윌리엄 제임스 형제 인 헨리 (Henry)는 영어로 가장 아름다운 두 단어는 "여름 오후"라고 말했습니다. 여름에 나는 보통 동의합니다. 그러나 학년이 끝나갈 무렵, 대학 어휘집에서 나는 "봄 방학"과 같은 두 단어가 거의 아름답다고 생각합니다.
학생들에게 봄 방학은 잘됐다. 일부 학생들은 봄 학기 마지막 6 주 동안 마지막 푸시를 위해 정신적 및 신체적 재충전을 위해 집으로 돌아갑니다. 다른 사람들에게는 봄 방학이 일하는 시간입니다. 일부 학생들은 수업 시간에 따라 잡기도하고, 다른 사람들은 생활비 나 경비를 위해 약간의 돈을 벌기 위해 일자리로 돌아 간다. 그리고 봄 방학이 뚜렷한 학생들이 있습니다 : 플로리다, 키스 또는 다른 따뜻한 지역으로 향하기 위해 남쪽으로 향합니다 (나는 파나마가 라스베가스와 같이 뜨거운 목적지라고 이해합니다). 그렇지 않으면 본격적인 배캐어입니다. 이 학생 중 상당수는 대학 졸업자 나 대학 졸업자로 대학의 신경질적인 땅에서 시간을 보내고 있습니다. 현실은 일터와 책임의 세계 (또는 엄마와 아빠가 열망하는 바)를 잊지 않고 있습니다. 그래서 성인이되기 전에 진정으로 마지막 만남을 즐기지 않는 이유는 무엇입니까?
그러나 교사, 특히 심리학 교사에게 봄 방학은 무엇을 의미합니까? 음, 많은 것들. 항상 미친 바쁜 학년 말과 마찬가지로, 학생들에게는 지평선에 있기 때문에 교수진을위한 것입니다. 봄 방학은 수업이 어디 있는지와 어떻게 진행되는지를 평가할 시간입니다. 교과는 독서 측면에서 수업이 실제로 어디에 있는지를 반영합니까? 1 월에 합리적인 것으로 보이는 모든 업적이 그렇게 유지되도록 변경해야합니까? 어떤 주제에 대해서도 재검토, 수정, 투옥되거나 재검토가 필요합니까?
대부분의 교사에게 봄 방학이 아닌 것은 학업에서 벗어난 진정한 휴식입니다. 연꽃을 먹거나 전문적인 배꼽을 숙고 할 시간이 아닙니다 (물론 약간의 반성 시간은 좋지만). 제가 아는 몇몇 교사는 실제로 시간을 완전히 없애줍니다. 그들은 일을 처리하는 데 시간을 사용합니다. 대학 현장의 관찰자 (비평가)는 일이 항상 존재한다는 것을 깨닫지 못합니다. 정보를 준비하거나 전달할 수있는 교사가 항상 더 많습니다. 어떤 의미에서는 일이 끝나지 않습니다. 수업은 기술적으로 끝났지 만, 동일한 강사가 미래에 새로운 재료 그룹을 다시 가르쳐 줄 것입니다. 양심적 교사는 항상 자신의 과목을 개선하거나 업데이트하려고 노력합니다.
그런 다음 세금과 마찬가지로 항상 우리와 함께하는 채점이 있습니다. 나는 봄 방학 전에 모든 성적을 끝내려고 노력하는데, 많은 캠퍼스에서는 중간 고사와 일치합니다. 그러나 저는 캠퍼스 내 다른 동료 및 친구들과 함께 봄 방학 논문 및 시험을 치르는 소중한 시간을 보내고 있습니다. 왜? 그렇게하기 위해 휴식하기 전에 시간이 충분하지 않았기 때문에 주 "꺼짐"은 시간을 늦추는 것입니다.
나는 또한 봄 방학을 쓰기를 좋아합니다. 나는 학기 중에 글을 쓰지 만, 나는이 5 일 동안 덜 서두르고 혼란 스럽다. 저는 현재 한 장의 초안을 끝내려고합니다. (지금까지, 다른 작문 프로젝트에서 휴식을 취한 후 본격적으로 일할 수 있도록 수업 시작 전에 대략적인 초안을 작성하는 것이 목표였습니다.) 항상 다른 것입니다). 나는 물건을 세우기 전에 조금 더 읽고 조금 더 반영 할 시간을 가지기를 간절히 바란다. 좀 더 여유로운 속도로 수정하고 편집하는 데 시간을 보낼 수도 있습니다. 그리고이 블로그를 쓰는 것도 보통 때처럼 서두르지 않습니다 (당신은 동의하지 않을 수도 있습니다. 그러나 사실 저는 평소 마감일보다 앞서 노력하고 있습니다).
나는 또한 약간의 즐거움 독서를하고있다 (비록 그것이 나의 길과 장래의 길에 어떤 점에서 그 길을 움직일 것이 틀림 없음에도 불구하고). 고정 관념에 대한 그의 연구 결과를 요약 한 Claude Steele 's Whistling Vivaldi 를 읽었습니까? 저는 지금 방학 중에 그것을 읽고 있습니다. 그것은 고정 관념에있는 그룹의 회원들이 (안정적이지만 순간적으로) 회원들이 성능을 해치거나 침식 할 수있는 방식에 대한 대단하고 사려 깊은 책입니다. 이 책은 대학에서 소수의 소수 민족 학생들의 경험을 말하고 있지만 메시지와 함의는 그보다 훨씬 광범위합니다. 우리 문화에서 만연한 고정 관념에 의해 누군가의 성과가 위협받을 수 있습니다. Steele의 책은 유쾌한 즐거움이 아닙니다. 그것은 단지 지적 즐거움 일 뿐이지 만, 12 월과 1 월 초에 내가 열지 못한 몇 권의 책을 읽었습니다.
저는 또한 앞으로 다가오는 두 차례의 컨퍼런스에서 일하기 시작했습니다. 이번 주말에 두 차례 (4 월에 1 회, 5 월에 3 회) 제게 주말을 할 필요가 있습니다. 그리고 나는 새로운 강의를 추가 한 5 월 학기 코스를 가르치고 있는데, 이것은 강의 계획서를 수정해야한다는 것을 의미합니다. 여름 계획은 필자도 알기도 전에 따뜻하고 맑다. (현재 추운 동부 펜실베니아의 환상처럼 보인다.) 가을 학기에 새로운 과정을 가르치고 있습니다. . . 신화를 없애자. 봄 방학은 휴가가 아니다.
이번 주 동안 휴식 시간이나 휴식이 있습니까? 당연하지! 약간 즐거움 독서 외에, 나는 이번 주에 약간 뛰기를 위해 갔다. 어제 밤 친구와 함께 재즈 콘서트에갔습니다. 오늘 점심 약속을 위해 다른 두 명의 친구를 만나고 있습니다. 그리고 이번 주말에 열리는 컨퍼런스는 위대한 동부 해안 도시에 있습니다. 행운을 빌어 미술관과 서점에 갈 것입니다.
그래서 제게와 같은 심리학 선생님 들께서 봄 방학은 봄 브레이크와 같아요. 멈추고,보고 듣고 계획하는 시간입니다. 긴장을 풀거나 낮잠을 자고, 누워서 꿈꾸거나 꿈을 꾸는 시간은별로 없습니다. 그리고 나는 상관하지 않는다. 나는 내가하는 일을 사랑하고, 심리학을 가르치며, 심리학을 가르치고 그와 함께하는 모든 일을하고 있습니다.
