진보적 인 교사들이 자신이하는 일을 변호하기 위해 종종 부름 받았다는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 때로는 이해가 안되는 편견없는 부모들이 합당한 질문을 던지기도합니다. “왜 시험을 보지 않으 시렵니까?” “왜 아이들이 너무 많은 시간을 그룹에서 보내고 있습니까?”그리고 때로는 사람들에 의해 도전을받습니다. 비 전통적으로 모든 것을 근절하기위한 임무를 띠고 있습니다. 어느 쪽이든, 학생 중심의 교수법에 대한 이론적 근거를 계속 설명하는 데는 시간과 노력이 필요합니다. 심지어 훌륭한 교사들조차도 부족할 수있는 일정한 기술을 필요로합니다. 결과적으로 그들이 여러 번들은 질문에 만족스런 대답을 제공하기 위해 애 쓰고 있습니다.
그래서 몇 년 전, 저는 이론가, 연구자 및 실무자들이 진보적 인 교육의 다양한 특징에 대한 간결한 방어를 창출하고 전파 할 수 있도록하는 두뇌의 신뢰를 모아 그러한 교육자들을 지원한다는 생각을 부추겼습니다. 나는 공통 질문에 대답 한 단일 (양면) 시트로 구성된 유인물 세트를 상상했다. 아이디어는 활발하게 사건을 설명하고, 총알 포인트를 자유롭게 사용하고, 더 많은 정보를 원하는 모든 사람들을 위해 짧은 서지를 제공하는 것이 었습니다.
예를 들어이 ‘왜 시트’가 어린이 질문에 기초한 커리큘럼을 만드는 교사의 결정을 설명 할 수 있습니다. 또는 학급 회의를 위해 매일 시간을 별도로 마련하십시오. 학생들이 사실과 알고리즘을 암기하기보다는 수학 원리를 이해하도록 도와 줄 수 있습니다. 또는 워크 시트, 시험 또는 숙제, 또는 전통적인 뇌물 및 위협 교실 관리 전략을 피하는 경우를 설명 할 수 있습니다.
궁극적으로 저는 관리자가 계몽 된 학교 전체 정책을 지키도록 도와주는 이유 시트를 추가로 작성하는 것에 착수하기 시작했습니다. 왜 우리가 표준화 된 테스트에 반대하여 높은 점수를 자랑하지 않는지; 우리는 왜 다단계 교실을 가지고 있습니까? 왜 우리는 성적표를 학생 주도의 학부모 면담으로 대체 했는가? 왜 우리가 정학과 구금 대신에 징계에 문제 해결 접근법을 사용하는지; 왜 공동체 건설에 대한 우리의 공약으로 인해 우리는 상벌 집회, 꿀벌 맞춤법 및 다른 어린이들과의 구혼을 피할 수있었습니다.
즉, 건설적이지만 여전히 논란이되고있는 모든 관습은이 펀치 한 유인물 중 하나에 대한 공정한 게임이 될 것입니다. 아이디어는 교육자가 왜 그들이하는 일을하는지 설명하고, 똑같이 중요하며 왜 일부 일을 의도적으로 피하는 지 설명합니다. 이 시트는 무상으로 제공되며, 저작권을 침해 당하지 않으며 무차별 적으로 배포 할 수있는 초대장이 첨부됩니다.
*
내가 말했듯이,이 아이디어는 오래전에 나에게 발생했다. (얼마 동안? 음, 그 당시에 가장 유망한 배포 방법은 팩스 주문형이라는 최첨단 기술이었습니다.) 여러 가지 이유로 슬프게도 결코 벗어날 수 없었습니다. 그러나 그것의 정당성은 지금도 그다지 관련성이 없다. 내가 말한 것은 이메일 중 일부는 교사와 관리자가해야 할 일에 대한 질문으로 구성되어 있지만 대부분은 그들이 무엇을하고 있는지, 호기심이 있거나 회의적이거나 적대적인 관리자를 방어하는 방법에 관한 것입니다. , 동료 또는 부모. *
물론 우리는 아이들과 함께하는 일이 합리적인지 확인하기 위해 우리 자신과 동료들에게 계속 도전하고 싶습니다. 한 번에 매력적으로 보였거나 우리에게 편안함을 느끼기 시작했기 때문에 주어진 관행으로 계속해서는 안됩니다. (진보적 인 접근법조차도 전통을 강화할 수있다.) “나는 항상 그렇게 해왔으므로 더 많이하기 때문에 논쟁이되지 않는다. 그러나 반성 할 때, 우리는 눈썹이나 해킹을 일으키는 일의 가치에 대해 확신을 가지고 있다면 다른 사람들을 데려 올 수있는 효과적인 방법을 찾아야한다고 충고합니다.
소그룹으로 일하는 교사와 교장은 내가 왜 상상 한 이유 시트를 자신 만의 버전으로 만들 수 있습니다. 그들은 연구하고, 글쓰기하고, 닦을 시간을 가지지 만, 초등 학교 교사가 짧은 문장을 초안 하여 문맥과 목적으로 읽기 를 가르치는 이유를 설명하거나 (고등학교 교원이 아닌) 그가 왜 거의 교과서에 의존하지 않고 강의를하는 이유에 대한 설명을 만들었습니다. – 그게 다 끝났고 몇 년 동안 부모 (그리고 학생)에게 제공 될 수 있습니다.
연구 서지, 논증 또는 단순한 문구 전환을 제공 할 때 내 책, 기사 또는 블로그 게시물 중 하나가 도움이 될 수 있다면 교사에게 자발적인 유인물에 교사를 초대하십시오. 그게 그들이 그곳에있는 이유입니다. 그리고 나는 많은 다른 작가들과 발표자들이 같은 느낌을 가지고 있음을 안다.
그러나 당신이 유용하다고 생각하는 자료가 무엇이든간에, 왜 당신의 가르침이 주류와 다른지에 대한 질문을 던지기 위해 정기적으로 멈추고 응답을 수정하십시오. 우리가 아이들이 아이디어를 이해하는데 도움이되는 종류의 교육을 유지하기를 원한다면, 그것을하는 것만으로는 충분하지 않고, 심지어 그것을 잘하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 우리는 다른 사람들이 그 약속을 이해할 수 있도록 준비해야합니다.
___________________________________________________
* 중간 길이 기사에 대한 링크에도 “This is a long read”라는 경고가 표시 될 때 빠른 짹짹과 이모티콘이 포함 된 텍스트 메시지의 시대에 간결한 요약이 필요하다는 사실이 실제로있을 수 있습니다. 저자의 작업 속도를 높이기위한 사람들의 첫 번째 충동은 자신의 책 중 하나를 읽지 않고 Youtube에서 (짧은) 강의를 검색하는 것입니다.
