침실 디지털 장치는 어린이에게 어떤 영향을 미칩니 까?

텔레비전 시대의 새벽부터 부모들은 자녀가 텔레비전 시청에 소비하는 시간에 대해 걱정했습니다. 그러나 저렴한 전자 제품 및 디지털 장치의 새로운 발전은 아이들이 한 화면이나 다른 화면에 눈을 붙인 채로 그 어느 때보다도 많은 시간을 소비하고 있음을 의미합니다.

1980 년대 초반의 연구에 따르면 아이들은 매주 15 ~ 16 시간 씩 텔레비전을 시청하는 것으로 나타났습니다. 이제 비디오 게임, 소셜 미디어 및 웹 서핑의 등장으로 어린이를위한 총 화면 시간이 급격히 증가했습니다. 2010 년 조사에 따르면 평균 미국인 (8 세에서 18 세)은 일주일에 50 시간 이상을 화면 시청의 형태로 보냅니다. 이것은 텔레비전을 보는 31 시간 20 분과 비디오 게임을하는 추가 8 시간 30 분으로 나뉩니다. 문자 메시지, 사진 또는 비디오 공유는 물론 페이스 북, 트위터 또는 기타 소셜 미디어 플랫폼의 등장은 어린이와 청소년을위한 더 많은 화면 시간을 의미합니다.

이러한 추세에 기여하는 것으로 보이는 한 가지 요소는 "침실 미디어"(BRM)로 불리는 것을 다룹니다. 텔레비전, 비디오 게임 콘솔 등의 가격이 꾸준히 떨어지면서 점점 더 많은 부모들이 자녀들이 침실에서 사용할 수있는 텔레비전 및 기타 장치를 구입하고 있습니다. 이전에 인용 한 같은 2010 년 연구에서 4-6 세 아동의 40 % 이상이 침실 용 TV를 보유하고 있으며 8 세 이상 어린이의 71 %는 하나 이상의 TV를 보유하고 있습니다. 8 세 이상 어린이의 절반이 비디오 게임 콘솔을 가지고 있습니다. 당연히 연구에 따르면 침실에있는 미디어 장치를 사용하는 어린이는 그렇지 않은 어린이보다 주당 스크린 시간이 훨씬 길어집니다.

그렇다면이 스크린 시간이 아이들에게 어떤 영향을 미칩니 까? 연구 결과에 따르면 미디어 노출이 증가하면 비만이 증가하고 학교에서의 수행 능력이 떨어지며 침략과 중독성 행동의 위험이 증가 할 수 있다고합니다. 침실 미디어를 특별히 조사한 연구는 거의 없었으며 어린이들이 TV 시청이나 게임 그들의 침실에서 비디오 게임은 그들의 사회적 또는인지 발달에 영향을 줄 수 있습니다. 그러나 발달 심리학 저널에 실린 새로운 기사는 어린이 건강과 웰빙의 다양한 측면에서 침실 미디어가 아동 발달을 의미 할 수있는 것을 자세히 살펴 봅니다.

아이오와 주립대 학교의 더글러스 에이 겐틸 (Douglas A. Gentile)과 미국과 중국 연구자 은 침실 매체의 효과에 대한 두 가지 잠재적 가설을 조사하기 위해 이전에 발표 된 여러 연구를 재분석했습니다.

  • 변위 가설 : TV를 시청하거나 비디오 게임을하는 데 상당한 시간을 소비하는 어린이는 결과적으로 더 많은 사회적 사회 활동에 더 적은 시간을 소비하는 경향이 있습니다. 숙제를하거나, 스포츠 또는 과외 활동에 참여하거나, 가족과 함께 시간을 보내거나 다른 사회 활동에 참여하는 등의 일을 할 수 있습니다. 이것은 또한 운동 부족 및 식습관의 열악 함으로 인해 비만에 대한 경향이 커짐을 의미합니다. 침실에서 텔레비전이나 비디오 게임을하는 어린이는 전반적으로 더 많은 화면 시간을 사용하기 때문에 침실로 이동하지 않은 어린이의 경우보다 훨씬 많은 이동이 발생합니다. 이는 텔레비전이나 비디오 게임에 너무 많은 시간을 보내는 아이들도 공부와 숙제를 할 시간이 적기 때문에 건강이 좋지 않고 학년이 낮을 수도 있습니다.
  • 콘텐츠 가설 :이 가설은 아이들이 생각하고 행동하는 방식에 영향을 줄 가능성이 가장 높은 미디어 콘텐츠의 특성 이라고 주장합니다. 연구 결과에 따르면 폭력적인 영화, TV 프로그램 및 비디오 게임이 청소년에게 더 큰 침략을 가져올 수 있으며, 침실 TV 및 비디오 게임기에 더 많은 스크린 시간을 둔 어린이와 청소년이 더 많은 악영향을 입을 것이라고 자연스럽게 밝혀졌습니다 그 결과로 부모는 자녀가 자신의 침실에서 어떤 일을하는지 모니터링 할 수 없으므로 잠재적으로 유해한 매체에 어린이가 노출되는 것을 예방할 수있는 능력이 떨어집니다.

