나의 7 살짜리 얼간이
초등 연령 어린이의 좌절하는 행동을 관리하기위한 실용 팁.
출처 : Huns Johnson의 Unsplash 사진
타일러는 내가 말하는 단어를 흉내 내고 입을 다물고있는 내 앞에 서 있습니다. 세 번째로 나를 무시한 채 방에서 공간을 차지하라고합니다. 그가 내게 가장하는 것처럼 그의 얼굴은 꼬이고 완전히 무례합니다. 그는 나쁘게 바보 같이 나를 어리 석고 바보처럼 보이지만 내 4 살짜리의 말처럼 내 “엔진은 빨간색”입니다. 내 몸이 빡빡 하네. 그는 내 피부 아래에있다. 이제 나는 미쳤다.
비교적 앉아서 중얼 거릴 기회가 많아지면서 중립적 인 요청을 무시하는 것은 나를 무력감으로 만듭니다. 나는 많은 것을 요구하지 않았다. 단지 저녁 식사 동안 그의 자리에 앉아있을 정도였다. 다른 건 없어. 나의 충동은 그에게 이중 가운데 손가락을주고, 그에게 말하며, “너는 완전 바보 야.”라고 말하지만, 나는 그렇지 않습니다. 나는 충동과 싸운다.
나는 모든 충동과 싸우며 코스를 유지하고 3을 세웁니다. 나는 3 세가되면 롤러 블레이드 (그의 상금 소유)가 밤에 사라질 것임을 알린다. 천천히 테이블에서 뒤로 물러나 결국 그의 방으로 간다. 나는 발이 바닥에 단단히 심어 졌는지 확인하여 튀어 나오지 못하게하고 그에게 걸음을 주자. 저는 끊임없이 부모로서하고 싶은 말, 그리고 제가 임상 심리학자로서 가장 건강하고 가장 도움이된다는 것을 알고 싶습니다. 그것의 진실은 : 이것은 그를 위해 정상이며 나입니다. 타이는 마침내 그의 형제의 그림자에서 벗어나 부모로부터 떨어져 나와 우리 가족과 세계에서의 독립심을 찾기 위해 일하고 있습니다. 나는 양육의 정서적 도전을 인정해야하며 심리적으로 건강한 양육 선택을해야한다. 둘 다 가질 수 있습니다.
이 아이가 내 환자라면, 내가 어떻게 생각하니? 나는 어떤 질문을 할까? 나는 먼저 자신에게 물어볼 것입니다 – 그 아이의 발달 단계는 무엇입니까? 분명히, 각 어린이는 자신의 길을 가고 있지만, 7 세 때의 삶과 일반적으로 기대되는 삶은 어떠합니까?
질병 통제 예방 센터 (CDC)에 따르면, 6-8 세 사이의 아이들이 자립심을 찾기 위해 씨름하는 것은 발달 상 정상입니다. 정교하게 말하자면,이 나이의 아이들은 나이가 많아지고 자립적이면서 동시에 많은 어린애들처럼 많은 사랑, 관심 및 감독이 필요합니다. 심리적 인 마음 속에서 즉각적인 감정과 과정에서 벗어날 때가 분명합니다. 나는인지 적 관점이나 다른 사람의 눈으로 생각할 때 건강하게 반응하는 것이 훨씬 쉽습니다.
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올해는 위대한 독립의 해였습니다. 학업 적으로 Tyler는 1 학년을 시작하여 독립적으로 숙제를 완료하고 부모가 이해하지 못하는 언어를 말하고 유치원과 비교하여보다 깊이 있고 현재의 방식으로주의를 기울여야하는 프랑스어 집중 프로그램을 시작했습니다. 사회적으로 그는 친구들을 불러 모으는 이웃을 돌아 다니며 형제 및 동급생들과 집에서 독립적으로 뛰고 일반적으로 아버지와 나와는 별개로 느껴지는 학교와 경기장에서 평생 동안 생활합니다. 물론 그는 자신의 내전과도 싸우고 있습니다 – 나는 아기인가, 소년인가?
