관은 9 세 이후에 달라지지 않을 것이라고 결론지었습니다. 대부분의 어린이들에게 이것은 3 학년 때까지 뿌리를 내리고 있습니다. 약 5 만명의 미국 가정을 대상으로 한 조사에 따르면, 집안일은 9 세부터 고등학교의 끝까지 일관되게 유지되었습니다. (Pressman et al., 2014)

The Learning Habit / Good Parent, Inc
출처 : 학습 습관 / 좋은 부모, Inc

연구원, "학습 습관"과 공동 저술 한 책의 습관과 집안일을 연구하면서 Brown University의 연구 결과를 통합하고 학부모를 인터뷰하여 부모가 "왜"참여했는지 또는 그들이 계속해서 아이들은 다룰 수 있었다. 나는 다른 부모가 기권하면서이 부모가 개입하도록 동기를 부여한 것을 알고 싶었다.

내가 발견 한 것은 이렇습니다. 자녀가 진정한 위험에 처했기 때문에 부모가 개입 한 것은 거의 없었습니다. 대부분의 부모들은 자녀가 잘못하고 있다고 염려하여 "발을 들여 놓으십시오"라고 표시했습니다. 다른 부모들은 자녀에게 추가적인 책임을주지 않기로 결정했습니다. 대다수의 부모는 두 가지 이유를 모두 언급했다.

알 겠어. 나는 솔직히. 어린이 투쟁을보고 실패함으로써 서있는 경험은 즐거운 것이 아닙니다. 안구를 굴리는 것과 말투를 참는 것도 재미 있지 않습니다. 그러나 대부분의 경우 문제는 순전히 심리적 인 것으로 보입니다. "실패"라는 단어를 "학습하다"라는 단어로 바꿉니다. 부모가 이어 받아 "나는 자녀가 실패하거나 화가 난 것을보고 싶지 않습니다."라고 말하면서 실제로 말하고있는 것은 "나는하고 싶지 않습니다. 내 아이가 배울 것을. "

아이들은 실수로부터 배우고, 회복하고, 더 탄력적으로됩니다. 이제, 그것은 불쾌한 일이 절실히 계속되어야한다는 것을 의미하지는 않습니다. 임무를 제한적으로 유지하는 것은 부모와 자녀들에게 큰 스트레스 릴리버입니다.

들어가기를 기다렸나요? 다음 질문을 먼저 생각해보십시오.

  1. 내 아이가 진짜 위험에 처해 있습니까?
  2. 결과와 함께 살 수 있습니까?
  3. 최선의 시나리오와 최악의 시나리오는 무엇입니까?
  4. 우리 아이는이 경험을 통해 무엇을 배우고 있습니까?

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자녀가 집에서 충분한 책임을지지 않는다고 우려하십니까? 이 안내서를 사용하여 본인과 자녀가 자급 자족 할 수 있도록 올바른 길을 유지하십시오.

Steveanie Donaldson-Pressman, Rebecca Jackson, Dr. Robert Pressman의 Learning Habit에서 펭귄 그룹 (미국) LLC의 회원 인 Perigee와의 계약에 따라 펭귄 랜덤 하우스 컴퍼니, Copyright © 2014 by Good Parent, Inc.

취학 전의:
이것은 부모가 자기와 주택 유지에 대한 책임 공유의 개념을 소개 할 때입니다. 이 어린 나이에, 그것은 그들에게 게임이다. "먼저 우리는 장난감을 치워 버리고 우리는 (저녁밥, 간식, 목욕)."

요령 : 아이들에게 침대를 만드는 등의 새로운 기술을 가르 칠 때는 칭찬을하십시오.

• 장난감 픽업
• 복장을 선택하십시오 (이 연령대의 어린이에게 제한된 선택권 부여).
• 표를 지우는 데 도움
• 치아를 닦으십시오.
• 테이블 설정 방법 배우기
• 먼지에 대해 배우십시오.
• 침대를 만들기 시작하십시오.

유치원 (5-6 세) :
가난한 기술을 비판하거나 자녀가 기대하지 않은 일을 다시하도록 요청하지 마십시오. 이것은 과정입니다. 그들의 노력이 인정되고 노력에 기반한 칭찬이 그들을 인도하기 위해 사용되는 한, 그들은 개선을 위해 계속 노력할 것입니다. 예 : "시트 구석 구석에 멋지게 끼어들 수 있습니다."

• 밤 전날 옷을 배치하십시오 (옷은 미리 선택한 옷차림에 서랍에 정리되어 있습니다)
• 테이블 설정
• 식후에 식탁을 치우십시오.
• 더러운 세탁물을 정렬합니다 (흰색과 색상).
• 백팩 언로드
• 점심 가방의 내용물을 버리고 항목을 분류하십시오
• 점심 식사를위한 품목 선택
• 스스로 옷을 입으십시오 (작은 손가락은 어려운 단추와 묶는 데 여전히 도움이 될 수 있습니다)

1 학년 (6-7-8 세) :
이것은 아이들이 시행 착오를 통해 배우기 시작하는 것이 매우 중요한 해입니다. 아이들은 또한 자신의 기술을 향상시키는 법을 배우고 있습니다.

• 전날 밤 옷을 입으십시오. 그들은 선택합니다 (패션이나 날씨 경찰은 제발!)
• 스스로 옷을 입을 수 있습니다.
• 침대를 깔끔하게 만듭니다.
• 아침 식사 전에 학교에 갈 준비가되어 있어야합니다.
• 쓰레기를 버리거나 빈 통을 가지고 나옵니다.
• 재순환을 정렬합니다.
• 일주일에 한 번 먼지를 제거하십시오.
• 식기 세척기에 접시 놓기
• 침실을 곧게 펴십시오.
• 조미료와 음료수 세트 테이블
• 자신의 배낭 포장
• 식기 세척기에서 접시를 꺼내십시오 (식기가 좋은 시작입니다)
• 부모의 지시에 따라 옷을 서랍에 넣을 수 있습니다.

2 학년 (7-8-9 세) :
• 제한된 접근 가능한 선택 안에서 자신의 아침 식사를하십시오.
• 아날로그 시계에서 시간을 말하십시오.
• 제한된 도움으로 배낭 포장 및 포장 풀기
• 스스로 간단한 점심 식사를하십시오.
• 설거지를하고 식기 세척기에 넣습니다.
• 집안의 다른 한 방 (침실 제외)을 진공 청소하고 먼지를 제거하십시오.
• 전자 레인지와 토스터기를 사용할 수 있습니다.

3 학년 (8-9-10 세) :
• 메뉴 준비
• 식료품 목록 작성
• 가족을 위해 간단한 식사를하십시오.
• 접이식 세탁물
• 깨끗한 세탁물 배포
• 자기 옷을 버리십시오 – 침실에서 옷장을 관리하고 정리하십시오
• 학교 나 스포츠를 위해 필요한 용품과 장비를 구입할 책임이 있습니다.

참고 문헌 :

Pressman, R., Owens, J., Evans, A., Nemon, M., (2011). 학습 습관 연구를 사용하여 가족 및 개인 특성, 미디어 및 학술적 과제의 인터페이스를 조사합니다. 가족 요법 저널, 2 (5), 347-363. 테일러 & 프란시스 그룹, LLC

Steveanie Donaldson-Pressman, Rebecca Jackson 및 Dr. Robert Pressman 의 Learning Habit 은 Penguin Group (USA) LLC의 회원 인 Perigee와 계약을 맺었으며, Penguin Random House Company, Copyright © 2014 by Good Parent, Inc.