친애하는 학부모님께 : APA는 “

과학은 체벌의 부정적인 영향에 분명하다.

어린이 복지에 좋은 소식입니다! 미국 심리 학회 (American Psychological Association)는 2019 년 2 월 18 일 아동의 치욕과 체벌에 대한 결의안을 발표했습니다. 결의안은 결론을 뒷받침하는 상당한 연구를 인용합니다. (보도 자료를보고 여기에서 전체 문서를 다운로드하십시오.)

다음은 “반면에”진술과 주요 “따라서”결론입니다.

“이므로:

  • 육체적 인 훈련은 인종, 민족, 사회 경제적 그룹과 지역 사회 상황 전반에 걸친 아동의 부작용 증가와 관련됩니다
  • 연구에 따르면 육체적 인 훈육은 아동의 공격적이고 도전적인 행동을 줄이거 나 아동의 규제되고 사회적으로 유능한 행동을 촉진한다는 부모의 장기 목표를 달성하는 데 효과적이지 못하다는 것을 나타냅니다.
  • 육체 훈련과 관련된 불리한 결과에 대한 연구는 육체 훈련의 단기적인 이점이 이러한 형태의 훈련의 해를 능가하지 못함을 나타냅니다.
  • 연구에 따르면 아이들은 부모에 의해 모델링 된 행동을 통해 배우므로 육체적 인 훈련은 바람직하지 않은 갈등 해결 방법을 가르쳐줍니다.
  • 육체적 인 징계가 학대에 대한 허용 기준을 충족시키는 유해한 행동으로 확대 될 수 있다는 증거가 있습니다.
  • 아동의 교육, 훈련 및 사회화에 대한 사회적으로 수용 가능한 징계 목표는 실제 징계를 사용하지 않고도 달성 할 수 있습니다.
  • 어린이는 존엄과 존경을받을 권리가 있습니다.
  • 물리적 규율의 사용은 복잡한 문화 정체성 문제, 관행 및 규범에서 발생할 수있는 부모의 태도에 의해 강력하게 예측됩니다.

그러므로 미국 심리학 협회는 과학적 증거가 간병인에 의한 아동의 육체적 징계의 부정적인 영향을 보여 주므로 간병인이 어린이들에게보다 긍정적 인 결과와 관련된 대안 형태의 훈육을 사용하도록 권고한다고 덧붙였습니다.

결의안은 징계 문제와 관련한 양육에 관한 연구에 긍정적 인 육아와 기금 마련을위한 문화적으로 적절한 교육을 옹호함에있어 더욱 중요하게됩니다.

APA의 입장은 인간 간의 관계가없는 종족 유산 (우리의 99 %), 관계 구축함 (Narvaez, 2013)을 준수하는 단계입니다. 아이들은 치료 방법으로부터 세상에 대한 감각을 개발하고 주변 사람들의 행동을 모방하며 치료받는 방식으로 다른 사람을 치료하는 관계 습관을 형성합니다 (Narvaez, 2014). 그러므로 아이들이 사랑의 관계, 장난 친한 동반자 관계 및 지역 사회 지원 (진화 된 둥지)에 빠져서 거부감, 나쁨 및 무가치 함의 감정에 의해 방해받지 않고 대신 자비로운 존재로 성장할 수 있도록하는 것이 중요합니다 (Nicholson & Parker, 2013).

때로는 부모가 자녀의 부끄러움이나 분노를 유발할 때 부모가 충동을 조절하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 이 경우, 부모는 자신을 치유하고 자녀를 감정적으로 그리고 반응 적으로 선물하기 위해 과거를 버리는 법을 배워야합니다. 수잔 스티 펠만 (Susan Stiffelman)은 그녀의 저서 ‘육적 양육 (Parenting with Presence )'(2015, 15 페이지)에서 다음 같이 지적합니다.

  • “직관적으로 우리 아이들은 이전 관계에서 우리가 가져온 상처를 치유하는 방식으로 행동하는 것은 그들의 책임이 아니라는 것을 이해합니다. 그래서 우리 아이들의 잘못 행동이 [선물로 바뀌는] 일이 일어날 수 있습니다. 왜냐하면 우리가 상처를 그 대신에 들여다 볼 수 있다면 우리는 끝나지 않은 감정적 인 사업을 할 수 있기 때문입니다. ”

Daniel Hughes와 Jonathan Baylin은 Brain-Based Parenting 이라는 책을 통해 자신의 관계 스타일을 고치고 PACE (장난기, 수락, 호기심, 공감)를 구축하는 데 도움을줍니다. 징계는 코치 된 존경과 책임이되며 징벌이 아닙니다.

양육에 대한 움직임이 커지고 있습니다. APA에 오신 것을 환영합니다!

참고 문헌

Hughes, DA, & Baylin, J. (2012). 두뇌 기반 육아 : 건강한 애착을위한 간병의 신경 과학. 뉴욕 : WW Norton.

Narvaez, D. (2013). 99 % – 진화의 맥락에서 발전과 사회화 : “훌륭하고 유용한 인간”이되기 위해 자라기 D. 프라이 (Ed.), 전쟁, 평화와 인간 본성 : 진화론과 문화적 견해의 융합 (pp. 643-672] 참조). 뉴욕 : Oxford University Press.

Narvaez, D. (2014). 신경 생물학과 인간 도덕의 발전 : 진화, 문화 및 지혜. 뉴욕, 뉴욕 : WW Norton.

Narvaez, D. (2016). 미덕을위한 기준선. J. Annas, D. Narvaez & N. Snow (Eds.), 미덕 개발 : 관점 통합 (14-33 페이지). 뉴욕, 뉴욕 : Oxford University Press. doi : 10.1093 / acprof : oso / 9780190271466.003.0002

Narvaez, D. (2018). 평화를위한 발달 적 틈새. P. Verbeek & B. Peters (Eds.), Peace Ethology, 행동 과정 및 평화 체계 (pp. 95-112). 옥스포드, 영국 : 와일리 – 블랙웰.

Nicholson, B., & Parker, L. (2013). 마음에 붙어 있습니다 : 연결되고 자비로운 자녀를 양육하기위한 검증 된 양육 원칙 8 가지. Deerfield Beach, FL : 건강 통신, Inc.

Stiffelman, S. (2015). 존재감있는 육아. Novato, CA : 새로운 세계 도서관.