게임의 사랑을 위해
우리는 실제로 이것을 이길 수 있습니다!
한 마디 남은 2 시까 지. 방법? 내 지친 골키퍼는 "지기가 싫어서"그만 두었습니다. 다른 코치는 더 많은 벌칙을 부르고 내 녀석들을 몰아 부 치려했습니다. 내 재능있는 선수 중 한 명만 나타나서 그는 지쳤다.
4 개 팀 중 3 위, 우리는 첫 번째 플레이 오프 경기에서 2 위 팀을 상대했다. 첫 번째 팀은 무패였습니다. 2 위 팀은 1 위 팀에게만 패했습니다. 우리는 마지막 장소 팀을 이기기 만했지만 그 팀은 올 시즌 게임에서 이기지 못했습니다.
선수 평점에 따르면, 나는 팀이 "드래프트 된"때 주어졌고, 나의 팀은 쉽게 선두에 있어야했다. 그러나, 내가 알았 듯이 초안은 조작되었다. 마지막 장소 팀의 코치와 나는 PAL 롤러 하키를 처음 보았습니다. 그러나 1 위와 2 위 팀의 코치들은 모든 선수를 알고 있었으며 무시할 등급을 알고있었습니다. 그들은 또한 행동 문제가있는 아이들을 알고 있었고, 어쨌든, 그들은 팀과 최하위 팀에 올라갔습니다.
이 시점에서 상대 팀에게 패널티가 부과되었습니다. 파워 플레이. 우리는 여기서 점수를 매기고 게임은 우리 것입니다. 나는 라인을 바꿨다. 한 아버지가 앞으로 나왔다. "코치. 내 아들을 지금 당장 원해? "그가 물었다. 아시다시피, 그의 아들은 정말로 좋은 선수는 아니 었습니다.
"예,"나는 말했다. "그것은 그의 변화"
밖으로 그는 갔다. 아빠가 "감사합니다."라고 말했습니다.
진실을 말하면, 나는 결코 코치하고 싶지 않았다. 나는 수시로 돕는 것을 꺼려하지 않았고, 나는 아이들의 모든 게임에 갔지만, 나는 편견없이 앉아서 지켜보고 행복했다. 그러나, 나는 나의 가장 오래된 아들, 로버트 및 편성 한 스포츠가 정확하게 섞이지 않았다는 것을 깨달았다. 그는 조정과 관심 문제가 있었고 그와 함께 일하는 사람은 매우 참을성이 있어야했습니다. 다시 말해, 로버트가 직접 말을하지 않는 한 로버트는 절대로 플레이하지 못할 것이라는 것을 알았습니다. 그래서, 그의 목소리로, 나는 코치했다.
그리고 로버트의 상황을 염두에 두면서, 리틀 리그와 PAL 롤러 하키, 난쟁이 축구를지도했을 때, 나는 모든 아이들이 모든 입장을 시험해 보도록 만들었다. 모든 아이들은 평등 한 시간을 보냈습니다. 모든 어린이는 실제로주의를 끌었습니다. 나는 아이들에게 게임의 기본을 가르치고 즐겁게 보내는 것이 내 일이라고 믿었다.
물론, 나는 이기고 싶었습니다. 저는 다음 사람만큼 경쟁력이 있습니다. 아들이 들판을 엉망으로 만들었을 때 (내 아들이 아니라는 것을 잊을 때도 있습니다.)하지만, 특별한 도움을 필요로하는 자녀가 있다면 참여는 그 자체로 가치있는 목표입니다. 내가 불공평하게 대우하여 아이의 감정을 상하게하는 것을 의미한다면 나는 결코 이기고 싶지 않았다.
불행히도 모든 코치가 나와 동의하지 않았습니다.
