유치부 연령대의 어린 아이들은 매력적인 사람들을 다르게 인식한다는 것을 연구 결과는 보여줍니다.
미취학 아동에게는 새로운 물체 (이전에는 볼 수 없었던 물체)의 그림이 제시되었습니다. 그들은 또한 두 명의 "정보 제공자"- 매력적인 사람과 덜 매력적인 사람 -을 받았습니다. 정보 제공자 각각이 다른 이름으로 물건을 주었을 때, 연구에 참여한 아이들은 매력적인 정보 제공자를 신뢰하거나 믿을만한 사람으로 선택할 가능성이 훨씬 컸습니다 (Bascandziev and Harris 2014).
그러나 "매력적인"얼굴이란 무엇입니까? 우리 중 많은 사람들이 매력적인 얼굴을 보았습니다. 설명하기가 어려울 수 있습니다. 그러나 매력의 "평균화 이론"은 얼굴의 구성이 인구의 수학적 평균 얼굴 구성에 더 가깝다면 매력적이라고 말합니다. 그게 정확히 무슨 뜻입니까? 얼굴이 인구의 평균 얼굴 구성에서 벗어날수록 매력적이지 않은 것으로 간주됩니다. 또한, 뇌파 (EEG)가 사용되면 (뇌 활동을 측정하는 뇌파), 뇌는 덜 매력적인 얼굴의 매력적인 얼굴 정보를보다 효율적으로 처리합니다 (Trujillo, Jankowitsch 및 Longlois, 2014). 그러므로 더 친숙한 얼굴 (인구 통계적으로 가까운 얼굴)은 뇌의 처리가 덜 필요할 수 있습니다.
