독서면
이문화에 대한 연구에 따르면 인간의 행복, 슬픔, 두려움, 놀람, 분노 및 혐오와 같은 기본 얼굴 표정이 약 6 개 정도 있다고합니다. 전 세계 사람들은 표정의 그림을이 6 가지 감정 레이블과 매우 정확하게 대조하여 언어로 번역했습니다. 언뜻보기에이 결과는이 6 가지 감정을 범주 적으로 인식 할 수있는 선천적 인 능력을 시사합니다. 그러나 비평가들은이 능력은 우리 언어가 우리에게 준 라벨에 의해 좌우된다고 주장합니다.
사람들이 얼굴 표정 사진을 대신 보여주고 감정의 이름을 묻는 메시지를 보냈을 때 연구자들은 문화 내외부에서 상당한 차이를 발견합니다. 두 사람의 얼굴이 같은 감정을 표현하는지 아닌지를 단순히 물어볼 때 사람들 사이에 의견 차이가 더욱 커집니다. 이러한 결과는 감정에 언어 레이블을 제공하면 다른 컨텍스트 신호가없는 곳에서 얼굴 표정을 인식 할 때 사람들이 경험하게되는 불확실성을 줄일 수 있음을 알 수 있습니다.
이문화 연구를 기반으로하는 심리학자 Paul Ekman은 7 가지 보편적 인 감정 표정이 있다고 주장합니다. 이 그림에서 표현 된 감정을 확인할 수 있습니까? 아래 답변을 참조하십시오.
언어는 감정을 묘사해야하는 단어 집합에 따라 다릅니다. 예를 들어 영어와 마찬가지로 독일어에는 "혐오감"과 "분노"라는 단어가 있습니다. 그러나 멕시코의 토착 언어 인 유카테크 마야는 두 감정 모두에 동일한 용어를 사용합니다. 독일인 연사가 얼굴 사진에서 표현 된 감정의 이름을 물었을 때, 그들은 분노를 나타내는 사람들과 혐오를 나타내는 사람들을 구별했으나 유카테크 마야의 연사는 그렇지 않았습니다.
연구팀은 또한 독일과 Yucatec 마야 연사에게 샘플 작업에 대한 지연된 일치를 수행하도록 요청했습니다. 이 과정에서, 사람은 처음에는 한 장의 그림을 본 다음 몇 시간이 지나면 두 장의 새로운 그림을 봅니다. 사람은 첫 번째 것과 같은 것을 나타냅니다.
독일과 Yucatec 마야 스피커 모두 그림 중 하나가 분노를 나타내고 다른 하나가 싫은 경우 더 잘 수행되었습니다. 이 결과는 언어 학자들이 기억하는 데 도움을 줄 수있는 독일 연사에게는 놀라운 일이 아닙니다. 그러나 Yucatec Maya 스피커는 이것을 할 수 없었지만, 여전히 분노와 혐오감을 확실하게 구분하여, 이것이 타고난 범주이거나 적어도 언어 분류의 도움없이 배운 범주라고 제안합니다.
모든 심리학자들이 정서적 국가가 범주 적이라는 것에 동의하는 것은 아닙니다. 대신 그들은 감정이보다 기본적인 심리적 요소들로 구성되어 있다고 주장한다. 예를 들어 감정적 인 상태는 높거나 낮은 수준의 활성화 (주의력 피로감)와 즐겁거나 불쾌한 느낌 (슬픔 대 만족감)을 포함 할 수 있습니다. 이 견해에서 감정적 인 경험은 지속적으로 다양하지만 언어 레이블은 이러한 경험을 서로 다른 범주로 통합합니다.
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감정 표현이 부족한 사람들의 증거는 적어도 언어가 감정적 인 범주를 구성하는 데 도움이된다는 생각을지지합니다. 한 연구에서 연구원은 의미 론적 치매로 고통받는 환자를 테스트했습니다. 이것은 환자가 단어 의미에 접근하는 데 상당한 어려움을 겪고있는 뇌 질환입니다.
