버닝 아웃 교사를위한
새로운 교사의 절반은 5 년 이내에 직업을 떠납니다.
그리고 그것은 이해할 수 있습니다. 그들은 능력 그룹화되지 않은 수업에서 종종 엄격한 교묘 한 공통 핵심 교과 과정을 가르치도록 요청받습니다. 따라서 선생님은 발달 장애가 있으며 재능이 있고 원어민 이민자와 같은 이민자 자녀가 동급입니다.
우리가 "교육에 관한"세계에서 1 인당 1 달러를 쓰는 것은 중요하지 않습니다. 20 대 30의 등급은 위와 같은 사항을 실질적으로 쉽게 만들어주지 않습니다. 교육에 더 많은 돈을 쓰는 것은 지역, 주, 연방 규칙 및보고 요구 사항이 복잡하고 때로는 상충되는 산을 관리하는 데 많은 시간이 소요될 때 중요하지 않습니다.
할 선생님은 무엇입니까? 물론 교사들은 2 ~ 3 년 후에 여름 휴가, 많은 휴가와 휴일, 평생 직업 안정을 얻습니다. 그러나 누가 열심히 일하고 재능 있고 영속적 인 교사를 제외하고는 견딜 수없는 안전한 직업을 원하십니까?
증분 솔루션
다른 사람들이하지 않는 최고의 교사는 무엇을합니까? 이 전술은 당신이 가르침을 받아들이거나 어쩌면 훌륭하게 만들 수 있도록 도울 것입니다.
위대한 교사는 훌륭한 교실 훈련을 유지하는 방법을 알고 있습니다. 그 핵심은 아이들이 행동하는지 여부를 제어한다는 것을 인식하는 것입니다. 선생님이 고함과 다른 거식을 통해 좋은 행동을 강요하려고 노력할수록 아이들은 선생님을 그만 두려고합니다. 훌륭한 선생님은 잘 작동하는 수업에 이러한 열쇠를 깨닫습니다.
1. 탁월한 행동을 요구하면서 당신이 아이들쪽에 있다는 것을 보여줍니다. 이를 명확히하고 당신의 높은 기준이 힘의 여행이 아니라 돌보는 것을 드러내는 것입니다. 당신이 학년 첫날 또는 대신해야 할 가르침 임무를 수행하는 순간부터, 당신은 친절, 배려, 네가 거기 있으면 좋겠다.
그러나 만약 당신이 학년 중반에 있다면? 과거의 행동으로 깨끗한 휴식을 취해야합니다. 당신은 더 나은 선생님이되기위한 실험을하고 있다고 발표해야합니다. "나는 훌륭한 행동을 기대할 것입니다. 왜냐하면 나는 당신과 당신을 중요하게 생각하기 때문입니다. 사소한 오해가있을 때에도 나는 상기시킬 것입니다. 당신. 하지만 네 도움이 필요해. 너가 너의 역할을하면, 너는 더 중요한 것을 배우고,뿐만 아니라, 우리는 즐거운 시간을 보낼 것이다. 나는 또한 더 재미있는 교훈을 만들려고 노력할 것입니다. 너를 의지 할 수 있니? "
어쨌든 다음에 교실과 아이들에 다다 녔다가 큰 자세로 얼굴에 미소를 짓거나 말하거나 속이는 경우, 아이와 눈을 마주 치며 한 명 또는 그 이상이 오작동하는 경우이를 즉시 진술해야합니다 그러나 당신이 권력을 행사하지 않고 단순히 아이들을 돌보고 배우기를 원하기 때문에 훌륭한 행동을 원한다는 것을 분명히하는 방식으로 말입니다.
그 행동은 수업에 계속해서 말하고, 오점으로 웃으며, 잘못 행동 한 아이와 눈을 마주 치며 머리를 흔드는 것만으로도 명백히 드러납니다. 그래도 문제가 해결되지 않으면 계속 이야기하십시오. 계급은 그 위에 서서 여전히 즐겁고 분노없는 표정을 지으며 오산 한 아이를 보면서 걷고 있습니다. 아이가 아직도 잘못하면 아이를 보면서 아이의 어깨에 손을 댄다. 그것이 작동하지 않거나 학생이 곧 다시 시작되면, 아이의 귀에 속삭이십시오 : "한 번 더 기회". 아이가 얼굴을 살리고 급우가 당신이 말한 것을 의심하게합니다. 아이가 한 번 더 잘못 행동하면 계속해야합니다. 예를 들어, 조용히 구석에있는 의자를 가리키고 그 아이가 "다음번에 새로운 출발을 할 것입니다"라고 말하거나 그곳에 앉도록 움직입니다. 완벽하게 작동하는 것은 없지만 과도한 스트레스없이 잘 행동하는 수업을 가질 수있는 가능성을 극대화합니다.
