교육의 미래 : K-12와 대학을 어떻게 대체 할 것인가?
고양이는 가방에서 서서히 긁어 모으고있다. 더 많은 사람들이 엄청난 돈의 낭비, 젊은이들의 시간 낭비와 비극적 인 낭비, 그리고 강압적 인 교육 시스템에 의해 야기 된 스트레스와 불안의 잔혹한 부과를 알고 있습니다.
아이들은 자신을 교육하기 위해 생물학적으로 설계된 세상에옵니다. 그들의 호기심, 장난기, 사교성 및 고의는 모두 교육의 기능을 수행하는 자연 선택에 의해 형성되었습니다 (여기). 그럼 우리는 무엇을 하나? 엄청난 희생을 치르지 만 (공공 K-12의 연간 어린이 1 인당 약 1 만 5 천 달러) 우리는 고의적으로 교육적 본능을 차단 한 학교, 즉 호기심, 장난기, 사교성 및 고의성을 억압하는 학교로 파견합니다. 문제는 매우 비효율적이며 효과가 없으며 오만하고 수치스럽고 두려움에 처한 보상과 처벌 시스템을 통해 그들을 교육하려고합니다.
연구 결과에 따르면 고통보다 훨씬 적은 비용과 기쁨으로 우리는 어린이와 청소년의 탁월한 결과 (여기와 여기 참조)로 교육의 자연스러운 방법을 억압하기보다는 촉진 할 수 있음을 보여줍니다. 이제까지 더 많은 가족들이이 사실을 인식하고 있으며, 자율 교육에 찬성하여 부과 된 학교에서 자녀를 제거하는 방법을 찾고 있습니다 (여기).
교육에 관한 저의 이전 저서 대부분은 불행히도 "12 년 K에서"라고 생각하는 해와 관련이 있습니다 (마치 교육이 조립 라인을 따라 학습을 단계별로 진행할 수있는 것처럼). 나는 모든 단계의 시스템을 없애고 젊은이들이 주어진 시간에, 연령대가 혼합 된 환경에서 무엇이든간에 무엇을 하든지 배울 수있게 해주는 방법에 대해 써드 베리 밸리 (Sudbury Valley)와 같은 학교와 다른 많은 환경에서 어떻게 효과가 있었는지에 관해 썼다. 자기 주도적 교육 (예 : 여기와 여기)을 용이하게하기 위해 개발되었습니다.
그러나 우리가 "고등 교육"이라고 부르는 교육 기간, 특히 대학 학위를받는 4 년은 어떨까요? 많은 젊은이들은 가족과 사회적인 압력 때문에 본질적으로 의무적 인 것으로 봅니다. 그 (것)들을 위해, 대학은 단지 고등학생 13, 14, 15, 및 16의 계속이다. 그리고 그 교육의 년은조차 비용이 일반적으로 부모에 의해 지불되어야하는 이전 그들보다는 매우 더 비싸다 또는 수십 년 동안 사람을 안장시킬 수 있습니다. 게다가, 그 해에 사실상 거의 알려지지 않은 증거가 증가하고 있습니다. 근본적으로 대학은 사회적으로 인정 된 차별 제도입니다. 그가 참여하고있는 노력에 비판적인 Shamus Khan 교수는 이렇게 말합니다. " 나는 훌륭한 자격증 소지 공장에 소속되어 있습니다. … 대학들은 이미 미국인들에게 유리한 입장을 가지고 있습니다. 그들은 많은 것을하거나 많이 배울 것을 요구하지 않습니다. 4 년 후에 우리는 그들에게 인증서를줍니다. 그 인증서는 더 높은 수입을 얻도록합니다. 학교는 미국의 귀족적인 삶의 질을 가려줍니다. 그들은 출생 (우리 모두가 불공평하다고 생각하는)을 자격증 (자격의 모양을 가진)으로 바꾸어 그렇게합니다. "[1]
최근 학문은 대학의 년 동안에 일어나는 실제적인 배우기의 부족을 문서화했다. 우리가 구조화하는 방식 때문에, 대학에서의 교육은 사람들이 그들의 돈을 위해 할 수있는 최소한의 것을 얻으려고 노력하는 필수품입니다. 이것은 제가 수십 년 전에 대학에 있었을 때조차도 사실이었습니다. 그리고 오늘날에도 사실입니다. 연구에 따르면 대학생의 주당 평균 학습 시간은 1960 년 약 25 시간에서 현재 약 12 시간으로 감소했으며 학생들은 일반적으로 독창적 인 글쓰기 또는 상당한 양의 읽기를 요구하는 코스를 피합니다.
