성의 이론에 관한 세 가지 에세이

거리의 단어는 정신 의학이 뇌를 찾는데 정신을 잃어 버렸다는 것입니다. 이 신문에 대한 논의가 바뀌겠습니까? 내 일은 단순히 압도적이다. 먼저 에세이를 검토 할 것입니다. 그러면, 나는 가르침의 요점을 발견 할 것이다.

프로이트에 따르면,이 에세이는 그의 두 번째로 중요한 작품 (의 해석 인 첫 번째 작품)이었다. 이 에세이에서 그는 성적 긴장이 유아기부터 성인기까지의 발달을 촉진한다고 말합니다. 세기의 차례에 비엔나, 이것은 혁명적 인 개념이었다. 그는 0-5의 성적 경험이 성격의 토대를 조성하지만 서술적인 기억으로부터 격리되어 있다고 설명합니다. 5 세에, 아이는 혐오, 부끄러움 및 도덕의 형태로 댐이 학교에서 학습 기간에 들어가도록 허락하는 대기 시간에 들어갑니다. 프로이트는 자신의 시간을 앞두고이 댐들이 "유기적으로 결정됨"이라고 말했다. 본질적으로 우리의 DNA (발견되지 않음)는 잠복기를 만들어 어린이가 학교에서 배우고 성적인 충동에 사로 잡히지 않도록합니다. 이 성적 에너지는 매장되어 생산적인 활동의 형태로 재 등장합니다. 프로이트는이 반응 형성과 승화라고 부릅니다.

성적 힘이 인생을 통해 발생한다는 그의 증거는 그 아이의 자기 진정의 방식에 근거합니다. 그는 입가에 빨려 들어오는 접촉의 리드미컬 한 반복의 예로서 엄지 손가락 빠는 것을 지적합니다. 아기는 육질을위한 위치를 관능적 인 쾌락을위한 장소로 바 꾸었습니다. 이것은 발달의 구두 단계를 구성합니다. 마찬가지로, 항문 구역은 체세포 기능을 담당하는 영역에서부터 조절이 가해질 수있는 영역으로 변형되며, 어린이는 힘의 감각을 느낄 수 있습니다.

아이들은 다양한 방식으로 성적 쾌락을 발견 할 수 있습니다. 프로이트는 아이들이 "다형 성을 무시한 성향"이라고 말했습니다. 본능은 입이나 항문과 같은 에로 토닉 (erotogenic) 영역을 중심으로 배치되거나, 다른 사람들 (도촬)을 보거나 다른 사람들이 그들을 보게함으로써 성적 흥분을 느끼는 요소 본능이 될 수 있습니다 (노출증). 아이들은 또한 성적 활동에 대해 매우 궁금합니다. 프로이드는 이것을 "어린 시절의 성적 연구"라고 불렀습니다. 이 "성적 연구"에서 소년들은 왜 그들이 소녀와 다른지 알아 내려고 노력합니다. 그렇게함으로써 남자 아이들은 성기를 가지게되고 이것이 매우 귀중하기 때문에 거세 불안을 느끼게됩니다. 반면에 소녀들은 음경이 없다는 것을 깨닫고 프로이드에 따르면 성기를 부러 뜨립니다. 이러한 감정은 자녀가 학령기에 접어 들면서 조용하지만 사춘기에 다시 나타나게됩니다. 프로이드는이 궤적을 "2 상"이라고 부릅니다.

프로이트는 어린이들이 성적 쾌락을 경험하는 방법을 묘사 한 최초의 사람이었습니다. 이 성적 즐거움은 기계적 흥분의 형태로옵니다. 예를 들어, 아이들은 공기 중에 버려지기를 좋아하고, 그들은 바위를 좋아합니다. 어린이의 흔들리는 말의 스릴은 또 다른 좋은 예가 될 것입니다. 친숙한 "거친 주택"의 놀이는 아동의성에 대한 또 다른 예일 것입니다. 더 나아가 Freud는 감정 상태가 선천적으로 성적이라고 말합니다. 아이의 두려움은 높은 곳에서 뛰어 오르는 것이 두려움을 일으키고 성행위와 평행 한 방법으로 숙달의 감각을 일으키는 성적 흥분의 원천입니다. 마지막으로 그는 지적 작업에 대한 열정이 성적인 만족의 한 ​​형태라고 말합니다.

중단 … … Abilify의 마약 대행사가 내 사무실에 와서 …. 나는 샘플을 행복하게 가져 간다. 나는 존경받는 동료가 의장을 지낸 저녁 식사 프로그램에 초대 받았다. … 나는 프로이트와 섹슈얼리티에 대해 생각하는쪽으로 되돌아 간다. .. 마음 그리고 뇌는 수렴한다.

항상 존재하는 성욕의 힘은이 1905 년의 신문에 설명되어 있습니다. 우리의 피부와 감각 기관은 자극을 받고 흥분됩니다. 특정 지역은 특히 흥분하기 쉽고 이러한 지역은 에로 토닉 구역으로 불립니다. 즐거움은 끝날 수 있고 강도가 우리의 관용을 초과하면 고통을 시작할 수 있습니다. 프로이드는 자기 홍보를합니다. 그는 아동 성욕의 민감한 주제에 대한 접근 방식의 "참신함"을 강조합니다. 비록 겸손이 결여되어 있지만, 프로이트는 성적인 구성의 다양성이 있음을 중요하게 상기시킵니다. 즉, 각 사람은 다릅니다 (우리 DNA 덕분입니다 – 다시 한번 그의 발견이 발견되었습니다). 둘째, 성행위와 신체 기능은 영원히 연결되어 있으며 신체의 장애 (과민성 장 질환)는 성적인 흥분으로 인해 적절한 콘센트를 찾을 수 없으므로 에너지가 장기로 향하게됩니다.

그래서, 나는이 거주자들이이 "고전적인"기사를 통해 배우기를 바라는 것을 스스로에게 묻는다. 첫째, 나는 그들에게 위대한 문학처럼 프로이트를 읽으라고한다. 사실, 프로이트가 괴테 상을 수상했습니다. 둘째로, 나는 그들이 동기 부여를 복잡한 힘으로 보길 원합니다. 작은 힘으로는 성적인 에너지와 우리가 미리 프로그램하여 재현해야 할 필요성에 의해 결정되지 않습니다. 마지막으로, 나는 그들이 발달 적으로 생각하기를 바랍니다. 어린 시절의 역사는 항상 성인 평가에 중요하지만, 특히 성적인 요구가 작은 어린이로서 어떻게 다루어 졌는지에 관해서 성인 환자에 관해 생각해보기를 바랍니다. 이러한 사고 방식은 환자의 증상의 토대를 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다.

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