아동과 청소년들과 함께 일하는 이유 중 하나는 치료사가 아동뿐만 아니라 부모와도 협력해야하기 때문에 매우 어려울 수 있습니다. 성공적인 치료 결과를 얻으려면 치료사는 자녀를 이해하고 일하는 데 부모의 도움을 요청해야합니다. 아동 치료사 쌍둥이 치료 모델은 치료사, 부모 및 자식 트라이어드 모델이되어야합니다. 치료사는 부모를 치료 계획과 훌륭한 역동적 인 트라이어드 모델에 통합 할 수 있어야합니다.
아이들을 치료하는 과정에서 치료사는 부모와 자식 모두에게서 발산되는 다양한 감정과 저항에 직면합니다. 치료사가 초기 상담에서 부모의 감정에 어떻게 반응하는지는 아동의 치료를 시작하고 유지하는 데 필수적입니다.
치료를 통해 치료사는 부모, 자녀 및 치료사 삼각 지대 사이에서 발생하는 부정적이고 긍정적 인 감정을 조율하고 관리 할 수 있어야합니다. 초기 상담에서, 부모는 다양한 감정, 저항 및 행동을 표현할 것입니다. 부모의 의사 소통을 이해하고 부모에 대한 자신의 객관적인 정서적 반응을 활용하는 치료사의 능력은 자녀를 이해하는 데 유용한 치료 도구가 될 것입니다.
트라이어드 모델의 장점 중 하나는 치료사가 자녀 또는 부모로부터 도움을 이끌어 낼 수있는 기회를 갖게된다는 것입니다. 부모와 자녀 모두 치료 중 트라이어드 내에서 나타날 파괴적인 저항을 해결하기 위해 치료사와 동맹이 될 수 있습니다. 부모와 자녀가 치료사와 협력한다면 치료사가 부모와 개입 할 이유가 거의 없을 수 있습니다. 그러나 부모가 저항하는 경우 치료사는 자녀와 함께 앞으로 나아갈 수 있고 성공하기 전에이 저항을 해결해야합니다.
1980 년 프로이드가 아동 분석 "리틀 한스 (Little Hans)"를 처음 작성한 사례에서 한스 (Hans)의 아버지는 극도로 협조적이며 그의 아이의 치료에 전념하고 있다고 묘사됩니다.
"치료법의 일반적인 내용을 정한 것은 사실이며, 소년과 대화 할 때 직접적으로 나누었지만 그 치료 자체는 아이의 아버지에 의해 수행되었다. 나는이 사건에 대해 그의 메모를 출판 할 수있게 해준 것에 대해 감사 드려야 할 책임이있다. 그러나 그의 서비스는 이것보다 더 중요합니다. 내 의견으로는 그 누구도 그런 공언을하기 위해 아이를 압도하지 못했을 것입니다. 그가 5 살짜리 아들의 발언을 해석 할 수 있었던 특별한 지식은 없어서는 안될 것이 었습니다. 그리고 어린 시절에 정신 분석을 수행하는 방법에있어 기술적 어려움이 없었을 것입니다 극복 할 수없는. 그것은 아버지와 의사의 권위가 한 사람으로 결합되어 있었기 때문에 우리가 결합했기 때문에이 방법으로는 그 방법을 다른 방법으로 적용 할 수 없었습니다. "( 5 쪽)
프로이트가 얼마나 빛나는 지요! 1909 년에 누가 그렇게 혁신적이었을까요? 그리고 1 백 1 년 후 나는 여전히이 모델을 내 사무실에서 사용합니다. 프로이드의 경우와는 달리, 리틀 한스 (Little Hans)는 폭 넓은 범위의 정신 병리학을 가진 부모들과 대면하지만, 여전히 교장은 사실입니다. 다음 블로그에서 현대 사무실에서이 백발의 모델을 어떻게 성공적으로 사용했는지 한 두 가지 사례를 제시 할 것입니다. 다음 시간까지.
프로이트, 지그문트 (1909). 5 살 소년의 공포증에 대한 분석. 스탠다드 에디션 Vol.10. 런던, Hogarth Press (1978).
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