학교와 직장에서 괴롭히는 것이 왜 지속적인 문제입니까? 팀 스포츠에서 괴롭히는 것은 어떻습니까? 신체적 또는 성적 학대의 경우는 어떻습니까? 왜 사람들이 개입하지 않습니까?
이들은 큰 문제이며, 종종 사람들은 자신이 계속하고 있다는 것을 알고 있지만 왕따 나 괴롭힘 ( "소년들은 소년이 될 것")처럼 그들을 받아들이거나 그냥 다른 방식으로 보거나 문제라고 부인합니다. 정신적으로 무슨 일이 일어나고있는거야?
많은 문제는 우리가 사물에 대해 어떻게 생각하는지에 기인합니다. 심리학자들이 우리의 생각을 돕기 위해 "경험적 (heuristics)"이라고 부르는 정신 지름길을 사용합니다. 우리는 가능한 한 작은인지 에너지를 소비하는 경향을 가지고 있습니다. 이 "인지 적 게으름"의 결과로, 우리는 종종 왕따가 일어나고 있다고 의심 할 때 조사하지 않습니다 ( "그들은 단지 주변에있다").
때로는 괴롭힘의 징후를 인식하지 못하거나 괴롭힘을당한 사람의 초기 노출을 형성 한 다음 괴롭힘을 당하거나 괴롭히는 것을 관찰 할 때 할인을하는 경우가 있습니다. 저는 이것을 "Eddie Haskell Effect"라고 부릅니다. 외부인들에게 좋게 보이는 괴롭히기, 관찰되지 않을 때 괴롭히기, 괴롭힘에 대한 불평은 할인됩니다 ( "Eddie가 될 수 없습니다!").
물론 바이어스 효과는 왜 우리가 왜 잘못 행동하는 것을 용인 하는지를 설명합니다. 첫째, 괴롭힘을 당하면 구경꾼들이 스스로 왕따 당할 염려 때문에 개입하지 않을 수 있습니다. 괴롭힘이나 다른 종류의 학대의 경우에는 "다른 사람"(일부 권한)이이를 처리 할 것이라는 가정이 있습니다. 마지막으로, "참여하고 싶지 않습니다"라는 요소가 있습니다. 너무 많은 일, 너무 많은 불편 함 등입니다.
그래서 대답은 무엇입니까? 괴롭힘과 학대의 사례를 어떻게 막을 수 있습니까? 저는 그것을 C의 두 가지 :인지와 용기라고 부릅니다. 우리는 참여하고 비판적으로 상황을 분석 할 필요가 있습니다. 우리의 뇌를 이용하고, 조사하고, 잘못한 행동을 신고하십시오. 그런 다음 개입하는 것이 우리의 의무임을 인식하고 행동을 취할 용기가 필요합니다.
괴롭힘에 대한 자료는 다음과 같습니다.
http://www.bullyonline.org/workbully/bpd.htm
http://www.bullyonline.org
http://humanresources.about.com/od/difficultpeople/qt/work_bully.htm
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