조지아 대학의 탁월한 연구 교수 피터 스 마고 린스키 (Peter Smagorinsky) 교수는 레브 비고츠키 (Lev Vygotsky)의 신체 및 신경 다양성에 대한 접근 방식과 다양한 오디션을 공유하고 있습니다. 이 주제에 관한 비고츠키의 저술에 큰 영향을받은 누군가로서, 나는 항상 스마고린스키 교수의 또 다른 작품을 읽게되어 기쁩니다. 그의 가장 최근 에세이는 개인적인 본성 때문에 특히 중대합니다. 장애에 대한 무능력한 가정을 취하고 자신의 "아스퍼거의 장점"을 어떻게 언급했는지 알려줍니다.
이 에세이는 2016 년 5 월 27 일 Get Schooled에서 처음 등장했으며, 저자 Maureen Downey의 Atlantic Journal 헌법 블로그에 실 렸습니다. 에세이 전체를 기쁘게 생각합니다.
피터 스 마고 린스키
"정신병자"로 간주되는 사람들은 최근 세대까지 사회의 시력과 정신에서 벗어날 수있는 기관에 국한되었습니다. 우리가 국가로서 인간성을 갖게되고, 인간의 차이에 대한 이해가 "정상적인"것으로 간주되지 않는 사람들에게 더 나은 삶의 기회를 제공하는 데 도움이되면, 학교는 한 번도 문을 닫을 수없는 훨씬 많은 학생들을 입학 시켰습니다.
저는 지난 20 년 동안 그러한 사람들에 대해 더 많은 관심을 보였습니다. 사실, 나는 가족 중 몇 명과 마찬가지로 그들 중 하나입니다. 저의 유전자 풀에있는 사람들은 아스퍼거 증후군, 뚜렛 증후군, 만성 불안, 우울증, 강박 사고, 반대 항 반대 및 기타 질병으로 진단 받았습니다. 나는 많은 독자들이 똑같이 말할 수 있다고 생각한다.
나는 신경계에 의해 생성 된 세계에 존재하는 다양한 방법 인 "신경 분열 (neurodivergence)"에 관한 학술지에 많은 시간을 썼다. 이 문제는 분명히 복잡하고 이해하기 시작하기까지 수년이 걸렸으며 아직도 배우고 있습니다. 이 에세이에서 나는 자신감을 갖게 된 한 가지, 즉 무질서의 무능한 개념에 대해 토론하고자한다.
이 글의 앞부분에서 증후군과 증상을 나열했을 때, 나는 "장애"라는 용어를 사용하지 않았습니다. 기술적으로이 용어들은 종종 자폐증 스펙트럼 장애, 강박 장애 등의 "장애"또는 "장애"를 수반합니다 에. 나는 그러한 구어체를 사용하는 것이 대부분의 사람들과 다르다는 것은 장애의 한 형태를 나타내는 개념을 영속시키는 역할을한다고 독자들에게 설득하기를 희망합니다.
저는 여기에 항상주의를 기울여야 할 몇 가지 조건, 즉 사회에서 가난하고 위협적인 기능을하는 방법에주의를 기울일 것입니다. 미국의 자폐증 학회 (Autism Society of America)는 아스퍼거 질환이 아스퍼거 증후군의 동의어라고 말합니다. 강박 장애 (Obsessive Compulsive Disorder)는 일반적으로 강박 신경증 (OCD)으로 알려져 있습니다. 그리고 불안 장애에는 그것의 자신의 Wikipedia 입장이있다.
부분적으로 이러한 조건들이 명명 된 방식 때문에 사람들은 이러한 방식으로 구성된 사람들이 안정적이고 영원한 결핍, 어쩌면 만성적 인 질병을 가지고 있다고 믿는 경향이 있으며, 이로 인해 필연적으로 "고난"한다고합니다. 나는 많은 사람들이 실제로 우울증과 같은 증상을 겪지 않거나 심각한 양극성 메이크업이 세상에 존재한다는 또 다른 좋은 방법이라고 제안하고 싶지 않습니다. 신경 다양성 운동에 참여한 동료 중 일부는 동의하지 않지만이 시점에서 나는 극단적 인 형태의 화장이 사회 생활을 어렵게 만들 수 있다고 결론 내릴 수밖에 없다.
그러나 신경 퇴행성 장애가 아스퍼거, 불안, 강박 사고를 포함하는 것으로서, 나는이 화장을하면 나를 비롯하여 나 같은 사람들은 언제나 모든 장소에서 필연적으로 혼란 스럽다는 일반적 견해에 동의하지 않습니다. 무엇이든간에, 아스퍼거 (Asperger 's)는 가능한 한 많이 존재하는 방법에 관한 것입니다. 우리는 패턴, 루틴 및 고도로 정돈되고 종종 예측 가능한 삶을 살아가는 다른 측면을 지향합니다. 그러나 많은 사람들에게, 그러한 삶은 장애와 결핍의 하나이며 모든 상황에있는 모든 사람들을위한 것입니다.
