아이들은 부모로부터 침략을 배우기 시작합니다.
고전적인 "보보 인형 (Bobo doll)"연구에서 아이들은 어른이 고무로 된 장난감을 가지고 노는 것을 목격했습니다. 어른들은 망치로 치거나 걷어차는 등 인형을 향해 적극적으로 행동하거나 인형과 평화롭게 상호 작용했습니다.
이 연구의 선두 주자 인 Albert Bandura (현재 Standord University에서)는 성인이 인형을 갖고 놀았을 때 어떤 방식 으로든 아이들이 인형을 가지고 놀 것이라고 생각했습니다. 이것은 정확히 연구 결과와 일치합니다.
실제적인 메시지는 분명합니다 : 아이들은 어른들로부터 그들의 행동을 배웁니다. 우리가 더 평화로운 세상을 가지기 위해서는 어른들이 아이들 주위에서 행동하는 방식부터 시작해야합니다.
Bandura의 사회적 학습 이론의 핵심은 어린이 (및 상황에 처음으로 익숙한 성인)가 환경에서 다른 사람들과 어떻게 행동 하는지를 배울 수 있다는 것입니다. 침략 측면에서이 점의 핵심은 단지 아이들에게 공격적이지 않다고 말하거나 왜 평화로운 이유를 설명하는 것이 아니라 평화롭게 행동하는 성인을 목격하게하는 것입니다. 아이들은 그 행동을 모방하고 차례로보다 평화 로워 질 것입니다. 즉, 그들이 본 행동을 본 성인이 특정 행동을 취한 후에 행동을 모델링합니다.
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Bandura의 사회적 학습 이론은 아이들이 공격적이고 폭력적인 텔레비전, 영화, 심지어 비디오 게임을 보는 것에 어떻게 반응하는지에 대한 영향을 미치는 것으로 보인다. 연구에 따르면 어린이와 청소년은 평균적으로이 게임을하고이 쇼를 본 후 더욱 공격적으로되었습니다. 반 두라 (Bandura)의 관점에서 볼 때, 아마도이 어린이들과 십대들은 사람들의 행동을 통해 그러한 침략을 "학습"하고 있습니다.
이것은 공격적이거나 폭력적 인 모든 아동이 부모 나 TV의 행동을 보지 못한다는 것을 말하는 것이 아닙니다. 또한 유전학과 생물학 (testoterone 수준과 같은)이 침략을 결정하는 데 중요한 역할을한다는 것은 사실입니다.
그러나 평균적으로 부모가 공격적이라면 공격적인 자녀를 가질 확률이 높습니다. 평균적으로 공격적인 영화 및 프로그램을보고 폭력적인 게임을하면 침략이 증가합니다.
Bandura의 연구 비디오 예를 보려면 :
http://www.youtube.com/watch?v=lCETgT_Xfzg
