인터넷은 왕따를 변경했습니다.

특히 10 대 사이에 소셜 네트워킹 사이트가 인기가 있으며 모든 세대에 걸쳐 온라인으로 친구 및 동료와 연결할 수있는 유익한 효과가있을 수 있습니다. 그러나 소셜 네트워킹 사이트는 특히 인간의 불미스러운 경험이 적은 사람들에게 어두운면을 가지고 있습니다. 사이버 괴롭힘은 모든 연령대의 개인에게 영향을 줄 수 있지만 가장 경험이 많은 청소년입니다. 사이버 괴롭힘은 현재 온라인 청소년의 건강과 안전에 대한 현실적이며 보편적 인 위협입니다. 1

사이버 괴롭힘의 일부 측면은 오늘날 십대 청소년에게 새로운 것은 아닙니다. 한 연구에 따르면 사이버 괴롭힘 사건의 내용은 해체, 부러움, 편협, 협박과 같은 관계 문제와 관련된 사례의 91 %에서 발견되었습니다. 3 이들은 모두 전형적인 청소년기의 긴장입니다. 그 차이점은 훨씬 더 위험한 환경에서 놀고 있다는 점입니다. 놀이터의 전통적인 괴롭힘이나 Flashman 의 시대와 비교할 때 온라인 환경은 괴롭히는 곳이 즉각적이고 광범위하며 영구적 인 효과가있는 장소이며 괴롭히는 사람이 하루 24 시간 피해자를 공격 할 수있는 장소입니다. 1 남용이 타인에 의해 전파되고 온라인으로 계속 될 가능성이 있기 때문에 괴롭힘이 대면을하는 경우보다 괴롭힘이 더 높은 수준의 익명 성을 유지할 수 있기 때문에 사이버 괴롭힘의 강도가 더 높다는 우려가 있습니다 전통적인 왕따보다. 2

사이버 괴롭힘에는 인스턴트 메시징, 대화방, 전자 메일, 문자 메시지 및 방해 또는 장난 전화와 같은 괴롭힘의 모든 전자 형태가 포함되지만 특히 소극적 인 소셜 네트워킹 괴롭힘입니다. 소셜 네트워킹 환경은 법의 공개 성격을 증폭시킵니다. 가해자의 익명 성을위한 더 많은 기회를 만들고 왕따 행위는 온라인으로 영구히 남습니다.

소셜 네트워킹 플랫폼을 통한 사이버 괴롭힘은 얼마나 흔한가요? 36 건의 연구 (미국 표본은 58 %, 연령대는 12-18 세)의 검토에서 소셜 미디어에 대한 사이버 괴롭힘의 유행은 23 % 였고 5 %에서 74 %의 범위였습니다. 2 5 ~ 11 %의 환자가 피해자와 괴롭힘을 당했다고보고했습니다. 사이버 괴롭힘을위한 일반적인 소셜 미디어 플랫폼에는 Facebook (4 % -20 %), 게시판 (26 %) 및 블로그 (5 %)와 같은 소셜 네트워킹 사이트가 포함되었습니다.

사이버 괴롭힘의 일반적인 형태로는 이름 부름이나 모욕, 험담과 소문 확산, 회람 그림이 나열되었습니다. 가장 해 롭거나 비참한 상황은 개인이 사진을 보내달라고 강요 받거나 은밀하게 촬영하거나 사진을 찍은 그림이나 비디오와 관련이 있다고보고했습니다.

여학생들은 일반적으로 자신의 인기 또는 외모를 비판하는 메시지를 받거나 온라인 환경에서 제외되거나 고립 된 반면, 소년들은 종종 자신의 신체 능력에 대한 동성애 혐오스러운 메시지 또는 조소 적 의견을 받았습니다. 대부분의 연구 결과에 따르면 소녀는 소년보다 사이버를 불렀을 가능성이 더 높습니다. 소년들은 소녀보다 사이버 불릿에 더 가깝고, 간접적 인 괴롭힘보다는 직접적으로 괴롭힘을 당할 가능성이 더 많았으며, 데이트 관계에서 종종 괴롭힘을당했습니다. 소녀들은 가해자가 제한적이었고 소년은 가해자가 많았습니다.

사이버 폭력과 비 괴롭힘에 의해보고 된 사이버 괴롭힘의 동기를 설명하는 가장 눈에 띄는 주제는 자신감에 대한 자신감, 통제 욕구, 즐거움, 보복을 느끼는 욕구가 부족하다는 점입니다. 대부분의 경우 수령자가 가해자를 알고 있지만 알 수없는 사람이 사이버 범죄를 경험하는 비율은 10 %에서 21 % 사이입니다.

일반적으로 10 대들의 삶을 감독하는 어른들은 기술적 전문성이나 환경에 대한 이해가 많은 도움없이 외부에 남습니다. 3 희생자는 어른들 (보통 부모 20 %), 중요한 소수 (24 %)가 아무에게도 말하지 않은 다음 친구에게 말할 가능성이 가장 컸다. 공통된 주제는 청소년들이 자신의 컴퓨터 특권을 빼앗을 수 있다는 두려움으로 사이버 괴롭힘에 관한 사건을 부모에게 이야기하는 것을 주저하는 경우가 종종있었습니다. 조사 결과에 따르면 청소년은 사이버 괴롭힘에 대해 할 수있는 인식이나 확신이 부족합니다. 따라서 수령인과 방관자 모두에 초점을 맞추어 말하기와 말하기에 대한 교육을 강화해야한다.

소셜 네트워킹 플랫폼은 지난 10 년간 인기를 얻었습니다. 불과 6 년 전 십대 연구자들은 10 대들에게 인터넷을 서구의 무자비한 무자비한 서쪽에 비유했습니다. 3 그 이후로 사이버 괴롭힘에서 온라인으로 청소년을 보호하기 위해 입법과 거버넌스를 시행했습니다. 결국 화면 세계는 적어도 현실 세계와 같지 않습니다.

참고 문헌

  1. Stanbrook, MB (2014). 사이버 괴롭힘을 중지하려면 결합 된 사회적 노력이 필요합니다. CMAJ, 186 (7), 483-483.
  2. Hamm, MP, Newton, AS, Chisholm, A., Shulhan, J., Milne, A., Sundar, P., & Hartling, L. (2015). 아동 및 청소년에 대한 사이버 괴롭힘의 확산 및 영향 : 소셜 미디어 연구의 범위 검토. JAMA 소아과, 169 (8), 770-777.
  3. Hoff, DL, & Mitchell, SN (2009). 사이버 괴롭힘 : 원인, 결과 및 치료. Journal of Educational Administration, 47 (5), 652-665.