십대들과 함께 자폐증 스펙트럼에서 일한 경험으로, 나는 십대 자녀가 자폐증 진단을 받았다는 사실이 십대를 매우 화나게 할 수 있다는 것을 알게되었습니다. 분명히 자폐증 교육을받지 못한 십대 대부분은 자폐증을 사회적 낙인과 관련이있는 지적 장애의 한 형태로보고 있습니다. 사실 자폐증을 가진 사람들은 정상적인 지성을 가지고 있으며 어떤 경우에는 지능이 매우 높습니다. 자폐증과 관련된 현저한 문제는 사회적 설정에서 비언어적 단서와 기능을 읽을 수 없다는인지 적 어려움입니다.
일반적으로 평가를 위해 추천 한 십대를 보내고 결과가 내 결과와 일치 할 때 나는 자신의 미래가 자폐증 레이블에 붙어 있다고 생각되는 낙인 때문에 운명이라고 믿는 화가 십대에 자신을 안다. . 나는 라벨에 중점을 두지 않고 자신, 부모 및 평가자가 관찰 한 문제 행동을 처리하는 데 많은 성공을 거두었습니다.
십대 자녀는 이러한 문제 행동이나 증상으로 고생하는 것뿐만 아니라 문제가되는 행동이나 증상을 해결하고 개선하는 것이 좋습니다. 평가를 한 일부 십대들은 식별 된 행동과 증상을 이슈로 인식하면서 자폐증 진단을 받아들이려고 거부 할 수 있습니다. 이 분야에서 진전이있는 한 괜찮습니다.
자폐증 스펙트럼의 십대 자녀가 갖는 전형적인 행동 문제는 시력이 좋지 않거나 사회적 불안감이 심해 사회적 상호 작용에서 벗어나거나 사춘기 청소년이 적절한 경계를 인식하지 못하는 사회적 상호 작용 패턴으로 이어집니다. 예를 들어 다른 사람들과 교제 할 때 적절한 거리를 유지하고 청중과 부적절한 접촉에 대해 적절한 토론 주제를 선택하는 것을들 수 있습니다. 스펙트럼상의 십대들은 또한 특정 주제에 대한 강박적인 행동과 강박 관념을 보여줍니다.
그런 다음 음성 지연 및 어색한 음성 패턴과 같은인지 적 문제가 있습니다. 특정 일에 초 점 맞추기는 보통 다른 모든 일에주의를 기울이는 데 어려움이 따른다. 이것은 보통 ADHD의 추가 진단으로 이어진다. 그러나 큰 것은 비언어적 인 사회적 단서를 읽지 못하게하는 타인의 감정에 대한 어느 정도의 인식을 갖는 것이 어렵다는 것입니다.
사회적인 접촉이 좋지 않은 것처럼 행동 문제의 경우 청소년과 이야기하는 사람들과의 시선을 맞출 수있는 심리에 대한 포괄적 인 심리 교육을 제공합니다. 사춘기가 사회적 불안과 싸우는 경우 대개 자신이 소유 한 친구의 질을 향상시키기 위해이 문제를 해결하기를 열망하는 사람입니다. 때로는 십대들이 친구를 사귀는 데 전혀 관심이 없다고보고합니다.
십대 자녀가 외향적 인 사람 일 경우, 다른 사람과 이야기 할 때 가난한 경계에 대해 단서없는 사람이 십대 자녀에게 이것을 설명하는 도전이 될 수 있습니다. 그러나 십대 청소년이 예를 들어 사용할 수있는 인식 된 공간 침범에 대해 다른 사람들과 중요한 갈등을 겪은 경우가 일반적입니다. 일부 청소년은 향후 갈등을 예방하기위한 전략을 가르 칠 것이라고 알릴 때이 문제를 해결하는 데 관심을 가지게됩니다. 이것은 일반적으로 비언어적 인 단서를 읽을 수 없다는 문제와 관련이 있습니다. 십대 자녀가 자신의 인생에서 문제가된다고 동의하면 얼굴 표정을 읽고 신체 언어를 읽는 기초에 대한 심리 교육으로 전환 할 수 있습니다.
마지막으로, 학계의 문제는 종종 십대 청소년들에게 문제가 될 것입니다. 대개 부모로부터의 주요 불만은 십대가 습관적으로 숙제를 미루거나 거부하기 때문입니다. 또 다른 불만은 십대 자녀가 어떤 일을 끝내기 위해 힘든 시간을 보냈거나 두 가지를 혼합하는 데 어려움을 겪고 있다는 것입니다. 학계에서의 지연 또는 빈약 한 문제를 해결하기 위해서는 부모의 완전한 참여가 필요합니다. 부모는 자녀가 학교 생활에 참여하기를 거부 할 때마다 불편 함을주는 조건을 가정에 설정합니다.
대개 십대와 적어도 두 가지 행동 문제를 성공적으로 해결 한 후에이 문제를 해결합니다. 이때 폭풍우에 대비하기 위해 충분한 교감이 성립되었을 것입니다.
Ugo는 심리 치료사이자 Road 2 결의의 소유자입니다. PLLC