대학 행정가들은 오랫동안 대학의 주된 이점은 비판적 사고에서 얻는 것이라고 주장했지만, 체계적인 연구에 따르면 그러한 이득은 실제로 전체적으로 매우 작고 학생들의 약 45 %는 존재하지 않는다고합니다. [2] 나는 지금까지 비평 적 사고가 4 년 동안 다른 어떤 일을하는 데 소비했다면 같은 또는 비슷한 사람들에게 비판적인 생각이 대학에서 4 년 이상 향상된다는 증거를 찾을 수 없었다. PayScale Inc.의 최근 설문 조사에서 고용주의 50 %는 고용 한 대학 졸업자가 직장을 찾지 못한다고 불평했으며, 주된 이유는 비판적인 사고 능력이 부족하다는 것입니다. [3] 고등학교에 풍토가 있고 비판적 사고가 거의 없거나 전혀없는 학습 방식은 점차 대학의 방식이기도합니다. 내 자신의 관찰은 비판적 사고가 주로 자신의 관심사를 추구하고 표준 교실 관행이 아닌 관심사를 공유하는 다른 사람들과의 진지하고 자기 동기가 부여 된 대화에 참여함으로써 성장한다는 것을 제안합니다.
나는 변화가 어떻게, 얼마나 빨리 일어날 지 모른다. 그러나 나는 K-12와 4 년의 대학의 날들에 번호가 매겨졌으며 교육 세계에서 정당성이 우세 해지기 시작할 것이라고 생각한다. 나는 교육에 대한 다음의 3 단계 접근법과 같은 것을 통해 미래를 구상한다.
1 단계 : 발견 : 당신의 세계, 당신의 자아, 그리고 두 사람이 어떻게 어울리는지를 배우십시오.
한 개인의 삶의 처음 15 년에서 18 년은 이상적으로,이 관점에서 볼 때, 젊은이들이 주변 세계를 이해하고, 그 단어 속에 존재하는 다양한 방법을 시험해보고, 개발하고 추구하는 수년간의 자기 주도적 탐험과 놀이입니다 열정적 인 이해 관계를 맺고 자신을 독립적 인 성인으로지지 할 수있는 방법에 대한 최소한의 계획을 세웁니다. 이것은 자기 주도적 교육 또는 가정 및 지역 사회 기반의 자기 주도적 교육 (일반적으로 "학교 교육을받지 않은 학교"라고 함)을 위해 고안된 학교 또는 학습 센터에서 청소년 교육을 통해 이미 발생합니다. 미래에 대한 나의 비전에서 공개적으로 지원되는 학습 및 레크리에이션 센터는 모든 사람들이 가족 수입에 관계없이 이러한 방식으로 (이 경우) 자신을 잘 교육 할 수 있도록 해줄 것입니다.
2 단계. 경력 경로 탐구.
현재 교육 시스템의 많은 문제점 중 하나는 대학을 포함한 17 년간의 학교 교육을 마친 후에도 학생들은 잠재적 인 직업에 대해 거의 이해하지 못하고 있다는 것입니다. 그들이 목격 한 유일한 성인의 직업은 교실 교사의 것입니다. 어떤 이유로 학생이 어떤 이유로 (권위있는 소리로 들릴지도 모름) 의사, 변호사, 과학자 또는 경영 간부로 결정했을 수도 있지만 학생은 그러한 것이 무엇을 의미하는지 거의 알지 못합니다.
합리적 인 교육 시스템에서 학생들은 실제 환경에서 일하는 데 시간을 할애하여 경력을 쌓기 전에 직업이 수반되는지 여부를 파악할 수 있습니다. 예를 들어, 의사가되는 데 관심이있는 사람은 일정 기간 동안 병원에서 일할 수도 있고, 정돈 된 의사 또는 의료 보조자 일 수도 있습니다. 어쩌면 공식적인 견습 과정이 될 수 있습니다. 물론 약간의 과정이 있거나 정규 과정 일 수도 있습니다. 이를 통해 의사는 현실 세계에서 의사를보고 인터랙트하고 의사가되는 것과 같은 것을 직접 경험할 수 있습니다.이를 통해 진로에 대한 정보에 근거한 결정을 내릴 수 있습니다. 나는 병원에 다니고 아픈 사람들 주위에있는 것을 좋아합니까? 나는 훌륭한 의사가되어야하는 사고 능력뿐만 아니라 일종의 연민과 불굴의 정신을 가지고 있습니까? 대답이 '아니오'이면 다른 직업 경로를 시도 할 때입니다.
다른 직업에 대해서도 마찬가지입니다. 법률에 관심이있는 사람은 법률 사무소에서 근무할 수 있습니다. 과학자가되는 데 관심이있는 사람은 실험 보조원 또는 현장 보조원으로 일할 수 있습니다. 엔지니어가되기 위해 관심이있는 사람은 공학 도제로 일할 수도 있습니다. 이런 식으로 그들은 빚을 축적하는 것보다 적어도 약간의 수입을 얻는 동안 그들의 교육을 발전시키고 실제 경험을 쌓을 것입니다. 과정에서 그 사람은 자신의 잠재적 인 경력 영역에서 전문가를 알고 알게 될 것이며 추가 교육이나 진보를위한 신청에 도움이되는 권고안을 작성할 수 있습니다.
