들어오는 수업의 방향 : 내가 어떻게 자신을 소개합니까?

매년 임상, 법의학, 국제 재난, 스포츠 및 공연 심리학을 전공하는 대학원생들은 교수진의 의견을 경청하여 프로그램의 방향을 시작합니다. 나는 지난 2 년 동안 내 의견을 게시 할 것이라고 생각했다.

그러나 우선, 오리엔테이션의 개념을 정의하고 싶습니다. 오리엔테이션동양 을 의미하는 오리엔테이션 이라는 단어에서 비롯된 것이며 원래는 상승을 의미합니다. 오래된지도는 동쪽을 왼쪽 상단과 북쪽에 놓았 기 때문에 자신을 방향 지우는 것은 어떤 길을 찾아 냈는지를 의미합니다. 음, 그것은 일출을 사용하여 방향을 잡는 것을 의미했을 지 모르지만 두 가지 좋은 이야기 중 하나를 선택하면 점을 만드는 것을 선호합니다. 모든지도는지도 제작자의 일정을 반영하여 임의적이며 오리엔테이션에서 제공되는지도는 많은 것을 말해줍니다. 내년에 무엇을 기대해야하는지에 관한 것이 아니라 그들을 제공하는 사람들의 가치에 관한 것입니다. 수년간, 나는 이것이 교육 경험이라는 것을 분명히하고 싶었 기 때문에 우리 프로그램을 시작한 심리학에 관한 오리엔테이션에서 강연을했다. (내 동료가 얼마나 관대하고 관대한지 보여 준다.) 오리엔테이션이 관리에 중점을두면 실수로 프로그램이 체크리스트 및 요구 사항에 관한 것임을 알립니다. 여기에 마지막 두 권의 발언이 있습니다. 약 40 명의 교수진과 직원들이 들어오는 동료들에게 자신을 소개합니다.

2017 . 나는 마이클 카슨이다. 나는 포렌식 및 임상 프로그램을 가르치는 44 세 학생입니다. 화난 곰이 그들에게 혐의를두고 야생에 캠핑을하는 두 사람에 관한 오래된 농담이 있습니다. 그들이 도망 갈 때 캠프 참가자 중 한 명은 "우리는 곰보다 더 빨리 달릴 수 없습니다."라고 외쳤습니다. 다른 한 명은 "나는 곰보다 더 빨리 달릴 생각이 없습니다. 나는 너보다 빨리 달려가 려하고있어. "

때로는 교수진이 화난 곰처럼 당신을 바라 볼 것입니다. 이는 특히 상황에 대한 인식이 당신의 감정에 영향을 줄 것이므로 평상시에받을 때 또는 평범한 성적을받을 때 인생이 위험에 처해 있다고 생각한다면 사실입니다. 그 순간에 당신의 유혹은 다른 학생들을 곰의 길로 던져서 자신을 구하는 것일 수 있습니다. 방법? 글쎄, 수업에서 말할 때 눈을 굴릴 수 있습니다. 친구들이 당신이 알지 못하는 것을 알고 대담하게 대하는 방법에 대해 당신의 친구들에게 문자를 보내거나, 당신이 알고있는 것을 알지 못하는 것에 대해 얼마나 한심한지를 Facebook에 게시 할 수 있습니다. 곰의주의를 끌기 위해 말하기를 자제 할 수 있습니다.

이것들은 교육을받을 수 없게된다는 것을 제외하고는 자아에 타박상을 관리하는 나쁜 전략이 아닙니다. 대신 교사는 화가 곰입니까? 내 인생이 위태로워? 아니면 내가 뭘하는지 이미 알기에 너무 많은 에너지를 투자 했습니까? 일반적으로 방안에있는 유일한 곰 -이 사고 방식은 우리 중 일부가 심리학을 의미하는 것입니다. 방안에있는 유일한 곰은 당신을 완벽하게 바라 보는 자신 만의 탐욕스럽고 탐욕스러운 모든 인간 식욕입니다. 짐승을 진정 시켜라. 그리고이 전체 거래는 종류의 재미 일 수있다.

2016 년 나는 마이클 카슨이다. 나는 법의학 및 임상 프로그램에서 43 학년 학생 교육입니다. 필자는 123 초를 사용하여 모든 시스템에서 피어 – 강제 규정 준수로 이동하여 다양성을 제거하려는 경향에 대해 설명하고자합니다. GSPP에서 당신이 만날 가능성이 가장 높은 동료들 사이의 적합성 은 좋은 독재 , 위험 감수, 정신을 불어 넣는 것, 탁월함을 추구하는 것, 현실적인 자기 평가 및 단호한 실수를 피하는 경향이라고 할 수 있습니다 – 훌륭한 교육을받는 한 부분입니다. 그것이 어디서 오는지 알기는 어렵지 않습니다. 우리는 모두 어려운 일을하는 법을 연구하기 위해 여기에 있습니다. 그래서 많은 걸림돌이 생기고, 과정의 일부로 걸리는 것을 받아 들일 수 있습니다. 아니면 동료를 폭력으로 삼아 위안을 얻을 수 있습니다. 너를 너의 "부양자"너보다.

얼마나 많은 사람들이 경쟁 스포츠를 했습니까? 어렸을 때 야구를하는 것은 내가 잃는 (줄을 잡고, 악수를하고, "좋은 게임"이라고 말함) 방법과 내가 승리하는 방법을 배우는 방법을 배웠다. (줄을 서서 악수하고 "좋은 게임" ), 내가 어떻게 나쁜 홉을 잡았을 때 어떻게 행동 하는지를 배웠고 (즐거워하지 말고), 느린 롤러가 내 다리를 통과 할 때 어떻게 행동해야하는지 (약간 차분하게 보였고, 변명하지 마라). 앞으로 몇 년 안에 많은 점에서, 당신은 수업 시간이나 클라이언트와 함께 앉아있을 것이고 커브 볼에서 스윙을하고 그리워 할 것입니다. 급우가 당신을 위로하기 위해 서두르면, 학습 과정이 아니라 파업에 고통스럽고 굴욕감이 있어야한다는 것을 알게 될 것입니다. 학생들이 교수님이나 고객이 곡선을 그리는 것이 중요하다고 말하면 커브 볼을 치는 법을 배울 수 없으며 교수진과 고객을 여기있는 사람들 대신에 괴롭히는 사람으로 변하게합니다. 스윙을하기에 수치스럽고 완벽하다고 생각할 때만 놓칠 수 있습니다. 그래서 상처를 받고 서로를 응원하기 위해 응원하십시오. 그러면 GSPP가 훌륭한 학습 환경이된다는 것을 알게 될 것입니다.