침실 미디어가 어린이에게 영향을 줄 수있는 다양한 방법을 조사하기 위해 Gentile과 그의 공동 연구자는 미디어 및 아동 발달에 관한 세 가지 종단 연구를 조사했습니다. 결과는 다른 출판 된 결론에 포함되지 않았지만 세 연구 모두 침실 미디어에 대한 데이터를 수집했습니다.

  • 첫 번째 연구는 미네소타의 5 개 공립 및 사립 학교의 교사들과 함께 모집 된 430 명의 어린이들을 추적했습니다. 샘플은 3 학년 119 명, 4 학년 119 명, 5 학년 192 명으로 구성되었습니다. 학생들은 남녀간에 거의 균등하게 나뉘어졌습니다. 참가자들은 6 개월 동안 추적 관찰을 받았고 연구원은 침실 미디어, TV 시청 또는 비디오 게임에 얼마나 많은 시간을 보냈는지, 동료와 교사의 평론뿐만 아니라 자기보고를 기반으로하는 공격적인 행동, 폭력 등급에 대한 데이터를 수집했습니다 좋아하는 텔레비전 쇼, 영화 또는 비디오 게임을
  • 두 번째 연구에서는 10 개의 초등학교에서 온 3 학년, 4 학년, 5 학년 아동 1,323 명이 부모와 모집하여 13 개월 동안 추적 조사했다. 첫 번째 연구에서 참가자들은 침실 미디어, 미디어 폭력 노출, 매주 TV 시청 및 비디오 게임, Body Mass Index (BMI) 점수 및 매주 독서에 소비 한 시간 (분)에 대해 질문을 받았습니다. 장난. 학업 성취도와 공격성에 대한 교사 평가도 각 참가자별로 수집되었습니다.
  • 세 번째 연구에는 싱가포르의 12 개 학교에서 모집 한 3,034 명의 어린이와 청소년이 포함되었습니다. 이 샘플에는 남성이 2,179 명, 여성이 819 명 (평균 연령 11.2 세)이었다. 2 년 동안 학생들은 침실에 콘솔을 가지고 있는지 여부를 포함하여 비디오 게임 사용에 대한 데이터를 제공했습니다. 또한 평균 수면 시간, 비디오 게임 중독, 폭력적 게임 플레이 및 전반적인 신체적 공격에 대한 점수에 대한 정보도 제공했습니다.

세 가지 연구 모두에서 과도한 스크린 시간 (TV를 보든 침실에서 비디오 게임을하든간에)을 쓴 아이들은 학년 중에 더 잘하지 못하는 경향이있었습니다 (교사 평가로 측정). 침실 텔레비전이나 비디오 게임 콘솔을 사용하는 어린이도 침실 미디어가없는 어린이보다 체질량 지수 (BMI) 점수가 높았으며 인터넷 게임 장애 및 신체적 공격성에 훨씬 취약한 것으로 나타났습니다. 이 결과는 자녀의 나이, 성별 또는 출신 국가와 관계없이 거의 동일합니다. 종적 결과는 또한 침실 매체의 효과가 2 년 이상 지속됨을 보여주었습니다. Gentile과 그의 공동 연구자들은 이러한 결과를 토대로 아동과 청소년 발달에서 침실 매개체가 심각한 위험 요소로 중요하게 받아 들여 져야한다고 강조했다.

변위와 내용 가설에 대한 결과는 두 가설을 크게지지했다. BRM 아동은 비 BRM 아동보다 읽기와 자기에 상대적으로 적은 시간을 할애했을뿐만 아니라 폭력적인 TV 프로그램과 비디오 게임에 더 많은 시간을 할애하면서 폭력적인 콘텐츠에 더 많이 노출되면 어린이와 청소년이 공격적 행동을하는 경향이 더 커집니다 . 인터넷 게임 장애의 실제 원인은 식별하기가 어렵지만, 침실 미디어 및 핸드 헬드 장치는 24 시간 액세스를 어린이에게 제공 할 수 있습니다.

더 많은 연구가 필요하지만, 오늘날 대부분의 아이들이 경험하는 꾸준한 미디어 폭격으로 인해 잠재적 인 문제가 발생할 수 있다는 데는 의문의 여지가 없습니다. 또한 American Academy of Pediatrics와 같은 전문 기관에서는 텔레비전이나 비디오 게임 콘솔을 갖춘 어린이가 침실에 오랫동안 권장 해 왔지만 TV, 비디오 게임 및 기타 디지털 장치의 사용 가능성이 높아짐에 따라 영향을받는 어린이가 많다는 것을 의미합니다. 이것이 미래 발전을 위해 무엇을 의미하는지는 여전히 남아 있어야합니다.