중학교로 전환
부모와 청소년이 직면하는 가장 어려운 전환점 중 하나는 초등학교에서 중학교로가는 것입니다. 학부모 님들은 한 번 세세한 부분까지 모두 털어 놓은 자녀가 이제 혼자 또는 친구와 더 많은 시간을 보냈다는 사실에 경악합니다. 이것은 부모가 교사에 의해 부름을 받았을 때 처음으로 자녀가 과거보다 학교에 집중하지 못한다고 말한 것일 수 있습니다. 이것은 낙담 할 수 있지만, 이것이 대부분이 정상적인 발달 과정이라는 것을 아는 데 도움이 될 수 있습니다.
Erikson은이 단계에서 "정체성과 역할의 혼란"이라는 단계를 호출하여이 단계에서 청소년의 사회 적응 시도를 암시합니다. 거의 10 대 청소년으로서,이 단계에서 청소년들은 부모로부터 분리되기 시작하고 동료 유대감에 더 집중하기 시작합니다. 대부분의 부모님은이 단계를 거치면서 기억하고 자녀가 실수 할까 두려워 할 수 있습니다.
귀하의 최선의 노력에도 불구하고 귀하의 자녀는 약간의 실수를 저 지르며, 이러한 실수 중 일부는 어렵지만 귀하의 자녀가 배우고 성장하는 데 도움이된다는 것을 알고 있습니다. 이 단계에서 중점을 두어야 할 중요한 사항은 자녀가 미래에 영향을 미치는 중요한 생활 변화 실수를하지 않도록 안내하는 것입니다. 예를 들어, 부모는 온라인 커뮤니케이션을 모니터링하고 성행위 및 약물 사용의 결과에 대해 토의하며 어린이가 안전한지 확인하고자합니다. 이와 같은 실수는 심각 할 수 있으며 성적 학대, 질병, 임신, 법적 문제 및 기타 심각한 문제를 포함 할 수 있습니다. 동시에 부모는 자녀와 함께 어디에서나 학교를 다닐 수 없으며 자녀를 대신하여 모든 문제를 해결할 수 없으며 그렇게해서도 안됩니다. 그렇게함으로써 아이는 인생에서 성공하기 위해 필요한 문제를 해결하는 법을 배우지 않을 것입니다.
그렇다면 부모는 무엇입니까? 첫째, 학습을 방해하지 않고 자녀를 모니터링하십시오. 즉, 자녀가있는 곳을 알고 온라인에서 이야기하고, 자녀가 항상있는 곳에두고, 집을 비울 때 적절한 성인 감독을 보장해야합니다. 그것은 또한 자녀가 사소한 결과를 겪게하는 것을 의미합니다. Adlerian 치료사는 "자연스럽고 논리적 인 결과"를 언급합니다. 예를 들어, 저녁 식사를하지 않은 어린이는 배가 고프거나 책을 잃어버린 어린이가 그것을 대신하기 위해 비용을 지불해야 할 수 있습니다. 이것들은 건강한 결과이며, 삶의 결과를 바꾸지 않고 아이들이 자신의 선택과 실수로부터 배우도록 돕습니다.
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기억해야 할 또 다른 사항은 학교에서 전화를 걸면 자녀가 숙제보다는 경계를 테스트하고 친구들에게 더 집중할 수 있다는 것입니다. 이것은 듣기는 실망 스럽지만, 보통의 발달의 일부로 이것이 종종 발생한다는 것을 알고 마음을 가져라. 그러나 이것은 어린이들에게 책임을 묻어서는 안된다는 것을 의미하지는 않습니다. 이 시점에서, 부모는 자녀의 학교 업무, 우정을 모니터링하고 즉각적이고 일관된 결과를 구현하는 데 더 많이 관여해야 할 수 있습니다.
자녀의 인생에서이 단계가 시도 될 수 있지만 영원히 지속되지는 않습니다. 또한, 계속 일어나는 일의 상당 부분은 매우 긍정적입니다. 자녀가 경계를 시험 할 때 성장하는 것을 보는 것은 때로는 유머러스 할 수 있으며, 부모로서의 일을 잘 수행한다면 자녀가 성장할 수있는 사람을 자랑스럽게 여길 것입니다.
