죄수들은 문학을 통해 다른 사람들의 이해를 얻습니다.

독서에는 감정 이입을 증가시키는 능력이 있습니까? 작가이자 활동가 인 Alaa Al Aswany는 그렇게 생각합니다. 그는 문학의 역할이 Dostoyevsky 소설 'The House of the Dead'에서 한 단어로도 쓰여졌다 고 믿는다. 죄수는 다른 사람의 죽음을 목격 한 죄수가 "그도 엄마가있다"고 논평했다. 이 문맥에서 '또한'이라는 말은 모든 인간에게 공통된 것을 이해하려는 시도이며, 이러한 이해는 문학의 본질이라는 것을 말합니다.

인간 이해와 공감을위한 도구로서의 문학 … 아이디어는 매우 희박한 환경에서 강력한 사회화 영향을 주었다. 감옥.

수감자를위한 도서 클럽 (Book Clubs for Inates)은 캐나다의 22 개 도서 클럽이 연방 교도소의 수감자가 소설을 읽고 토론 할 수 있도록합니다. 그들의 슬로건은 '리터러시, 자기 인식 및 공감'입니다. 그들은 대부분의 재소자가 어느 시점에서 사회에 재진입 할 ​​것이고 감옥에있는 동안 독서를 격려함으로써 수감자가 중요한 사회적 기술을 향상시킬 수 있다고 믿는다.

자원 봉사자는 자기 희생에서 역경 극복까지 주제를 통해 대화를 안내하고, 이러한 주제가 수감자의 삶과 어떻게 관련되는지를 안내합니다. 이러한 토론을 통해 수감자는 말하기와 듣기를 번갈아 가며 친밀한 사회 적응 능력을 키워 나중에 쉽게 재 통합 할 수 있습니다.

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수감자 웹 사이트 (Book Clubs for Inmates) 웹 사이트에 따르면 수감자의 85 %가 개선 된 독서 기술을 발표했습니다. 90 %는 향상된 커뮤니케이션 기술을 실현합니다. 93 %는 재범을 줄 였다고보고했다. 86 %는 독서 클럽을 의미있는 토론에 참여할 기회로 여긴다.

한 명의 수감자가 표현한 것 :

"도서 클럽은 나 자신과 출석하는 많은 사람들 모두에게 지적, 사회적, 때로는 영적 영감을주는 막대한 원천입니다. 나는 그 그룹에 속한 사람들이 자신들이 자신들이 깨달았는지 알지 못한다고 분석하고 반영 할 잠재력을 깨닫고있다. "

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뉴욕의 사회 연구를위한 새로운 학교의 데이비드 키드 (David Kidd)와 에마누엘레 카스 타노 (Emanuele Castano)의 연구는 문학적 소설이 다른 사람들의 사고와 감정을 이해하는 능력을 향상시킬 수 있다는 증거를 제시합니다.

그들의 연구에서, 참가자들은 논픽션, 스릴러, 로맨스 또는 문학 소설 중 무작위로 지정된 텍스트를 읽습니다. 독서를 한 후에는 참가자가 얼마나 정확하게 다른 사람들의 감정을 식별 할 수 있는지 조사하여 공감, 사회적 지각 및 감성 지능을 측정하는 일련의 작업을 수행합니다. 예를 들어, 한 가지 일은 단순히 누군가의 눈 그림에서 감정을 추론하는 것입니다. 공감의 점수는 문학 소설을 읽은 사람들에게 상당히 높았다.

키드 (Kidd)와 카스 타노 (Castano)는이 현상을 문학적 소설이 문자의 행동을 명시 적으로 설명하지 않음으로써 상상에 맡기는 능력이라고 설명한다. 그러면 독자는 인물의 생각과 동기에 대한 추론을 자유롭게 할 수 있습니다. 이런 종류의 해석은 정서적 인 뉘앙스에 민감해야합니다.

Kidd는 설명한다 :

"문학 소설에서 캐릭터의 불완전 성은 당신의 마음을 다른 사람들의 마음을 이해하려고 애쓰는 것으로 만든다."

독자는이 인식을 현실 세계로 옮겨 다른 사람을 이해하고 다르게 생각할 수 있습니다. 키드는이 전이가 예상된다고 주장한다.

"허구와 실제 관계를 탐색하는 데 동일한 심리적 과정이 사용됩니다. 소설은 단순히 사회적 경험의 시뮬레이터가 아니라 사회적 경험입니다. "

신경 과학 분야의 현재 연구는 독서는 사람들이 인물의 관점에서 삶을 경험할 수있게한다는 아이디어를지지합니다. 카네기 멜론 대학 (Carnegie Mellon University)의 한 연구에 따르면 해리 포터 (Harry Potter) 발췌문 (Harry Potter excerpt)을 읽는 것은 해리 (Harry)가 빗자루를 타는 경우 실제로 빗자루를 날아 다닐 책임이있는 동일한 뇌 영역을 활성화 시킨다는 것을 발견했습니다. 즉, 독자들은 문학 작품에서 읽은 인물을 통해 대리자로 살고 있습니다.

요크 대학의 사회 심리학자 인 레이몬드 마르 (Raymond Mar)는 "허구가 만들어 지더라도 인간 심리와 인간 관계에 관한 진실을 전달할 수있다"고 말하면서 어린이들에게 공감을 가르치는 허구의 역할을 강조했다. 이는 매우 중요한 교훈이 될 수있다. 개발중인 아이.

소설에 노출되면 아동의 사회적 기능도 향상 될 수 있습니다. 그들은 다른 사람들의 신발에 들어갈 수있을뿐만 아니라 공감력을 향상시킬 수있을뿐만 아니라 자신의 감정을 표현하는 어휘력을 개발하여보다 효과적으로 의사 소통 할 수 있도록 도와줍니다. 3 월은 마음의 이론을 개발하고, 다른 사람들의 생각, 욕망 및 동기를 이해하는 능력을 개발하는 것으로 봅니다.

수감자 한 명이 말했다 :

"책을 읽을 때 세계가 너에 관한 것이 아니라는 것을 깨닫는다. 이 시련과 고난을 겪는 사람은 당신 만이 아닙니다. 당신은 다른 사람들을 위해 약간의 공감을 갖게됩니다. "

-Caitlin McNair, 공헌 작가, 외상 및 정신 건강 보고서

– 편집장 : Robert T. Muller, 외상 및 정신 건강 보고서

저작권 Robert T. Muller