이 환자들과 정상적으로 기능하는 어른들은 36 개의 얼굴 이미지를 그들이 원하는만큼 많은 더미로 분류하도록 요청 받았다. 건강한 어른들은 분노, 혐오, 공포, 슬픔, 행복, 중립적 인 감정 등 6 가지 표정을 6 가지 범주로 일관되게 분류했습니다.
그러나 의미 론적 치매 환자는 행복 표현과 중립 표현, 분노, 공포, 혐오감, 슬픔을 함께 묶은 3 가지 범주로 분류되었다. 즉,이 환자들은 쾌적 중립적 인 불쾌감을주는 차원에서 감정을 구분할뿐입니다.
다른 연구는 감정 – 아기에 대한 단어가없는 다른 그룹을 조사했습니다. 우리는 유아가 습관 과업을 통해 두 가지 범주를 구별 할 수 있는지 여부를 테스트 할 수 있습니다. 예를 들어, 지루하고 멀리 보일 때까지 행복한 얼굴의 아기 사진을 보여줄 수 있습니다. 우리는 슬픈 표정으로 바꿉니다. 아기가 새롭게 관심을 나타내면, 우리는 행복하고 슬픈 감정 표현의 차이를 인식 할 수 있다고 결론을 내립니다.
영아는 의미 론적 치매 환자와 유사하게 반응합니다. 쾌적하고 중립적이며 불쾌한 감정 표현을 구별 할 수 있지만 분노와 두려운 것과 같은 두 가지 불쾌한 감정을 구분할 수는 없습니다.
어린이 어휘가 증가함에 따라 정서적 표현의 차이를인지하는 능력도 증가합니다. 슬픔, 두려움, 분노를 구분할 수있는 3-4 세 어린이가 될 때까지는 아닙니다. 그러나 7 살짜리조차도 분노를 분노로부터 분리하는 데 어려움을 겪습니다.
추가적인 교차 문화 연구는 언어가 정서적 인식에 영향을 줄 수 있음을 시사합니다. 아프리카에서 사용 된 언어 인 Herero의 연사는 시맨틱 치매 환자와 동일한 그림 분류 작업을 수행하도록 요청 받았다. 그들은 일반적으로 카테고리가 무엇인지에 동의했지만 영어 사용자와는 다른 방식으로 분류했습니다. 이 결과는 사람들의 정서적 표현에 대한 인식이 언어와 문화의 영향을 받는다는 것을 시사한다.
감정 지각의 경우, 타고난 지각 과정과 언어 적 영향 사이의 관계는 복잡합니다. 생물학적 기반의 보편적 인 지각 과정이 보편적 인 것으로 보입니다. 그러나 언어가 효과를 발휘할 수있는 이러한 타고난 프로세스의 매개 변수에는 약간의 여유가 있습니다. 카테고리 라벨을 단어 형태로 제공함으로써 우리의 언어는 우리가 특정 차이점을 지키고 다른 것을 무시하도록 안내합니다.
노트
7 장의 그림에서 표현 된 감정은 다음과 같습니다. 맨 위 행 : 행복, 슬픔, 경멸; 하단 행 : 두려움, 혐오, 분노; 오른쪽 : 놀라움.
Himba 여자는 Duchenne 미소를 표현하는 것처럼 보입니다. Duchenne 미소는 입 주위를 들어 올리며 눈 주위에 까마귀 발을 만듭니다. Duchenne 미소는 긍정적 인 감정의 정직한 표현으로 간주됩니다. 그러나 표정의 미묘한 차이는 문화적으로 중요합니다.
참고 문헌
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Sauter, DA, LeGuen, O., & Haun, DBM (2011). 감정 표정에 대한 범주 적 인식에는 어휘 범주가 필요하지 않습니다. 감정, 11, 1479-1483.
David Ludden은 언어의 심리학 : 통합 접근법 (SAGE Publications)의 저자입니다.