최근에 저의 작품에서 자주 등장하는 주제는 왕따입니다. 부모님들과 아이들은 모두이 유비쿼터스 문제를 어떻게 막을 수 있는지에 대한 해답을 찾고 있습니다. 나는 일종의 괴롭힘에 더 취약한 특수 건강 관리를 필요로하는 아이들을 주로 치료하고 연구합니다. 아마도 그들은 "다른"것으로 인식되기 때문일 수 있습니다. 예를 들어, 음식 알레르기를 가진 어린이의 대규모 샘플에 따르면 깜짝 놀라게하는 45 % (Shemesh et al., 2013). 일부 어린이들은 음식 알레르기로 인해 괴롭힘을 당했고 다른 사람들은 더 일반적으로 설명했습니다. 괴롭힘은 일반적으로 학교에서 발생했으며 괴롭힘의 다양한 형태는 육체적 인 행동, 괴롭히는 행위, 기분을 상하게하는 음식을 흔들면서 다른 괴롭히는 사건에 직면했습니다.
다행스럽게도 우리가 대답 할 수있는 왕따 및 반 왕따 중재에 대한 확고한 연구 기반이 있습니다. 아래에서는 부모님이 할 수있는 것에 대한 아이디어, 자녀에게 말할 수있는 것에 대한 아이디어, 그리고 왕따가 정신 건강에 미치는 영향에 대한 몇 가지 아이디어를 제공합니다.
괴롭힘은 학교에서 주로 발생하는 현상 인 것처럼 보입니다. 미국과 유럽의 대규모 학교 기반 개입은 안전한 환경을 조성하고 괴롭힘과 희생자를 줄이는 데 유망했습니다. 이러한 접근 방식의 기본 틀은 괴롭힘이 체계적인 문제이므로 학교 문화에 대한 전반적인 변화뿐 아니라 다른 이해 관계자 (예 : 부모, 학생, 교사) 간의 협력이 필요하다는 것입니다. 최근에, 우리 그룹은 괴롭힘에 대한 경험을보고 한 음식 알레르기 성 어린이의 원래 표본 (Annunziato et al., in press)의 후속 자료를 조사했습니다. 1 년 후 괴롭힘의 가장 강력한 예측 인자는 부모의 행동이었다. 즉, 부모가 학교 직원에게 말하기와 같은 특정 작업을 수행했을 때 왕따가 중지 될 가능성이 더 큽니다. 그러나 우리는 또한 많은 부모들이 자녀의 왕따를 알지 못한다는 사실을 발견했습니다. 왕따당하는 어린이들 중 부모의 58 %만이이를 알고 있었다. 따라서 괴롭히는 행위를 중단하기위한 첫 번째 단계는 부모님이 언제 일어나는지 알 수 있도록하는 것입니다. 그래서 부모님에게 제공 할 수있는 가장 좋은 지침은 괴롭힘에 대해 (반복해서) 물어 보는 것입니다. 그런 다음 밝혀지지 않으면 교직원에게 문의하십시오. 부모와 학교 직원은 함께 노력함으로써 개인을 대신하여 효과적인 조치를 취할 수있을뿐 아니라 문제에 더 큰 영향을 미칠 수 있습니다.
따돌림에 대해 자녀와 이야기 할 때 그 아이는 무엇을해야할지 궁금하거나 불안해 할 수 있습니다. 연구에 따르면 "방관자 효과"즉, 학생 구경꾼에게 왕따 행동을 강화하는 것보다는 예방하는 방법을 교육하는 것이 중요합니다 (Salmivalli, Voeten, & Poskiparta, 2011). 우리가 자녀에게 제공 할 수있는 안전한 조언은 괴롭힘을 무시하고 그것이 발생했을 때 우리 나 선생님에게 알리는 것입니다.
마지막으로, 왕따는 확실히 희생자와 구경꾼 모두에게 감정적 인 피해를 줄 수 있습니다. 우리 모두는 언론에서 이같은 소름 끼치는 이야기를 보았습니다. 정신 건강 전문가는 이러한 증상을 치료하는 데 도움을 줄 수 있으며 문제를 해결하기 위해 학부모를 학교에서 지원할 수 있습니다. 부모가 따돌림을 경험하여 자녀가 그러한 증상을 겪고 있다고 의심되는 경우, 소아과 의사 또는 정신 건강 제공자와의 상담은 추가적인 서비스의 보장 여부를 결정하는 데 도움이됩니다.
인용 된 문학
Annunziato, RA, Rubes, M., Ambrose, MA, Mullarkey, C., Shemesh, E., & Sicherer, SH (언론에서). 음식 알레르기와 관련된 왕따의 종단적 평가. 알레르기 및 임상 면역학 저널 : 실습.
Salmivalli, C., Voeten, M., & Poskiparta, E. (2011). 방관자 문제 : 교실에서 왕따 행동의 강화, 방어 및 빈도 간의 연관성. Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology , 40 (5), 668-676.
Shemesh, E., Annunziato, RA, Ambrose, M., Ravid, N, Mullarkey, C., Rubes, M., Chuang, K., Sicherer, M., & Sicherer, SH (2013) 음식 알레르기가있는 아이들의 연속 샘플에서 왕따에 대한 아동 및 부모의보고. 소아과, 131 (1), e10-7.
