열정이 감옥 일 때
음악가는 종종 매우 주도하는 사람들입니다. 그들의 운명과 열정은 그들이 장시간 연습하고, 다양한 공연 공연에서 저녁과 주말을 보내고, 음악 경력을 쌓고 유지하는데 필요한 많은 다른 일들을 수행하면서 그들을 지탱합니다. 음악가가되는 것은 거의 9-5 직업입니다. 그것은 마치 삶의 방식과 같습니다. 연구에 따르면 뮤지션은 다른 많은 직업 분야의 사람들보다 자신의 직무 내에서 자신의 정체성을 포기하는 경향이 있습니다. 또한 보상은 훌륭할 수 있지만 노력이 필요하며 다른 것들을 희생해서 올 수 있습니다. 따라서 음악은 모든 사람을위한 예술이며, 삶의 초점을 맞추는 사람들에게는 또한 원칙 입니다.
열정적 인 음악가가된다는 것은 항상 같은 것을 의미하지는 않습니다. 똑같이 운전 된 두 사람은 운전의 근원이되는 동기가 매우 다를 수 있습니다. 보람있는 음악 생활의 열쇠는 단순히 음악에 대한 동기 또는 헌신 만이 아닙니다. 일부 음악가의 열정은 예술의 창조적이고 표현력이 풍부한 잠재력에 힘 입어 추진 될 수 있습니다. 다른 사람들의 열정은 전문가로서의 성공에 전적으로 헌신하는 것이 특징 일 수 있습니다. 새로운 연구 라인은 음악가들이 가지고있는 열정 의 유형 이 현장에서의 장기적인 성취 가능성을 결정할 수 있다고 제안합니다. 나는 우리 중 가장 헌신적 인 사람조차도 우리의 추진의 근원 인 동기를 조사하는 것이 유익하다고 믿습니다.
현재까지 음악가의 열정에 관한 연구 는 음악 심리학 저널에 실린 Bonneville-Roussy, Lavigne 및 Vallerand (2011)가 수행 한 연구입니다. Robert Vallerand와 동료 (2003, 2008)의 선행 연구를 토대로, 고전 음악인에 대한이 연구는 Dualistic Passion of Passion의 증거를 제시했다. 이 모델은 두 가지 유형의 열정을 나타냅니다 : (1) 조화로운 열정 , 활동에 참여하기 위해 압력을받지 않은 선택을 특징으로하고, 긍정적 인 감정을 체험 한 결과. (2) 부정적인 결과를 통해서조차도 활동을 수행하기가 통제 할 수없는 강박에 의해 전형화 된 강박적인 열정 . Harmonious passion (HP) 뮤지션은 유연한 지속성을 보여 주며 음악 활동을 다른 측면의 삶과 균형을 이룰 수 있습니다. 강박 관념 (OP) 음악가는 자신의 삶에서 사람들의 승인을 얻거나 음악적 성공을 조건으로 자부심을 유지하기 위해 연습하고 수행해야합니다.
위의 설명에서 볼 때, Bonneville et al. 연구뿐만 아니라 다른 사람들도 조화로운 열정은 많은 바람직한 결과를 촉진시키는 것으로 보였다. HP는 숙달 목표 (실패를 피하기보다는 무언가를 성취하기위한 연습),보다 생산적인 행동 습관, 전반적인 수행 수준 및 심리적 안정감 (삶에 대해 자기 만족 한 만족도)의 사용과 관련이 있습니다. 강박 관념은 이것들과 관련이없는 것으로 판명되었습니다. 대조적으로, OP는 "충분히"연습하거나 개선하지 않을 때 죄책감을 경험하는 성과 회피 목표 (예 : 당황한 콘서트를 피하기위한 연습) 사용과 관련됩니다.
나는 처음으로 열정에 관한 연구를 알게되었고, 나는 2 년 전 국제 동기 부여 회의에서 "음악 및 동기 부여"세션의 일부가되도록 초청 받았다. 위에서 검토 한 연구 조사와 마찬가지로, 프레젠테이션은 설득력 있고 많은 것을 생각하게 만들었습니다. 강박 관념에 빠져있는 열정의 단점은 이전 블로그 포스트에서 제적으로 덜 연습 하면 더 많은 음악적 성장을 촉진 할 수 있다고 생각했습니다. 동료 심리학자 (Fellow Psychology) 오늘날 블로거 지넷 비 넬 (Jeanette Bicknell)은 독자들에게 "음악에 열정이 있습니까?"