내가 코치 할 시간이 없었다. 그리고, 그것으로, 내 아들의 운동 경력은 기진 맥진했다. 그가 나의 코치를 놓 쳤기 때문에. 그가 노는 것을 놓 쳤기 때문이었습니다. 리틀 리그 야구가 최악이었습니다. 아직도 매우 특별한 특별한 필요 아이 인 Robert는 게임의 대부분을 벤치에 앉혔습니다. 현장에서 부름 받았을 때 그는 최소한의 행동을 취한 자리를 차지했습니다. 그리고 그는 연습 중에 무시 당했고 "더 나은"선수는 계속해서 교련되었습니다.
비슷한 위치에있는 아이들과 함께있는 다른 부모들은 더 나은 결과를 얻지 못했습니다. 각 팀은 최고의 포지션을 지니고 조기에 타격을 입었고 결코 포기하지 않는 핵심 인력을 보유하고 있습니다. 우리 모두는 코치들과 이야기했습니다. 우리는 아이들이 얼마나 놀고 싶어하는지, 어떻게 모든 연습에 그들을 데려 왔는지, 어떤 아이들은 너무 많이 놀고 우리 아이들은 아주 놀랐다 고 말했습니다.
때로는 상황이 바뀌지 만 게임이나 2 가지 경우에만 변경됩니다. 때때로 우리는 아이들이 "안전 문제"때문에 어떤 자세를 취하지 못하는 지에 대한 연설을 듣기도합니다. 때로는 우리가 포도 나무를 통해 "배은망덕 한"우리의 코치들이 아이들에게 시간을 기부하고 불평했다.
그래서, 로버트는이 코치들에게 무엇을 배웠습니까? 그는 다른 아이들처럼 야구에 능숙하지 않다는 것을 알게되었습니다. 좋은 선수가 아니기 때문에 그는 그다지 놀지 않습니다. 그리고 그는 유격수가 될 수 없다. 그리고 그는 타격 순서의 맨 아래에서 타격해야합니다. 그리고 그는 다른 아이들이 게임 후에 게임 전체를 할 때 벤치에 앉아 있어야합니다.
아마도 "좋은"선수들은 비슷한 교훈을 얻었습니다. 그들은 더 훌륭하고, 더 많이 연주 할 자격이 있었고, 벤치에있는 아이들은 그다지 훌륭하지 않았습니다. "좋은"선수들이 팀에서 이러한 "나쁜"선수를 즐겼다 고 생각하십니까?
내 아들이 왜 항상 순서대로 타율을 기록했는지, 왜 유격수가 될 수 없는지, 그리고 왜 그가 각 경기마다 여러 이닝을 앉아 있어야하는지에 관해 물었을 때 나는 무엇을 말 했는가? "너는이 게임을 잘하지 못하니?"9 살짜리 아이에게 말하기 힘든 일종의 종류라고 생각하지 않니?
나는 어느 시점에서 스포츠가 매우 경쟁력이 있다는 것을 알고 있습니다. 시합과 다른 레벨 팀이 있습니다. 지방, 주 및 전국 대회는 말할 것도 없습니다. 몇몇 젊은 운동 선수들에게는 올림픽과 프로 스포츠가 손짓합니다. 그러나, 그 이전에 아이들의 나이가 여전히 한 자리 숫자이고 천재성이없는 경우, 스포츠는 학습 경험이되어서는 안됩니까? 아이들이 함께 노는 법을 배울 수있는 모든 것을 포함해서는 안됩니까? 특정 스포츠에 대한 초기 노출이 게임에 대한 관심을 촉발시키지 않아야하며, 최소한 아이들에게 의미있는 표본 추출을 제공하여 그들이 추구하고자하는 것을 선택할 수 있도록해야합니다.
이제 나는 궁금해하기 시작합니다. 왜 우리는 이러한 활동에 참여합니까? 나는 어릴 적 놀아주는 것을 알고있다. 그때 나는 결코 앉아 있지 않은 아이들 중 하나였습니다 (그리고 아빠도 코치가 아니 었습니다!). 나는 그다지 놀지 않은 아이들에게 두 번째 생각을하지 못했습니다. 그들은 좋지 않았고, 우리는 이기고 싶었고, 그래서 그것은 이치에 맞았습니다.
아, 카르마 .
