"읽을 시간이 너무 많아 시간이별로 없습니다!"
모든 종류의 직업은 거의 모든 분야에서 기술의 역할이 증가함에 따라 그 어느 때보 다 더 많은 독서를 요구합니다. 인쇄 신문이 계속해서 하락하는 반면, 온라인 및 모바일 뉴스 사이트는 계속 엄청난 성장세를 보이고 있습니다. 작년 한 해에만 1.9 백만 권이 넘는 신간 서적이 출판되었으며 (http://www.worldometers.info/books/), 최근 추정치에 따르면 색인 인터넷은 459 억 페이지에 달하고 성장하고 있습니다 (http : //www.worldwidewebsize .com /), 대다수는 상당량의 서면 텍스트를 포함합니다.
평범한 대학 수준의 독자가 분당 200-400 단어 정도의 정보를 읽으므로 매일 매일 우리에게 많은 양의 인쇄 된 정보가 전달되기 때문에 많은 사람들이 우리가 읽고 싶은 모든 것을 읽을 수 없다고 느끼지 않을 것입니다. 우리가 가진 여전히 제한된 7 분의 24 시간에서 읽을!
속독의 약속을 입력하십시오. Evelyn Wood가 1959 년에 Reading Dynamics 과정을 시작한 이래로, 전체 이해력으로 훨씬 빨리 읽을 수 있다는 꿈을 파는 독서 프로그램은 적어도 반 세기가 넘었으며, 최근에 성장했습니다. 7 스피드 독서, AceReader 및 여전히 인기있는 독서 역학과 같은 프로그램에 대한 광고는 온라인으로 정기적으로 표시되며 학생 중 한 명은 "학생 승인을받은 속도 독서 프로그램에서 우편으로받은 소책자에 대해 묻기 위해 이메일을 보냈습니다. 우리 대학에서 "사용"합니다. 현장의 최신 트렌드는 코스가 아니라 오히려 모바일 앱 (예 : Spreeder, Spritz, Outreader)이 기술적으로 관리하고 독서 속도를 높여 독서 속도를 향상 시켜서 하위 읽기 및 눈과 같은 "나쁜 독서 습관"을 없애는 데 도움이된다고 주장합니다 운동 회귀.
그러나 이러한 것들이 효과가 있습니까?
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에블린 우드 (Evelyn Wood)가 전성기를 읽을 수 있다고 주장하면서 우리가 읽은 것을 아직도 이해하면서 우리는 분당 2000 단어 이상으로 읽기 속도를 4 배 이상 향상시킬 수 있습니까? 이 블로그 항목의 제목이 인용 된 Keith Rayner와 동료의 최근 검토 결과는이 질문을 읽기 쉽고 과학적으로 포괄적 인 방식으로 해결 했으므로 우리는 그들의 주요 내용을 공유 할 것이라고 생각했습니다. 30 쪽짜리 종이.
일부는 수십 년에 걸친 연구의 지원을 받아 읽기의 물리적 과정에 대해 다음과 같이 강조합니다.
우리가 읽으면서, 우리의 눈은 텍스트의 일부분을 매우 간략하게 고정시키고 다른 부분으로 이동합니다. 이 동작을 단식 (saccade)이라고합니다. 이 모든 것은 매우 빠르게 발생합니다. 평균 고정은 숙련 된 독자의 경우 약 250 밀리 초이며, 평균 단 정치의 경우는 25-30 ms입니다.
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눈의 구조 때문에 10- 12 포인트 유형 (보통 크기의 인쇄물)으로 문자를 인식하는 데 필요한 시력으로 시야의 작은 부분 만 볼 수 있습니다. fovea라고 불리는 우리의 망막의 중심에 초점을 맞춘 영역 인이 심하게 보이는 영역의 범위는 유형 크기와 거리가 약간 다릅니다. 그러나 비전이 어느 정도 명확한 중심부 부근의 파라 포 럴 영역까지 포함하여 20 개가 넘는 문자는 거의 사용되지 않습니다. 그 좁은 범위를 벗어나는 모든 것은 흐릿한 정도의 절도로 만 볼 수 있습니다. 따라서 대부분의 속도 독서 프로그램에서 승진 된 아이디어는 하나의 고정 장치에서 전체 라인이나 페이지를 읽는 데 주변 시야를 사용하는 법을 배우는 것은 생물학적으로 불가능합니다.
