육아 교실 : 어떤 나이에도 도움이됩니다.

조사에 따르면 가족은 모든 단계에서 육아 수업의 혜택을받는 것으로 나타났습니다.

“일찍 일어나는 새가 벌레를 잡는다.”
“계속하기 시작하자.”
“빠르면 빠를수록 좋습니다.”

영어 모국어는 요점을 전달하는 완전한 견적이며, 일찍 시작하는 것이 가장 좋습니다. 수십 년 동안, 아동 개발 전문가들은이 진정성이 양육 중재에 적용되었다고 생각했습니다. 그 아이디어는 아이들의 뇌가 젊은 나이에 더 순응적이고 개입 비용이 낮기 때문에 아이들을위한 조기 개입이 더 좋았습니다.

그러나 아동 발달 저널에 발표 된 새로운 체계적인 검토는 오랜 견해를 문제로 제기합니다.

연구 논문은 두 가지 분석을 포함합니다. 첫 번째 사례는 2 ~ 11 세의 1,600 명 이상의 어린이를 대상으로 실시되었으며, 이들은 놀라운 연령의 부모가 개입 한 유럽 임상 시험에 참여했습니다. 이것은 부모가 자녀들의 정서적 및 사회적 능력을 향상시키고 침략 및 정서적 문제를 예방, 감소 및 치료할 수 있도록 돕기 위해 고안된 커리큘럼입니다. (이 프로그램에는 어린이와 교사를위한 커리큘럼도 포함되어 있지만 본 연구에서는 부모 구성 요소만을 살펴 봤습니다.)

이 분석에 포함 된 15 개의 연구 모두에서, 참여 가정의 아이들은 행동 문제를 드러내지 않았다.

그러나이 분석은 자녀가 더 젊었을 때 개입에 참여한 부모에게는 아무런 유익이 없음을 발견했습니다. 저자들은 “어린이 행동은 2 세에서 11 세 사이의 젊은 연령층에서 똑같이 변하기 쉽다”고 결론 지었다.

두 번째 연구에서는 파괴적인 행동을 줄이기 위해 폭 넓은 육아 프로그램에 참여한 1 만 3 천여 가구의 데이터를 분석했습니다. 이 분석에는 50 개의 서로 다른 육아 프로그램에 대한 154 개의 개별 연구가 포함되었습니다.

저자는 유아 나 취학 연령 아동의 경우 학교에 다니는 아동에 비해 개선 된 점이 없음을 발견했습니다. 그들은 또한 더 좁은 연령대를 목표로하는 프로그램에서 아무런 이점도 발견하지 못했습니다.

이것 모두는 무엇을 의미합니까?

리뷰 작성자들에 따르면, 어떤 요인들이 작용하는지 설명하는 확실한 증거는 없습니다. 자녀가 나이에 상관없이 부모 행동의 변화에 ​​유사하게 반응 할 수 있습니다. 또는 젊은 나이에 파괴적인 행동을 보이는 어린이는 나중에 개발하는 어린이보다 더 심각한 행동 장애가있을 수 있습니다.

“놀라운 세대와 같은 육아 교육 프로그램은 긍정적 인 부모 – 자녀 관계와 어린이 발달을 성공적으로 지원 한 오랜 역사가 있습니다.”코넬의 유아 프로그램 책임자 인 Lisa McCabe는 다음과 같이 말했습니다. “이 새로운 연구 결과에 따르면이 프로그램은 모든 연령대의 부모와 자녀에게 혜택을 제공합니다. 자녀가 신생아, 학교 연령대 또는 10 대 청소년이든 상관없이 중요하고 도전적인 직면을하는 부모에게는 좋은 소식입니다. ”

여기에있는 가정의 메시지는 희망 중 하나입니다. 부모가 자녀의 행동을 형성하는 데 도움이되는 새로운 기술을 배우는 것은 결코 늦지 않습니다. 부모와 자녀 모두 어떤 연령대의 개입으로 혜택을 볼 수 있습니다.

인간 문제를 해결하는 우리의 작업에 대한 더 자세한 정보는 코넬 대학의 번역 연구 센터 (The Translational Research ‘s Bronfenbrenner) 웹 사이트를 방문하십시오.

참고 문헌

Gardner, F., Leijten, P., Melendez-Torres, G., Landau, S., Harris, V., Mann, J. . . Scott, S. (2018). 더 일찍? 육아 중재의 연령별 영향에 대한 개별 참여자 데이터 및 전통적 메타 분석. 아동 발달. doi : 10.1111 / cdev.13138