2. 가능한 한 재미있는 수업을하십시오. 당신이 학생이었을 때 지루할 때조차도 학교를 좋아했을 것입니다. 학교를 싫어하면 선생님이되기로 선택하지 않았을 것입니다. 그러나 많은 아이들이 학교를 싫어합니다. 예를 들어, 한 시간에 몇 시간 씩 앉아있을 수도 있습니다.
그러므로 높은 기준을 지키면서 가능한 한 재미있는 수업을해야합니다. 예를 들어 영어로 아이들이 장면을 연기하게하십시오. 수학에서 그룹을 그룹으로 나누고 다른 아이들에게 가장 잘 개념을 설명 할 수있는 사람들을위한 경쟁을 갖도록하십시오. 과학에서 실험을하고 아이들에게 결과를 예측하게하십시오. 사회학에서 역할은 역사 또는 정부에서 중요한 순간을 연출합니다.
덜 섹시하지만 아마 더 중요한 것은, 당신은 적절한 수준의 작업에 시간의 양을 극대화해야합니다. 특히 혼합 수준의 수업에서는 비슷한 능력을 가진 학생들을위한 다양한 수업과 활동을 만드는 것이 불가피하게 시간 소모적입니다. 여기에 관련 주제에 대해 작성한 화이트 보드 비디오가 있습니다.
물론 태블릿, 휴대 전화 또는 랩톱을 사용할 때 개별화가 더 쉽습니다. 커먼 코어 커리큘럼에 묶여있는 훌륭한 소프트웨어가 현재 제공됩니다. 그러한 소프트웨어가 개별화 될뿐만 아니라, 학생들은 종종 수업의 진행 방법 , 페이스 등을 선택할 수 있습니다. 그리고 그 소프트웨어의 대부분은 비디오, 시뮬레이션, 애니메이션 등으로 가득합니다.
3. 등급이나 주제를 변경하십시오. 아마도 나이가 들거나 어린 학생, 다른 과목 또는 덜 도전적인 학생 신체가있는 학교에서 가르치기 만하면됩니다.
경력 변경
위의 모든 교사가 충분한 일을 할 수있는 재능이있는 것은 아닙니다. 교실을 나가야 할 필요가 있다고 결정하면, 많은 선생님이 넘어갈 직업에 대한 장단점이 있습니다.
학교 행정관 . 처음에는 홍당무, 그건 논리적 인 선택 인 것처럼 보이지만 종종 가난한 사람입니다. 학교 행정관의 핵심 업무는 다른 사람들이 가르치는 것을 돕는 것입니다. 그리고 선생님이 아니라면 옷이없는 황제가 될 것입니다. 방금 불에 탔던 선생님이라도 학교 관리자가되기 위해 필요한 다른 기술은 교실 수업에서 필요한 기술과 다릅니다. 교사를 가르치기 위해서는 교사와 동기를 부여하고 학부모와 협력하며 학교 행정관의 명령에 핵심적인 막대한 교육 관료 및 규칙을 관리하는 것보다 다른 기술이 필요합니다.
트레이너 . 기업, 비영리 단체 및 정부 직원을 고용하여 전직 교사를 비롯하여 은행원이되는 법에서부터 다양성을 축하하는 것에 이르기까지 직원을 교육합니다. 논리적 인 첫 번째 옵션은 교사와 관리자에게 교육의 최신 임무와 교수법에 대한 새로운 아이디어를 교육하는 것입니다. 학군, 카운티, 주 및 연방 정부가 가능한 고용 근원입니다. 훈련은 보람을 줄 수 있지만, 덜 안정적이고 안전하며, 노조가 통제하는 공립학교 수업보다 적은 수당으로 경력을 쌓을 수 있습니다.
영업 담당자 . 선생님들에게 가장 보람있는 영업직은 우수한 설명이 필요한 복잡한 제품을 선호하는 경향이 있습니다. 전직 교사는 다양한 제품과 서비스를 판매했지만 논리적 인 첫 번째 선택은 온라인 교과서와 같은 교육 커리큘럼입니다. 그로부터 약간의 피벗은 책상에서 출석 관리 소프트웨어에 이르기까지 다른 학교 관련 제품을 판매하는 것입니다.
테이크 아웃
교사의 소진은 흔하지 만 치료 가능합니다.
그 조언은 일반적인 것입니다. Nemko 박사는 소진 된 교육자가 맞춤 개발 계획을 만들고 구현할 수 있도록 도와줍니다. 그는 [email protected]에서 연락 할 수 있습니다.