대부분의 성례는 텍스트에서 눈 집중을 앞 당깁니다. 그러나 모든 독자는 때때로 이전에 읽은 텍스트로 돌아가는 눈 운동을 회귀합니다. 숙련 된 독자조차도 눈 운동의 약 10 % -15 %에서 퇴행하며, 이러한 회귀는 단순히 나쁜 습관 일뿐만 아니라 중요한 목적을 수행합니다. 속임수가 지나치게 많아지기 때문에 회귀가 발생하지만 대부분은 이해가 실패한 것입니다. 즉, 우리가 읽고 읽은 것으로 이해할 수없는 것이므로 우리는 다시 되돌아 봅니다. 문제를 바로 잡으십시오. 아마도 우리는 한 마디를 놓치거나 잘못 읽었을 것입니다. 아니면 우리가 작성한 것을 이해할 필요가있을 것입니다. 사실 독자가 Spritz와 같은 대중적인 속도 독서 프로그램에서 회귀하지 못하도록 제한된보기 상자에서 한 번에 한 단어 씩 미리보기 속도로 표시하는 RSVP (Rapid Serial Visual Presentation)라는 프로세스를 사용하면 독해력 변함없이 고통받습니다. 이 효과는 단일 문장보다 긴 텍스트에서 특히 두드러집니다. 물론 우리가 읽고 자하는 대부분의 텍스트입니다.
마찬가지로 평소 250 밀리 초보다 긴 시간의 고정은 속도가 느린 독서 프로그램이 중단되는 또 다른 "나쁜 습관"이지만 일반적으로 시각적 인식의 부족으로 인한 것이 아니라 단어 식별 또는 의미의 어려움 때문입니다. 텍스트에 익숙하지 않거나 개념적으로 어려움을 겪고있는 모든 독자의 퇴행과 연장 된 고정이 증가하며,
이러한 모든 확립 된 연구 결과는 우리의 읽기 속도가 우리의 눈이 텍스트의 시각적 인 세부 사항을 감지하는 속도가 아니라 주로 우리의 두뇌가 의미를 처리 할 수있는 속도에 의해 주로 제한되지 않는다는 것을 명확하게 나타냅니다. 이것 때문에, 대부분의 속도 독서 과정 및 app에 의해 승진되는 모든 시각 훈련 훈련은 다량 진짜를하게 확률이 낮지 않다; 그러한 기술을 통한 속도 향상은 수반되는 부수적 인 이해력 상실로 상쇄 될 것입니다.
그래서, 우리가 할 수있는 일은 없습니까?
속독 전문가들은 틀린가? 아무도 그들의 과목에서 이익을 얻지 못합니까? 그리고 진실로 원하고 더 빨리 읽을 필요가있는 사람들에게 도움이되지 않습니까?
실제로 레이너 (Rayner)와 그의 동료들은 사람들이 때때로 독서 속도가 빠른 코스에서 이익을 얻는다고 제안하지만, 광고 된 이유로는 그렇지 않다.
첫째, 보통 속도를 훨씬 웃도는 속도로 읽어야 할 때, 사람들은 실제로 표제어, 주제 문장 및 텍스트의 의미를 설명하는 핵심 단어를 선택하기 위해 스캐닝을 배우는 경우가 많습니다. 훌륭한 학생과 많은 양의 서면 자료를 처리해야하는 전문가는 효과적으로 탈지하는 법을 배우고 텍스트의 요점을 파악한 다음 더 가까운 독서의 가치가있는 텍스트 나 텍스트 부분을 결정합니다. 저자는 "스키밍은 중요한 기술이며 우리가 읽어야하는 텍스트의 압도적 인 양에 대처하는 합리적인 방법 일 수 있습니다"(25 페이지).
그러나 8 주 또는 12 주 스피드 독서 코스를 열심히 완수 한 고객은 종종 "스키밍"하지는 않지만 실제로 독서 속도와 기술을 향상 시켰음을 증언합니다. 그리고 그들은 그렇게 할 수도 있습니다. 2000 wpm 이상의 속도는 비현실적이지만, 550 wpm 정도의 가장 빠른 도달 속도를 지닌 유능한 성인 독자의 읽기 속도에는 큰 차이가 있으며 아무도 빠른 독자로 태어난 사람은 없습니다. 일부 속독하는 고객이 실제로 향상시킬 수있는 이유는 납세자가 홍보하는 특별 기술 때문에가 아니라 오히려 평소보다 훨씬 많은 8-12 주 동안 많은 텍스트를 읽었 기 때문입니다.
그리고 이것이 최종 결론입니다. 지름길은 없지만 더 빠르고 더 잘 읽을 수있는 방법이 하나 있습니다. 많이 읽으십시오. 가능한 경우 다양한 형식과 스타일의 텍스트를 읽고 (더 나은 서사 구조와 논증 구조를 개발하기 위해), 다양한 주제를 읽으십시오. (익숙하지 않은 단어와 개념이 더 익숙해 져서 쉽고 빠르게 프로세스),하지만, 대부분, 그냥 많이 읽습니다.
Rayner, K., Schotter, ER, Masson, ME, Potter, MC, & Treiman, R.에 가서 다른 중요한 여러 가지 점을 지적하고 좋은 다이어그램과 차트를 가지고있는 전체 리뷰 기사를 읽으려면 2016). 읽는 것이 너무 많으므로 시간이 거의 없습니다. 어떻게 읽으며 도움을받을 수 있습니까? 공공의 심리적 과학, 17 (1), 4-34.
