웹 사이트 everytownresearch.org는 학교 및 대량 학살에 관한 데이터로부터 결론을 도출하려고 시도했습니다. 2009 년부터 2015 년까지 총 133 건의 총격 사건이 발생했습니다. 학교에서 4 % 만 발생했습니다. 이러한 대량 학살 중 72 %는 20-44 세의 사람들에 의해 저질러졌다. 저격수의 단 5 %만이 10 대 이하였습니다. 11 %의 경우, 총격 사건 전 정신과 의사의 건강 상태가 높아졌습니다. 결정할 충분한 정보가있는 116 건의 사건에서, 총격 자의 38 %는 총기 소지가 금지되었다. 또한 본 연구에서는 가정 폭력과 대량 학살 사이에 긍정적 인 관계가있었습니다. 학교 총격 사건 중 학교 저격수의 절반 이상이 집에서 총을 가졌습니다.
여러 명의 희생자가 발생한 가장 최근의 학교 총격 사건 중 하나가 2016 년 9 월에 일어났습니다. 2016 년 10 월 청소년, 제시 오스본 (Jesse Osborne)이 사우스 캐롤라이나 주 타운 빌 (Townville)의 한 초등학교에서 총 3 명을 기소했습니다. 그 어린이 중 하나가 사망하고 요금이 변경 될 가능성이 있습니다. Jesse는 또한 집에서 아버지의 총격 사건으로 기소되어 피해자의 수를 4 명으로 늘렸다.
총을 쏜 범인에 대해 여러 가지가보고되었습니다. 이에 앞서 제시는 괴롭힘을 당하고 학교에 무기를 가져 가서 중학교 출신으로 집을 스쿨링 중이라고 주장했다. Jesse가 태어나 기 전에 그의 아버지가 가정 폭력의 역사가 있었음에도 불구하고보고 된 바 있습니다. 그렇지 않으면, 초기 보고서에 의하면, 이러한 총격 사건은 좋은 아이라고 묘사 된 제시와 부모와 좋은 관계를 유지하는 곧은 A 학생의 성격을 뛰어 넘을 것입니다.
타운 빌 초등학교의 교사들과 관리자들은 활발한 사수 사건에 대한 훈련을 받았으며, 초저녁에 많은 학생들의 목숨을 구해줬을 것입니다. 응급 대응 요원은 Jesse가 총을 다시 발사하는 것을 막는 소방관에게 신속하고 잘 대응했습니다. 다음 학교 촬영을 예방하는 것에 관한이 사건과 다른 사건으로부터 배울 교훈이 있습니다. 이러한 권장 사항은 불행히도 당국이 각 사건이 전개 될 때 이러한 사건을 방지하는 방법에 대해 자세히 배우기 때문에 어떤 학교 촬영에 응답하는 사람들을 비난하지 않습니다.
이러한 사건을 연구함으로써 이해하고 궁극적으로 예방할 것입니다. 다음은 대량 학대와 학교 총기에 관한 데이터에서 수집 한 9 가지 권고 사항입니다
1. 많은 학교에 왕따가있는 반면, 그것이 발생하면 모든 학교에서 중지해야합니다. 왕따당하는 청년들은 때때로 그들과 그 가족들이 적절한 서비스를받지 못하면 침략자가됩니다. 자녀가 괴롭힘을 당했을 때 자녀의 학교와 협력 할 수있는 좋은 웹 사이트가 많이 있습니다.
2. 가정 폭력을 막음으로써 장래에 대량 살상을 막을 수 있습니다.
3. 아이들은 주변 성인을 보면서 어른이되는 법을 배우고 다른 사람들을 어떻게 대하는 지 배웁니다. 가정 폭력은 문제를 해결하고 다른 사람들과 관계를 맺는 방법에 대한 어린이 모델을 제시합니다. 아동은 가정 폭력에 노출 될 경우 분노 관리, 문제 해결 및 대인 관계를위한 외상 상담 및 기술 습득을 받아야하며 가정 폭력이 가구의 어린이에게 부정적인 영향을주지 않도록 치료 및 법 집행이 필요합니다
4. 어린이가 학교에 무기를 가져 오는 경우,이를 조사하고 위험 평가 및 치료 계획 프로세스를 시작해야합니다. 이와 같은 경우에는 정학이나 퇴학이 결코 충분하지 않으며 청년이 학교에 복귀하기 전에 평가가 요구됩니다. 미국 교육부 장관 인 Arne Duncan에 의한 학교 규율 재검토 (Rethinking School Discipline) 기사는 행동이 심각하고 위험 해지기 전에 예방 조치로서 청소년 문제의 근본 원인을 찾는 훌륭한 아이디어를 제공합니다.
5. 십대 소년이 행동이 악화되는 것을 예방하기위한 중재가 필요하다는 다른 징후로는 13 세 이전의 심각한 행동 문제, 일탈 한 동료 집단, 이전에 3 번 이상 다른 집단에 대한 폭행, 적절한 부모의 징계 부족 (너무 가혹한 것 , 너무 느슨하거나 모순), 분노 관리 문제, 약물 남용 및 만성적 인 학교 행동 문제. 소녀를위한 경고 표시 중 일부는 소년의 경고 표시와 다르고 여기에 설명되어 있지 않습니다. (Tossey, Venable, Becker, McIntyre, 2015 참조)
6. 학교 카운슬러와 아동 및 청소년 정신 건강 서비스 제공자는 청소년 폭력의 경고 신호에 익숙해야하고 청소년에게 서비스를 즉시 요청해야합니다. 더 많은 경고 신호가있을수록 청소년이 행동 건강 서비스를 위해 추천받는 것이 더 시급합니다.
7. 학교는 적극적인 사수 계획과 훈련이 필요하다.
8. 부모는 총을 안전하게 잠궈 야합니다.
9. 누가 무기를 소유 할 수 있고 가질 수 없는지에 관한 법률을 시행하면 미래의 대량 살상 사건을 줄일 수 있습니다.
다음 9 가지 팁을 따르면 다음 학교 촬영을 예방할 수 있습니다. 예방은 학교와 지역 사회를 안전하게하는 열쇠입니다.