자폐아에서 2 차 장애가있을 수 있습니다.
메이크업이 정상적인 것과 다른 것으로 보이는 사람들과 우리가 생각하는 방식을 바꿀 때입니다. 우리는 이제 무엇이 다른가 (생물학적 또는 신경 학적 차이를 장애와 어려움의 주요 원천으로 생각), 이것에 대한 도움과 치료에 초점을 맞추고 있습니다. 하지만 또 다른 방법이 있습니다. 점점 더 많은 연구자와 실무자들이 그것을 사용하고 있습니다.
다른 방법은 더 큰 어려움의 원천과는 다른 사회적 결과를보고 그것에 대한 도움과 치료에 초점을 맞추는 것입니다. 요컨대, 이러한 혁신가들은 차이가있는 사람들의 발달상의 문제는 생물학적 또는 신경 학적 특성에 관계없이 사회적으로 관련되어야한다고 믿습니다. 그들 중 많은 사람들은 시각 장애인, 청각 장애인, 지체민이 직면하는 가장 큰 장애물은 모두가 그들과 관련이 있고 그들이 어떻게 관계를 맺는 지에 따라 고통받는 "2 차 장애"라고 쓴 20 세기 초반의 소련 심리학자 인 Lev Vygotsky로부터 영감을 얻습니다 비고츠키는이 사람들이 만족스러운 삶을 살도록 돕고 그들의 가족과 공동체에 공헌하는 것이 "개발의 사회적 환경"에주의를 기울여야한다고 주장했다.
그러나 개개인을 바꾸거나 "고치기"위해 고안된 오늘날의 중재와 자신과 다른 사람들을 괴롭히는 신경 학적 기능과 행동을 통해 사회는 퇴보하고 있습니다.
이 문제를 해결할 수 있을까요? 조지아 대학 교수이자 비고츠키 연구원 인 피터 스 마고 린스키 (Peter Smagorinsky)는 그렇게 생각한다. 그는 차별의 사람들을 지원하기위한 연구와 실천이 이차 장애 (사회적 장애)에 초점을 맞추어야한다고 믿습니다. 사회적 장애는 개인이 비정상적이거나 아프거나 장애가 있거나 다른 용어로 불완전한 것으로 간주됩니다. 그는 단지 일을하는 다른 여러 작가와 함께 책을 만들었습니다. ( 놀이와 공연을 통한 긍정적 인 사회적 Updrafts 만들기 : 자폐 스펙트럼 청소년의 창의력과 공동체 형성 , Palgrave Macmillan, 앞으로). 이 책은 자폐증 스펙트럼으로 진단 된 어린이와 성인에 초점을 맞추고 있습니다. 왜냐하면 그들이 처한 사회적 환경은 너무 자주 고립되어있어 장애를 강화하고 감정적, 지적, 정서적 성장을 방해하기 때문입니다. 그러나 그렇게 할 필요는 없습니다. Smagorinsky의 저서에 나오는 저자들은 차이점이 존중받는 것만이 아니라 공동체를 발견하고 공동체를 구축 할 수있는 예를 제공합니다 (특히 예술적이고 성과 중심의 것). 기여.
- 플로리다 북부 중앙에있는 '도로'에서 집으로
- 강아지, 놀이 및 창의적인 통찰력 추구
- 현대 결혼식은 성 역할을 폭발시킵니다.
- 이혼 생존 키트를 스스로 만드십시오.
- 보톡스 리더십 : 독성 보스 규칙에주의하십시오.
챕터 중 하나는 나의 좋은 친구, 재능있는 치료사 Christine LaCerva, Social Therapy Group의 책임자가 쓴 것입니다. 그녀는 여러 가족 그룹 치료법을 사용하여 자녀 (일부는 자폐 스펙트럼으로 진단받은 아동)와 그 가족을 초대하고 서로 돕고 말하고 듣고 새로운 방식으로 놀고 공연하도록 초대합니다. 가족들은 LaCerva의 도움을 받아 아이들이 적극적으로 참여하고 기여하는 즉석 장면과 대화를 만듭니다. LaCerva가 치료사로하고있는 일은 이러한 자녀들이 비정상으로 여겨지는 사회 환경을 변화시키기 위해이 가족들과 함께 노력하고 있으며, 그 과정에서 '비정상적인'상태가 변형됩니다. 장애인, 특수 및 진단에 대한 우리 사회의 초점이 "자연스러운 일"을하는 것을 방해하고 있습니다.
아주 구체적으로 LaCerva는 차폐 아에게 정상적으로 이야기하지 않는 것이 2 차 장애를 유발할 수 있다고합니다.
사람들은 유아에게 "할머니에게 작별 인사를하십시오!"라고 말하면서 "안녕"이 무엇인지, "할머니"가 무엇인지 모릅니다. 그러나 당신은 그들과 언어 및 대화 형 사회의 구성원으로 관련되어 있습니다. 그러나 자폐아는 종종 언어 공동체의 공동체 공동체의 구성원과 관련이 없다. 그들은 다른 사람들과의 관계에서 아이의 소외를 강화한다고 믿는 외부인과 관련이 있습니다. 그 아이는 그 아이가 "특별하다"는 것을 빨리 알게됩니다. 나의 경험에 따르면, 자폐아가 어떻게 관련되어 있는지는 장애 자체만큼이나 중요합니다. "자폐증"이라고 불리는 세상에 사는 방법은 인간의 경험의 일부입니다. 우리가 자폐증적인 "존재의 방식"을 인간으로서 공유하는 것과 관련시키는 것이 매우 중요합니다. ( "장애 아동 및 그 가족을 가진 사회 치료"에서 발췌)
저는이 "사회적 장애"를 어떻게 보는지에 대해 매우 관심이 있으며, 여러분의 의견을 기다리고 있습니다. 우리 가족, 교실 및 치료 기관에서 어떻게 "장애"를 일으키는가? 그리고 그들의 차이점과 관련된 도전에 직면 해있는 우리 삶의 사람들을지지하기 위해 우리는 무엇을 더 잘 할 수 있습니까?
