"그는 항상 향상되었습니다."
"그는 전혀 집중할 수없고 완전히 도전적입니다. 학교 또는 취침 준비는 매일 악몽입니다. "
"그녀는 피곤하고 잤을 때도 붕괴했다."
"그는 사소한 일로 분노하고 있습니다. 다른 아이들은 더 이상 그와 놀고 싶지 않습니다. "
"그녀의 성적은 올해 내리막 길을 갔고 우리는 이유를 모른다."
위의 증상이나 불만은 거의 모든 부모가 그들 중 하나 이상과 관련이 있기 때문에 흔합니다. 다양한 장애로 인한 정신 증상은 많은 부분이 겹칠 수 있으며, 특히 어린이에게 있어서는 사실입니다. 오늘날 과도하게 자극적 인 하이테크 환경과 결합 된 이러한 중첩 된 성격은 잘못 진단 된 정신 장애의 유행으로 이어져 귀중한 자원을 처방하고 오용하는 부적절한 정신 약물 치료에 도움이됩니다.
지난 10 년 동안 만난 소아 인구에서 가장 많이 진단받은 두 가지의 소아기 장애는 어린 시절 양극성 장애와 주의력 결핍 과다 활동 장애 (ADHD 또는 ADD)에 의해 중대한 약물 치료로 이어질 수 있습니다 부작용. 소아 양극성 장애로 진단 된 청소년 방문은 1994 년에서 2003 년 사이에 40 배나 증가했다. [1] 1980 년과 2007 년 사이에 ADHD 진단은 거의 800 % 증가했습니다 [2]. 항 정신병 제와 각성제를 포함하여 지난 20 년간 어린이들의 정신병 치료제가 급격히 증가했습니다. [5] [6]
나는 이러한 트렌드에 제약 회사를 (완전히) 비난하지 않으며 부모님이 "쉬운 수정"을 원하고 있다고 느끼지 않는다. 심각한 정신 건강 문제를 가진 아이들 이 더 많이 있다고 생각한다. 그리고 고민하는 부모님이 의사의 문을 통해 필사적으로 답변을 듣고 있기 때문에 의사와 다른 임상의는 구제의 압력을 느낍니다. 뭔가 환경 적 책임이있을 수 있습니까?
전자 스크린 증후군 : 인식 할 수없는 현대의 장애
내 다른 게시물을 따르는 경우 전자 스크린 미디어의 영향에 대한 정신 건강 문제를 많이 탓한다는 것을 알 수 있습니다. 나는 그것이 가져 오는 내용에 관계없이 전자 스크린의 부 자연스럽게 자극하는 성격이 여러 단계에서 우리의 정신적 육체적 건강에 나쁜 영향을 미친다고 단호하게 믿습니다. 화면 관련 효과는 다양한 모양과 형태로 나타날 수 있습니다. 다양하지만, 많은 효과가 기분,인지 및 행동과 관련된 증상으로 분류 될 수 있습니다. 이러한 증상의 근원은 신경계에 반복되는 스트레스와 관련이있어 자기 조절과 스트레스 관리를 덜 효율적으로합니다. 스크린의 효과가 복잡하고 다양하기 때문에, 전자 스크린 증후군 (ESS)이라고 부르는 현상을 개념화하는 것이 도움이된다는 것을 알았습니다. ESS는 정신병 적 장애가없는 경우에 생길 수 있으며, 그 증상을 악화 시키거나 근본적인 장애를 악화시킬 수 있습니다.
ESS는 본질적으로 조절 장애입니다. Dysregulation은 자신의 환경에 적합한 방식으로 자신의 기분,주의 또는 각성 수준을 조절할 수 없다고 정의 할 수 있습니다. 스크린과의 상호 작용은 신경계를 전투 또는 비행 모드로 이동시켜 다양한 생물 시스템의 조절 장애 및 조직 해체를 일으 킵니다. 때로는이 스트레스 반응이 즉시 나타나고 (예를 들어 액션 비디오 게임을 할 때) 발음이 더 세밀하고 응답이 더 미묘하고 특정 반복 횟수 후에 만 발생할 수도 있습니다 (문자 메시지 도중에). 스트레스 반응을 유발하는 스크린의 메커니즘은 다양하며 다른 날의 주제입니다. 간단히 말해서 화면 장치와 상호 작용하면 어린이가 과도한 자극을 받아 "위로"가됩니다.
아이들의 ESS 특성
증후군 및 명명 기준을 정의하는 것이 진행 중이지만 ESS의 일반적인 특징은 다음과 같습니다.