혼란스러워. 그는 완전히 자율적이되기를 원하며 우리를 크게 필요로합니다. 타이의 새로운 발견은 “나는 당신이 필요합니다”, “나는 당신이 필요하지 않습니다”사이에 선을 밀기위한 구체적인 표현입니다. 그는 그가 벗어날 수있는 것을 테스트합니다. 나는 자존심과 존경받는 친절한 소년 사이의 내부 협상을 본다. 제 목표는 그가 길을 찾을 수 있도록 돕는 것입니다. 나는 그를위한 경계를 지켜야하며, 거기에있는 보이지 않는 선에 부딪 치는 것을 허용한다. 나는 그 가장자리의 순수하고 사랑스런 마음을보고 집중해야합니다. 두 배의 가운데 손가락이나 엉덩이에 킥을 주면 분노와 좌절감이 육체적으로나 화가 나서 나 자신의 어려운 감정, 불확실성, 경계 테스팅을 용인 할 수 없다는 것을 알게됩니다.
따라서, 6-8 살짜리 아이들과 함께 집에있는 모든 부모들에게 이것을 기억하십시오 :
- 당신 애들은 나쁜 애들이 아니야. 모든 단계와 마찬가지로, 이것은 통과 할 것입니다.
- 분노로 반응하는 것은 도움이되지 않으며 혼란을 야기하며 일반적으로 장기적으로 행동을 악화시킵니다. 공감과 연민을 실천하십시오 … 이것은 행동을 변화시킬 것입니다. 문제를 모델링합니다.
- 경계를 잡으십시오. 그리고 아이들이 자주 테스트 해 줄 것을 기대하십시오. 매우 느리게 1-2-3 세를 세면 우리 집에서 도움이됩니다. 자녀가 3 명으로 적절히 대응하지 못하고 실제적인 한도를 지키면 결과가 있음을 자녀에게 알리십시오 (화를 잘 내지 않으므로 너무 조심하지 않도록주의하십시오).
- 가장 중요한 세 가지 상위 항목을 부모로 지정하십시오. 아이에게이 세 가지 일에 대한 당신의 기대를 분명히하십시오. 그들에게 책임을 물으십시오. 도전에 직면 할 책임과 신뢰를 격려하십시오. 다음 나머지는 가자. 육아는 독재가 아니라 타협입니다.
- 자녀와 이야기하십시오. 그들의 경험에 대해 물어보십시오. 자신의 감정을 검증하십시오. “당신은 혼자만으로 더 많은 것을하고 있습니다. 그러나 아이들은 혼자서 더 많은 것을 할 때 종종 혼란스럽고 좋은 사람이되는 방법을 잘 모릅니다. 너 한테 어떻게 된거야? 너는 그런 좋은 사람이야. 나는 당신이 당신의 말을 사용할 수있을 때 사랑하고 존중합니다, 때때로 나는 어렵다는 것을 알고 있습니다. 당신은 독립적이고 좋은 사람처럼 될 수 있습니다 (당신의 자녀가 보이는 누군가). 그들이 (일종의 몸짓을했을 때) 이름을 기억합니까? ”
- 파트너, 친구, 가족에게 의지하십시오. 필요한 경우 태그를 달아서 괜찮은지 확인하십시오. 육아는 어렵습니다.
하루가 끝나면 좋은 일을하고 있음을 상기하십시오. 이런 시간은 부모에게 도전 할 수 있고 좌절감을 불러 일으킬 수 있습니다. 왜냐하면 아이들의 행동이 자녀 양육에 얼마나 잘 반영되어 있다고 느끼기 때문입니다. 이것은 사실 일 수 있지만 종종 그렇지 않습니다. 아이들은 자신의 정서적 결함을 해결해야하며 이것이 발달 과정의 일부입니다. 버클을 위로하고, 친절하고 사랑스러워하며, 행동을 주도하고있는 것을 이해할 시간을 가지십시오.