나는 금주에 Ogden, Utah 에서 고등 심리학 교육 에 관한 American Psychological Association (APA) Summit에 참여한 80 명의 다른 교육자들과 함께 공부하고 있습니다. 웨버 주립 대학의 캠퍼스에서 개최되는 이번 정상 회의의 주요 목적은 미국의 중등 교육에서 심리학에 관한 교육과 학습을위한 최선의 미래를 개설하는 것입니다.
중등 학교의 심리학 교사 (TOPSS)가 지원하는 고등 심리학 교사와 전국의 대학 심리학 교수진은 5 일 동안 "높은 수준의 교육을 통해 심리적 과학의 가치, 전달, 평가 및 도달력을 강화하는 방법에 대해 논의하고 있습니다. 학교 심리학. "
고등학교 수련 기간 동안 심리학을 가르치는 것과 관련된 특정 주제 (예 : 기술, 다양성, 평가, 기술, 전문성 개발, 옹호)를 담당하는 8 명의 팀이 있습니다. 현재 일부 고등 교사는 AP (Advanced Placement) 심리학 코스를 가르치고 있으며 (2017 년 봄에는 약 300,000 명의 고등학생이 AP Psychology 시험을 보았습니다.), 다른 사람들은 대부분의 또는 전체를 따르는보다 전통적인 입문 심리 코스를 가르칩니다. 대학 수준에서 가르치는 일반 또는 입문 심리학에서 발견 된 주제. 8 개 실무 그룹은 오그 덴에 머무는 동안 교육 계획과 제품을 만들 것입니다. 이 자료 (예 : 가이드, 평가 도구, 활동)는 전국의 고등학교 심리학 교사들에게 보급을 위해 세련되고 완성 될 것입니다.
왜 사람들은이 역사적인 정상 회담에 관심을 가져야합니까? 몇 가지 이유로 : 첫째, 고등 심리학 과정은 많은 학생들이 심리학의 과학에 노출 될 첫 번째이자 마지막 기회 일 수 있습니다. 따라서 과정에 발표 된 과학적 자료의 품질은 필수적입니다. 둘째, 중등 교육 수준의 심리학 과학에 노출되면 다른 학생들이 대학 시간 동안 학문을 공부하도록 독려 할 수 있습니다. 연구자, 실무자, 교육자 등 모든 분야의 경력을 쌓기 위해 심리학을 전공하기로 결정할 수도 있습니다. 또한 일부 학생들은 다른 도움 직업 (예 : 간호, 의학, 사회 사업)의 직업을 따르기 위해 심리학에 대한 관심을 활용할 것입니다. 마지막으로, 고등 교사와 그 학생들은 인간과 동물의 행동에 대한 비판적 연구와 관련된 많은 신화와 오해를 없애는 등 심리학에 관한 대중의 교육에 중요한 역할을합니다.
이 역사적인 회의에 대한 자세한 내용은 여기를 참조하십시오. APA 및 심리학에 대한 기여에 대해 자세히 알아 보려면 여기로 이동하십시오.