학자 인 Uli Schimmack의 최근 블로그 포스트는 적어도 하나의 학부 교과서에는 히틀러가 “높은 자부심“을 가지고 있다는 다소 서투른 주장이 들어 있다고 지적했습니다.이 논평은 상당한 양의 폭력적 행위를 한 개인 갱단 지도자 든 폭력적인 범죄자 든간에 자긍심이 더 커지는 경향이 있습니다. 이러한 광범위한 주장을 잠시 접어두고 사실 정신 건강 문제가 감옥 사람들 사이에서 흔히있는 것을 무시하고 히틀러에 대한 주장을 면밀히 살펴 봅시다.
히틀러 주장에 대한 교과서의 출처는 자존심에 대한 몇 가지 이점에도 불구하고 자존심을 높이려는 노력이 특히 사회에 도움이되지 않는다는 결론을 내린 2003 학술 논문 인 것으로 보인다. 그 출처에서 히틀러에 대한 전체 견적은 다음과 같습니다 :
“자부심은 성공과 덕을 조장하는 데 여전히 유용한 도구가 될 수 있지만 바람직한 행동에 분명하고 명확하게 연결되어야합니다. 어쨌든 히틀러는 자부심과 주도권도 매우 높았지만 윤리적 인 행동을 거의 보장하지 못했습니다. 그는 성취 또는 윤리적 행동에 묶이지 않은 자기 존중감을 제공함으로써 추종자들을 끌어 들였습니다. 오히려 그는 의심 할 여지없이 가지고 있던 아이디어 인 마스터 레이스 (Master Race)의 구성원 인 자신들이되기 만하면 자신이 우월한 존재라는 것을 그들에게 말했습니다. 광범위하고 매혹적인 호소. 우리는 오늘날의 아동이나 성인에서 무차별하게 자긍심을 고취하는 것이 자신을위한 것임을 나타낼 수있는 어떠한 자료도 발견하지 못했습니다.
자기 존중감이나 다른 주관적 경험 (행복과 같은)이 “바람직한 행동”자체와 연결될 수 있다면 단지 가치있는 생각이라는 생각은 나에게 너무 ‘용감한 새로운 세계’로 보인다. 그러나 여기서 암시하는 바는 히틀러가 논리적 인 잘못을 저지른 것으로 보입니다. 히틀러는 자부심이 높았 기 때문에 나쁜 것입니다. 그러나 그는 정말로 높은 자부심을 가지고 있었습니까?
흥미롭게도, 교과서 나 최초의 학술지는이 주장을 뒷받침 할 역사적인 문서에 대한 인용이나 참고 문헌을 제공하지 않습니다. 저자의 히틀러에 대한 인상보다 조금 더 많은 것 같습니다. 역사적 인용이 없다는 좋은 이유가 있습니다. 역사적인 증거는 이러한 주장을 뒷받침 할 수 없었습니다. 확실히 그처럼 광범위하고 쉬운 방식으로 만들어지지 않았습니다. 히틀러의 정신 건강 및 신체 건강에 관한 의학 서적뿐만 아니라 히틀러의 심리와 정신 건강은 복잡했으며 학부 심리학 학생에게 먹이를주는 “행복한 캠프 (camper)”서술로 끓일 수 없다는 것이 분명 해졌다.
그의 자부심은 얼마나 건강 했습니까? 불행히도, 히틀러는 앉아서 이러한 미래의 심리학자들에 대한 설문 조사를 작성하는 시간을 결코 발견하지 못했습니다. 대부분의 사람들과 마찬가지로 히틀러의 자부심은 그의 성공과 실패에 따라 약화되고 흘러 나올 가능성이 있습니다. 그는 분명히 역사 속에서 자신의 독특한 역할에 대해 깊은 망상의 인식을 가졌습니다. 그러나 이것은 초기 생애의 심각한 실패, 사회적 관계 및 심한 우울증과 불안의 평생의 어려움에 의해 손상되었습니다. 그의 인격은 편집증과 증오와 인류를위한 정화 대리인으로서의 파괴와 전쟁에 대한 특별한 감탄으로 이끌 렸습니다. 그는 상당한 위험을 감수했는데 (2 차 대전 초반 전과 중반에 크게 나 빠졌지 만 후자의 전쟁에서는 심각한 책임이되었다) 1923 년 Beer Hall Putsch 이후 절망과 절망으로 마비가 될 수 있었다. 수년간 그는 위장 장애, 약화 및 떨림을 포함한 신체적 불만으로 고생했습니다. 이들이 심인성인지 또는 알려지지 않은 병으로 인한 것인지에 대해서는 여전히 논란이 있습니다. 전쟁 년 동안 그는 암페타민 중독자가되었습니다.
이 모든 것을 “높은 자기 존중”으로 낮추는 것은 우리 심리학생의 교육에 심각한 부당성을 부여하는 것입니다. 비슷하게, 히틀러의 권력 상승이 윤리적 의무가없는 그의 제물 추종자들의 자부심으로 끓일 수 있다는 생각은 마찬가지로 어리석은 환원적이고 불완전하다. 공평하게, 교과서는 학술 논문만을 반복하고 있으며, 교과서 저자는 종종 원본이 허위로 가득 차기를 바라는 것에 의지해야합니다. 단지 한 가지 예일지라도 나는 히틀러의 어리 석음이 심리학 교과서의 더 큰 문제의 징후라고 주장한다. 텍사스 A & M 국제 대학의 동료들과 함께 실시한 최근 연구에서 수십 명의 목격자가 희생자 키티 제노바스 (Keith Genovese)를 심리학 교과서에서 흔하게 볼 수있는 도움을받지 못했다는 우화 같은 오류, 편견 및 반복이 있음을 발견했습니다. 일부 교과서는 다른 교과서보다 좋았으며 희망에 따라 일부 연구가 개선되었습니다. 그러나 분명히, 우리는해야 할 일이 더 많습니다.
“히틀러는 높은 자부심을 가졌습니다”와 같은 이야기는 학생들의 시선을 끌고 요점을 설명합니다. 그러나 그 이야기가 부정확하거나 잘못 공급 될 때 그들은 학생들에게 불만을 품습니다. 우리는 단순히 학생들에게 편리한 것이기 때문에 학생들이 연구 논문에서 느슨한 주장을하는 것을 용납하지 않을 것입니다. 그러므로 우리는 심리학 교과서에서 똑같이함으로써 나쁜 본보기를 제공해서는 안됩니다.