이미 많은 대학들이 전형적인 대학 교육이 사람들의 직업을 잘 준비하지 못한다는 사실을 인식하고 견습 프로그램을 운영하고 있습니다. 미국 노동부에 따르면 미국에서 가능한 견습 수는 2011 년 약 35 만 건에서 2015 년 약 45 만 건으로 증가하여 계속 증가하고 있습니다 [4]. 예를 들어, BMW는 교육 엔지니어 (여기)를위한 교육 보조원 (Spartanburg, SC)의 견습 프로그램을 운영하고 있으며, 적어도 한 상업 보험 회사는 이전에는 대학 학위가 필요한 청구 조정 및 수령 (underwriting, here here)에 견습을 제공합니다.
단계 III. 전문화 작업에 대한 자격이 부여됩니다.
어떤 종류의 일을하는 사람들은 일하는 사람들이 자신이하는 일을 알고 있는지 확인하는 것이 중요합니다. 그것들은 전문가들이 인도하고 엄격한 테스트를 통해 평가 한 전문 교육이 필수적 일 수있는 직업입니다. 외과 의사, 치과 의사, 변호사, 전기공 또는 배관공을 고용하기 전에 자격 증명이 포함 된 방법을 통해 자격을 취득하고 면허를 취득했는지 확인하고 싶습니다. 이것은 시험이 필수적이어야하는 교육 시스템의 유일한 단계입니다. 그러한 자격 인증은 어떤 경우에는 견습생의 일원이 될 수도 있고 다른 경우에는 의료, 공학 또는 기타 직업 학교와 같은 직업 훈련을 위해 학교에서 발생할 수도 있습니다. 따라서 의료 보조원으로 일하면서 의학 경력을 탐구 한 청녀는 어느 시점에서 의대에 지원할 수 있습니다. 입학을 위해, 그녀는 자신이 무엇을 얻고 있는지를 알고 자신이 그러한 훈련을 시작할 수 있도록 자신을 준비했다는 증거를 제시해야합니다. 결국 그녀는 자신이 선택한 의학 전문 분야에서 능력을 증명해야합니다.
끝내는 생각.
나는이 시스템으로 우리가 지금하는 것보다 훨씬 더 불행한 의사, 변호사, 경영 간부 등을 가질 것이고 훨씬 더 행복한 사람들이라고 생각합니다.
나는 이것을 모두 미래에 대한 비전으로 묘사했지만 이미 미래로 나아가는 길입니다. 제가 말했듯이, 표준 K-12에 대한 대안을 찾는 가족이 늘고 있으며, 능력의 증거로서 대학 학위에 의존하기보다는 견습과 다른 수단을 통해 직원 스스로를 훈련시키는 것이 더 많아졌습니다. 숫자는 여전히 작지만 증가하고 있습니다.
이 비전에서 우리가 현재 보유하고있는 교육 기관은 어떻게 될 것입니까? 등급이 매겨진 K-12 학교는 점차적으로 사라지며, 자기 주도 교육을 지원하는 연령대가 혼합 된 학습 센터로 대체됩니다. 대학은 연구 및 장학금의 중심지로서 대중의지지를 받아 계속 될 것입니다. 그들은 오늘날 우리가 생각하는 것처럼 "학생"을 등록하지 않을 것이지만, 다른 기관들처럼 조력자와 견습생을 데려 올 것이며 그 중 일부는 경험과 욕구를 통해 본격적인 과학자와 학자가 될 것입니다. 커뮤니티 컬리지는 이미 다양한 직업에 대한 실습 교육을 비교적 저렴한 비용으로 제공하고 있으며 잠재적 인 취업과 관련된 교실 연수를 포함하는 확대되는 견습 제도의 일부가 될 수 있습니다.
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그리고 지금, 어떻게 생각하니? 제가 여기서 설명하는 것과 비슷한 교육적 미래를 상상하십니까? 내 계획에 지나치게 낙관적인가? 당신이 여기에있는 제안을 확인하거나 반박하는 경향이있는 경험이나 증거가 있습니까? 이 블로그는 토론의 장이되고, 귀하의 견해와 지식은 저와 다른 독자들에 의해 중요하게 받아 들여지고 있습니다. 아래 의견란에 귀하의 의견을 알려주십시오. 항상 그렇듯이 개인 이메일로 나에게 보내기보다는 의견 및 질문을 여기에 게시하는 것이 좋습니다. 그들을 여기에두면 다른 사람들과 공유 할 수 있습니다. 나는 모든 의견을 읽고 모든 진지한 질문에 답하려고 노력한다. 나는 다른 사람들이 말한 것에 덧붙이는 데 유용한 것이 있다고 느낀다.
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참고 문헌
1. Erik Hayden. 학문은 대학생들이별로 배우지 않는다고 말합니다. 대서양 , 2011 년 1 월 18 일
2. Richard Arum & Josipa Roksa. 학문적으로 숭고한 : 대학 캠퍼스에 대한 제한된 학습 . 시카고 대학 압박. 2011 년
3. Douglas Belkin. 독점적 인 테스트 데이터 : 많은 대학에서는 비판적 사고 능력을 향상시키지 못합니다. 월스트리트 저널 , 2017 년 6 월 5 일
4. David Paulson. 견습 : 부채없는 대학. USA 투데이, 2016 년 3 월 23 일
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또한 직접 지향형 교육을위한 동맹 과 저의 저서 인 Free to Learn를 참조하십시오 .