나는이 심판을 깊이 거부한다. 이 고정 관념에 반항하는 내 반란의 일환으로 아스퍼거스의 장점을 언급하기 시작했습니다. 특히 아스퍼거스가 내 불안과 강박 관념에 묶여있을 때 더욱 그렇습니다. 3 가지 장애가 어떻게 유리한 순서로 간주 될 수 있습니까?
첫째, 이러한 조건이 항상 장점은 아닙니다. 어떤 상황에서는 실제로 사용할 수 없습니다. 저는 Xanax 없이는 비행 할 수 없으며 Inderal없이 공개 회담을 열 수는 없습니다. 나는 혼자가 아니라는 것을 안다; 내가 아는 모든 공항에는 24 시간 운영되는 술집이 가득합니다. 술과 함께 자유롭게 이용할 수 있습니다. 대중 연설은 죽음 자체보다 더 두렵습니다.
그러나 학계에서는이 세 가지 조건이 나에게 내가 주장하는 이점을 제공합니다. Asperger의 특성을 잃지 않으면 서 패턴을보고 세세한 부분까지 자세히 살펴볼 수있는 연구원은 출판 또는 멸망 위기에 처한 환경에서 성공적인 커리어를 얻는 경향이 있습니다. 불안한 사람들은 문제를 미완성 또는 매달린 채로 남겨 둘 수 없으므로 신속하고 신뢰할 수있는 업무를 완료하기위한 처분으로 이어집니다. 강박 강박 성은 주제를 고수 할 수있게 해줍니다. 때로는 다른 사람이 더 바람직 할 때도 있습니다.
패키지로서, 내 직업의 보안이 출판의 연구에 달려 있다면,이 특성 세트는 두드러지지 않습니다. 학계의 교육적 측면은 이러한 메이크업의 혜택을받을 수도 있고 그렇지 않을 수도 있습니다. 대학은 학생들과 동료들과 의사 소통하는데 어려움을 겪고있는 많은 훌륭한 연구자들을 고용하여 나를 좋아하는 사람들이 항상 훌륭한 선생이되지는 않을 것이라고 결론 내리고 있습니다.
이러한 의미에서, 나의 상태가 무질서를 나타내는 것인지 아닌지는 전적으로 문맥의 문제입니다. 장애는 용어와 일상의 가정이 암시하기 때문에 절대적이고 돌이킬 수없는 관계형 및 상황 적입니다. 동일한 구성은 환경에 따라 이상적이거나 장애가 될 수 있습니다. 심지어 한 분야 에서조차도 대학 교육은 한 분야에서 성공적이라고 여겨지거나 연구로 성공한 것으로 간주 될 수도 있고 다른 분야에서 성공하지 못할 수도 있습니다.
개인적으로 저는 지난 40 년 동안 고등학교와 대학교에서 가르쳤습니다. 내 연구를 기반으로 대학에서 내 교육과 재임 기간에 따라 중서부 학교에서 재직하고 있습니다. 저는 자랑 할 수 있다고 말하지 않으며, 단지 신경 퇴행성을 구현하는 동안 교수 생활을 어떻게 수행 할 수 있는지에 대한 예를 제시하기 위해서입니다.
다른 상황에 처하게해라. 그러면 나는 무질서하지 않으면 적어도 역기능 일 수있다. 예를 들어 무서운 정치가를 만들 것입니다. 연설을하기 위해 마약을 끊임없이 마시는 문제 외에도 나는 직업에 필요한 끝없는 방황과 기쁨에 열중 할 수 없었다. Asperger 's는 사회적 협약에 대한 작은 말 또는 중점을 수용하지 않습니다. 이런 맥락에서 나는 완전히 실패 할 것입니다.
여기에서의 요지는 간단하고 복잡합니다. "장애"는 신경 학적 증상의 근본적인 부분으로 부적절한 용어입니다. 그것이 질서인지 무질인지는 다른 사람들과 환경과의 관계에서 그것이 어떻게 작용하는지에 관한 문제입니다. 이 기본 아이디어가 더 잘 이해되지 않는 한, 너무 많은 사람들이 자신이 누구이며 자신의 잠재력이 무엇인지에 대한 잘못된 인식에 의해 짐을 질 것입니다.
Smagorinsky 교수는 또한 자폐 스펙트럼 청소년들 사이에서 창의력과 공동체의 편집자이기도합니다. 외부 적으로 제시되는 컬렉션 인 Play and Performance를 통해 긍정적 인 사회 재생을 창조하고 적자 관점에서 대우를받는 창조적 접근법입니다. 이 책은 Playgrade, Performance, Learning and Development의 Palgrave Macmillan 시리즈 스터디에 속하며 올 8 월에 출시 될 예정입니다.