두뇌 스캔은 얼마나 많은 학교 일을했는지 ​​밝힐 수 있습니다.

새로운 연구에 따르면 뇌 영상을 통해 특정 뇌 영역에서의 성장을 측정함으로써 수십 년 후에 사람이 연구 한 수를 알 수 있습니다. 또한, 도서를 치는에서 증가 회색 물질은 노화인지 저하에 대한 보호합니다.

프랑스의 INSERM의 Gaël Chételat가 이끄는이 새로운 연구는 건강한 노인들의 뇌에서 구조적 차이와 기능적 차이를 조사했습니다. 피험자는 사전 검사를 통해 알츠하이머 병이 전염되는 사람들을 제외시키기 위해 뇌에서 아밀로이드 침착 물을 검출했습니다. Chételat 박사는 "이것은 중요합니다. 왜냐하면 해석을 복잡하게하는 병리학의 영향없이 교육과의 관계를 구체적으로 다룰 수 있기 때문입니다."

이 배터리에는 MRI 뇌 영상을 통해 뇌의 해부학 적 차이, 뇌 조직의 여러 영역에서 신진 대사 활동을 평가하는 PET 영상, 휴식시 뇌의 신경 활동 및 기능 연결성을 검사하는 기능성 MRI가 포함됩니다. 이 연구는 7 세에서 20 세 사이의 학교 교육을받은 60 세에서 80 세 사이의 사람들을 대상으로 실시되었습니다.

그 발견은 장로들이 청년기에 마친 교육 연수에 비례하여 회백질 양이 선형 적으로 증가하는 것을 보여 주었다. 이것은 3 개의 뇌 영역 (오른쪽 상 측두 이랑, 전두 대 이랑 및 좌측 섬피 피질)의 증가를 포함합니다. 뇌의 신진 대사는 전두 골 결절에 대한 수년간의 교육에 비례하여 증가했으며,인지 기능에 중요한 여러 뇌 영역 간의 기능적 연결성은 교육 연수와 함께 선형 적으로 증가했다. 이것은 전 cingulate gyrus와 right hippocampus, 왼쪽 각 회선, 우측 후부 cingulate, 그리고 기억과인지에 중요한 것으로 알려진 열등한 전두엽과의 연결성을 증가시켰다.

따라서 뇌의 구조와 노년기의 기능은 수십 년 전에 수년간의 교육 연수에 비례하여 증가합니다. 그리고 더 많은 것, 교실 작업의 이러한 영구적 인 혜택은 알츠하이머 병이없는 건강한 노인들에게 혜택을줍니다 . 더 많은 수년간의 교육을 받으면서 중요한 영역에 뇌 조직이 두 개 더 많아지고, 회색 물질의 대사 기능 수준이 높아져서 노화에 대한인지 능력이 저하되는 사람들이 늘어납니다.

지난 10 년 동안의 역학 연구는 고등 교육을받은 고령 인구의 치매 발병률이 낮았으며 알츠하이머 병이이 인구에서 지연된다는 것을 발견했다. 이 새로운 연구에 앞서, 이전의 연구 결과가 별도의 연구에서 밝혀 졌기 때문에, 증가 된 뇌 대사, 높은 기능적 연결성 및 증가 된 교육을받은 노인들에게서 보이는 회색 물질이 동시에 발생하는지 또는 독립적 인 영향인지는 불분명했습니다. 또한 이러한 혜택이 출생시 우연히 부여되었는지, 학교에서의 성공을 촉진하는지, 그리고 후기의 삶에서인지 능력이 증가했기 때문에인지 능력 저하를 막을 수 있는지에 대해서도 명확하지 않았습니다. 즉,보다 견고한 두뇌를 가진 사람들은 정신적 인 침식을 견딜 수 있습니다 더 많은 정신력이 부정적인 영향을 더 오래 견딜 수있게 해주기 때문에 노화하는 동안 능력을 발휘할 수 있습니다.

저자들은 유전 적 이점을 가진 사람들이 학교에서 뛰어나지 만 학교 일 자체는 더 강하고 활발한 두뇌를 구축함으로써 모든 사람에게 이익이된다는 결론을 내립니다. Chételat 박사는 "음식, 스포츠, 정신 및인지와 같은 환경 요인의 유익한 효과를 증진시키는 것이 중요합니다."라고 말하면서, 연령에 따른인지 능력 감소에 대한 약물 치료의 보완적인 접근 방법이라고 설명했다.

Arenaza-Urquijo, EM et al., (언론에서) 건강한 노인의 교육과 회색질 양, 신진 대사 및 기능적 연결성 사이의 관계. NeuroImage , 인쇄물을 미리 온라인에서 볼 수 있습니다 : 10.1016 / j.neuroimage.2013.06.053.