부모로서 우리의 책임 중 하나는 돈 관리 기술을 가르치는 것입니다. Beth Kobliner가 지적한 것처럼 아주 어린 아이들조차도 동전을 세어 "구매"로 교환 할 수 있습니다. 더 나이 많은 아이들은 10 달러짜리 지폐로 상점에 걸어 갈 수 있고, 우유와 빵을 사고, 변화를 세고, 영수증을 가져갈 수 있습니다. 그들은 가족을 돕고 돈에 대해 배우고 있습니다. Beth가 지적했듯이, 현금을 사용하는 것은 직불 카드보다 아이들에게 더 좋습니다. 현금은 구체적이고 유한합니다. 어린 아이들은 실제로 현금 인출기가 돈을 받고 그 흐름은 무한하다고 믿습니다. 그들은 돈이 부모의 오랜 시간과 노력을 나타냄을 깨닫지 못합니다. Beth와 마찬가지로 어린 아이들을 위해 현금을 사용하는 것을 좋아하지만 제 이론적 근거는 Piaget의 구체적인 작업 단계에 있으며 추상보다 더 나은 유형을 이해한다는 것입니다.
제가 3 학년 때, 뱅크 오브 아메리카는 우리 교실에 와서 각 어린이들에게 은행 계좌 개설 기회를주었습니다. 1 달러에, 그들은 우리들 자신의 작은 통장과 계좌 번호를 줬다. 그들은 우리에게 그들이 어떻게 입금하고, 도장을 찍었으며, 각각의 보증금을 날짜를 기입했는지 보여주었습니다. 그 다음, 은행 대표는 매주 돌아와서 추가 정기 예금을 만들 수있었습니다. 이것은 훌륭한 수학 수업이었고 개인적으로 균형이 성장하는 것을 좋아했습니다.
제가 10 살이었을 때, 회계사 아버지는 저에게 분기를주고 만화책과 캔디 바를 사러 가게로 걸어 가게했습니다. 만화책은 12 센트, 캔디 바는 10 센트, 총 22 센트 다. 내가 집에 돌아 왔을 때, 그는 나를 변화의 수로 세우고 그것을 돌려 주었다. 그 당시에 나는 지나치게 엄격하다고 생각했지만, 평생 동안 돈 관리 기술을 배워야했습니다.
고등학생은 10 대마다 아르바이트를하고 자신의 돈을 벌고 은행 계좌를 개설 할 수 있습니다. 10 대 지출 습관이 부모보다 자신의 돈 일 때 어떻게 변하는 지 흥미 롭습니다. 그들은 또한 옷과 자신이 구입하는 다른 물건들을 더 잘 돌 봅니다. 좋은 파트 타임 일을하는 것은 또한 시간 관리 기술을 배우고, 자신감을 키우고, 일의 세계에 대해 배우고, 이력서를 만드는 데 좋습니다.
일부 고등학교에서는 경제 또는 소비자 수학 과정을 제공합니다. 한 수업에서는 학생들에게 2000 달러와 같은 월 소득이 주어지고 주택, 의류, 음식, 레크리에이션, 저축 및 기타 필수품을 포함한 예산을 수립하도록 지시 받았습니다. 고등학교 소비자 수학 과정은 소득세, 재산세, 복리이자에 관해 가르 칠 수 있습니다. 한 학생 프로젝트는 자동차의 정가와 4 년간의 관심을 지불 한 실제 가격을 비교했습니다. 눈을 뜨게하는 프로젝트!
신용 카드가 최악입니다. 제가 보았던 젊은 사람들의 최악 착취는 신용 카드 회사에 의한 것입니다. 대학을 가르 칠 때 신용 카드 회사는 캠퍼스에 와서 학생들에게 계정을 개설 할 수있는 무료 전화를 제공했습니다. 학생들은 분명히 전화기를 원했고 지출을 추적하지 않고 무분별하게 신용 카드를 사용하기 시작했습니다. 얼마 지나지 않아 그들은 빚을지고 갚을 수있는 능력을 뛰어 넘었고이자에 관심을 보였습니다. 더 나쁜 것은, 한 학생의 부모님이 그녀를 괴롭혀서 카드를 얻고 큰 화면 TV를 그녀의 계좌로 구입했다는 것입니다. 그들은 신용 기록을 망쳐 그녀를 빚어 냈습니다.
성인용 어린이조차 가끔 도움이 필요합니다. 베스는 빌린 성인 자녀의 돈을 피하는 것이 좋습니다. 그녀는 고려해야 할 것이 많다고 말합니다. 첫째, 그들은 그것을 갚을 수 없습니다. 이런 일이 발생하면 선물이되고 다른 어린이도 같은 선물을 기대합니다. 성장한 자녀의 돈을 대출하기로 결정했다면 금액과 상환 기간을 포함하여 서명되고 날짜가 명시된 명확한 서면 동의서를 받았는지 확인하십시오.
아이들은 돈 관리 기술을 배우고 배울 수 있어야합니다. 그들은 어린 나이에 좋은 습관을기를 수 있습니다. Beth Kobliner의 사이트 : www.BethKobliner.com으로 연결되는 더 우수한 팁을 얻으려면