Bicknell 박사가 자신의 게시물에서 제안했듯이, 음악가는 자신의 추구에 너무 열렬 할 수 있습니다. 또는 아마도 그들은 자신에게 최적이 아닌 일종의 열정에 의지 할 수 있습니다. 그러나 그것을 "과감한 열정 = 나쁨"과 "조화로운 열정 = 좋은"으로 지나치게 단순화하기 전에 때때로 생산적인 목적을 달성 할 수있는 영업 방식의 몇 가지 측면을 지적하겠습니다. 첫째, OP 뮤지션들은 종종 강사 및 다른 사람들의 수락 또는 승인을 얻기 위해 연습합니다. 물론, 악기 초보자 인 어린이들 사이에서 이러한 종류의 외재적 동기 부여는 매우 일반적입니다. 음악 선생님은 재택 연습을위한 인센티브를 제공하고 부모는 그들의 영향력있는 지원의 일환으로 보상 (또는 처벌)을 추가합니다 (Creech, 2009). 이러한 것들은 젊은 음악가들이 가장 초기 단계의 기술 개발을 진행하는 데 필수적인 요소로 여겨지고 있습니다. 둘째, OP 뮤지션은 연습 세션을 놓칠 때 죄책감을 느끼는 것으로보고되었습니다. 하지만 죄책감에는 두 가지 종류가 있습니다. 실제로 뭔가 잘못하면 양심의 올바른 결과가됩니다. 젊은 음악가들이 연습 할 책임을 맡고 건너 뛰기로 선택한다면 죄책감이 건강한 반응이라고 말하고 싶습니다.
저는 젊은 음악가들의 삶에 존재한다면 다른 사람들의 승인을 원하고 죄책감을 느끼는 강박 관념의이 두 가지 측면을 제안합니다. 그러나 그들이 발전함에 따라, 동기 부여를 위해 그러한 일에 덜 의존해야합니다. 점점 더 많은 사람들이 스스로 음악을 연주해야합니다. 그들은 다른 사람들을 기쁘게하거나 죄책감을 피하기 위해 – 특히 그들이 다른 종류의 죄책감, 즉 상상 의 어떤 종류의 범죄로부터 기인하는 죄책감을 갖기 때문에 연습하지 않습니다. 음악가를 개발하는 것은 개인적으로 의미가 있기 때문에 연습하는 것을 이상적으로 배웁니다. 그들의 뮤지션은 자신의 정체성의 필수적인 부분이되었습니다. 그들은 압력을받지 않고 실행하거나 수행하지 않으며 실패를 피하기 위해 노력합니다. 그들은 그것을 선택하기 때문에 그것을하고, 그것이 그들이 누구이기 때문에 (자기 결정론에 관한 저의 이전 글을보십시오).
특히 부모님과 선생님의 감독을 능가 해 왔을 때, 가장 주도적 인 음악가조차도 강박감, 수치심 회피, 실패에 대한 두려움에서 벗어나서는 안됩니다. 조화로운 열정에 이끌려 많은 사람들이 제 2의 천성이되는 것은 아니지만 장기적으로 큰 이익이 될 수 있습니다. 위에서 언급 한 것처럼 HP 뮤지션은 자신의 활동에서 선택의 감각과 즐거움을 경험합니다. 그들은 실천과 공연에 융통성있는 끈기를 적용하고 삶의 다른 것들과 균형을 이룰 수 있습니다. HP 접근법을 파악하기 어려운 사람들은 자신의 음악 활동을 재고하고 불안과 죄의원을 파악할 수 있습니다. 그들은 또한 음악 제작에서 누락 된 긍정적 인 경험을 원할 수도 있습니다. 조화로운 열정적 인 방향으로 전환하는 것은 다소 이상하게 느껴질 수 있지만 음악 생활에서 최고의 보상을받는 것이 중요 할 수 있습니다.
참고 문헌
Bonneville-Roussy, A., Lavigne, GL, & Vallerand, RJ (2011). 열정이 우수로 인도 할 때 : 음악가의 경우. 음악 심리학, 39 (1), 123-138.
Creech, A. (2009). 학습 지원에서 가족의 역할. Hallam, I. Cross & M. Thaut (Eds.), The Oxford 핸드북 음악 심리학 (295-306 쪽). 옥스포드, 영국 : 옥스포드 대학 압박.
Vallerand, RJ, Blanchard, CM, Mageau, GA, Koestner, R., Ratelle, C., Léonard, M., Gagné, M., & Marsolais, J. (2003). 열정 de l' âme : 강박 관념과 조화로운 열정에. 성격 및 사회 심리학 저널, 85 , 756-767.
Vallerand, RJ, Mageau, GA, Elliot, AJ, Dumais, A., Demers, MA, & Rousseau, F. (2008). 스포츠에서의 열정과 성취. 운동과 운동의 심리학, 9 , 373-392.
저작권 2014 Robert H. Woody
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