새로운 진단이 필요합니까? ESS 인정 및 대우 의 이점
나는 새로운 진단을 "발견하는"것이 회의론과 비판으로 만질 것이라는 것을 인정하지만, 나는 인식을 높이기 위해 그것을 위험에 기꺼이 감수한다. 저는 지난 10 년 동안 비디오 게임 및 기타 전자 매체의 스트레스가 많은 영향을 관찰 해 왔으며 지난 10 년 동안 5 백 명이 넘는 어린이, 청소년 및 젊은 성인 환자를 대상으로 전자 사전을 활용했습니다. 지난 몇 년 동안 저는 일반 인구에게도 프로그램을 확장 시켰기 때문에 정신과 적 문제를 가진 아이들 만이 혜택을 볼 수 있습니다. ESS가 진정한 근본 정신 질환에 추가로 발생한다면, 빠른 – 올바르게 시행하면 약 80 %의 효과가 나타나며 일반적으로 증상을 적어도 절반까지 감소시킵니다. 일반 인구에서는 종종 증상이 완전히 해결 됩니다. 정말 아주 극적 일 수 있습니다.
ESS 문제를 해결함으로써 무엇을 개선 했습니까? 침략의 해결책. 더 밝은 분위기. 컴플라이언스 향상. 개선 된 성적. 그리고 이러한 개선을 통해 물론 스트레스가 덜한 부모가 생깁니다.
나는 열린 마음을 지키라고 촉구한다. 15 년 이상 비디오 게임 및 기타 스크린 타임 효과의 부정적인 영향을 관찰 해 왔지만 현재이 연구는 나의 주장에 대한 강력한 지원을 제공하고 있습니다. Larry Rosen 박사의 iDisorder 와 Gary Small의 iBrain 박사가 현재 연구하고 과학 및 공중 보건위원회의 AMA 위임 보고서 인 비디오 게임 및 인터넷 과용의 정서적 및 행동 적 영향에 대해 확인하십시오. 주류 미디어조차도 최근 뉴스 위크 (Newsweek)의 커버 스토리 ( iCrazy : Panic)에 휩쓸 렸습니다. 우울증. 정신병. 연결 중독이 우리의 두뇌를 재귀하는 방법.
그리고 마지막으로 DSM-5가 발달 수준과 일치하지 않는 심한 재발 성 호르몬에 의해 특징 지어지는 증후군 인 Disruptive Mood Dysregulation Disorder라고 불리는 어린 시절의 새로운 진단을 갖게 될 것이라고 생각하십시오.
일치? 나는 그렇게 생각하지 않는다.
과 자극 및 전자식 학습이 아동의 감각 과 기능을 극적으로 향상시키는 방법에 대해 자세히 알아 보려면 자녀의 뇌를 재설정하십시오 : 멜트 타운을 끝내기위한 4 주 계획, 학년 향상 및 전자 스크린 광고 효과를 반전시킴으로써 사회적 기술 향상 시간 이나 http://drdunckley.com/videogames를 방문하십시오.
[1] Moreno, et al. "청소년의 양극성 장애의 외래 환자 진단 및 치료에 관한 국가 동향" Arch Gen Psychiatry . 2007; 64 (9) : 1032-1039] 참조). http://archpsyc.jamanetwork.com/article.aspx?articleid=482424
[2] LeFever GB, Arcona AP, Antonuccio 마십시오. "미국 학생 중 ADHD : 과다 진단 및 약물 남용의 증거" Sci Rev Ment Health Pract. 2003; 2 : 49-60.
[3] Visser SN, Lesesne CA, Perou R. "아동기 주의력 결핍 / 과잉 행동 장애를위한 약물 치료와 관련된 내셔널의 추정 및 요인." 소아과. 2007; 119 (suppl 1) : S99-S106.
Mayes R, Bagwell C, Erkulwater J. "ADHD와 어린이들의 흥분제 사용 증가" Harvard Rev Psychiatry. 2008; 16 : 151-166.
Olfson M, Marcus SC, Weissman MM, Jensen PS. "아이들이 향정신성 약물 사용에 대한 전국적인 경향" J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2002, 41 : 514-521.
[6] Vitiello B, Zuvekas SH, Norquist GS. "1997-2002 년 미국 어린이들 사이의 항우울제 사용에 대한 전국 추정치" J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2006; 45 : 271-279.
[7] 저자의 메모 : ESS에 의해 촉발 될 수있는 다른 증상으로는 틱, 말더듬, 공황 발작, 강박 장애, 심지어 환각과 미묘한 발작 활동이 있습니다.
