모든 나의 줄무늬 : 자폐증을 가진 아이들을위한 이야기

All My Stripes (2015, Magination Press). Photo by Travis Langley, of book cover.
출처 : All My Stripes (2015, Magination Press). 책 표지의 트래비스 랭글리 (Travis Langley) 사진.

자폐증 스펙트럼 장애가있는 사람들은 왜 이해가되지 않고 이해하지 않고도 다르고 소외감을 느낄 수 있습니다. Children 's Book All Stripes : 저자에 의한 자폐아 아동을위한 이야기 Jennifer Zivoin이 그린 Shaina Rudolph와 Danielle Royer는 자신의 "자폐증 스트라이프 (autism stripe)"가 동료들에게서 눈에 띄는 것을 걱정하는 젊은 얼룩말을 묘사합니다. Young Zane의 어머니는 그가 품고있는 모든 줄무늬가 그를 특별한 사람으로 만드는 것을 돕습니다.

후반부에는 자폐증 스펙트럼 장애가있는 사람에게서 발견되는 구체적인 도전 과제와 강점을 다루는 읽기 안내서와 지원을 찾는 데 필요한 추가 정보와 정보를 제공하는 "부모와 보호자에 대한 메모"가 있습니다. American Psychological Association은 Magination Press를 통해 All My Stripes 를 출판했습니다.

나는이 매혹적인 책을 매우 추천한다. 읽어! 그것을 사랑해! 그것을 공유하십시오!

자신의 삶에서 자폐증 스펙트럼에 직접적으로 누군가를 가지지는 않는다고해도, 이는 사람들이 더 잘 이해하고 공감하도록 도울 수 있습니다. 자폐증 개인과 그들의 삶에있는 사람들은 모두 이해와 존중이 필요합니다. 이 책은 재미 있고 의미 있고 감동적이며 솔직히 말해 아주 고무적입니다. 이야기에는 내가 다시보고 싶어하는 사랑스럽고 의인화 된 얼룩말이 있습니다. 오늘 심리학 에서는 All My Stripes을 쓰는 경험에 대해 저자들에게 물었고 왜 그들이이 이야기를해야하는지에 관해 물었습니다.

Q : 먼저 자신에 대해 말해주십시오. 당신의 배경은 무엇입니까?

루돌프 : 저는 어린 시절을 뉴저지의 빈 랜드에서 보냈고 대학 졸업 후 로스 앤젤레스로 이사했습니다. 저의 학사 학위는 초등 교육과 심리학에 있습니다. 저는 독서 전문 분야에서 석사 학위를 받았습니다.

Royer : 저는 뉴햄프셔 주 맨체스터에서 자랐고 2006 년 콜로라도 볼더 (Boulder)로 옮겼습니다. 제 학위는 언어, 언어 및 청각 과학 분야에 있습니다. 나는 중학교 때부터 교육 분야에있었습니다. 모든 직업, 자원 봉사 경험, 그리고 내가 가진 인턴십 덕분에 제가 제 경력을 쌓을 수있었습니다.

루돌프 : 저는 지난 10 년간 초등 학생들을 가르치는 것을 즐겼습니다. 그것은 매일 성취하고 보람있는 경험이었습니다. 제 학생들은 제가 가르쳐 준 것만 큼 많이 가르쳐 왔습니다.

로 이어 (Royer) : 교육은 인간으로서의 우리를 형성하는 중요한 요소이며, 학교 교육을 통해 몇 가지 훌륭한 역할 모델을 가지고 있음을 기억합니다. 나는 늘 운이 좋았던 것처럼 스승과 지상군이되기 위해 항상 자라기를 바랬다. 교육 분야에서 일하면서 아이들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 도와주었습니다. 특히 많은 실패를 경험 한 어린이들에게 도움이되었습니다. 이런 종류의 성취감은 모든 어린이에게 가치있는 것입니다.

Q : 어떻게이 책을 쓰게 되었습니까?

루돌프 : 이 책을 쓰는 것이 꿈이 이루어졌습니다. Danielle과 저는 자폐증을 가진 친밀한 인물을 만드는 것이 좋은 생각이라고 결정했습니다. Zane은 마음과 마음에 생명을 불어 넣었으며 우리는 삶에 변화를주기 위해 가능한 한 많은 사람들에게 이야기하고 이야기를 나눌 수밖에 없었습니다.

Royer : 제 동생은 자폐증이 있습니다. 우리 사이에는 11 세의 나이 차이가 있습니다. 그래서 나는 그가 자라는 것을 지켜 봤습니다. My Stripes 에서 Zane이 만나는 거의 모든 시나리오는 동생이 견뎌낸 실제 상황입니다. 나는 그의 반응과 아이디어가 "정상"의 영역에 들지 않았기 때문에 그가 그의 선생님들과 동료들에 의해 이해되기 위해 애 쓰고있는 것을 보았다. 모든 나의 줄무늬 는 Shaina와 내가 자폐 스펙트럼에서 아이들과 겪은 경험의 산물이며, 우리는이 아이들에게 그들이 관련시킬 수있는 영웅을주는 것이 중요하다고 느꼈습니다.

Q : 왜이 ​​책을 썼습니까?

Royer : 책은 너무 많은 잠긴 문, 특히 아이들을위한 열쇠입니다. 그들은 원근감을주고, 관련이 있고, 전에 느끼지 못한 감정을 불러 일으킬 수 있습니다. 또한 아이들은 이야기를 기억합니다. 우리는 자폐증 스펙트럼에있는 아이들이 우리 자신의 방식으로, 심지어 가장 어둡게도 독특한 방식으로 연결되어 있다는 이야기를 원했습니다. 힘든 하루에 자폐증을 가진 어린이가 자신에게 속삭이기를 바랍니다. "제인이 해냈고, 나 역시 할 수 있습니다!"

루돌프 : 저는 모든 어린이들이 볼 수 있고 에뮬레이션 할 수있는 역할 모델을 갖는 것이 매우 중요하다고 생각합니다. 우리는 제인이 다른 존재라는 두려움을 극복하고 자신의 강점과 능력에 대해 다른 사람들을 교육하며 너무 많은 어린이와 부모가 매일 경험하고있는 경험을 검증하는 인물이되도록 창조했습니다. 제인은 자폐아 아동이나 다른 사람들과 다른 느낌을주는 아이들에게 긍정적 인 영향을 줄 수 있다고 생각합니다. 또한이 책은 자폐증의 영향을받는 학생과 가족을위한 교육 도구로 사용할 수 있습니다.

Q : 제인은 귀엽다. 두 분과의 협력을 통해 독자 여러분, 우리가 정말로 신경 쓸 수있는 인물을 만들었습니다. 협업은 까다로운 일이 될 수 있습니다. 각 제작자의 강점을 발휘할 수 있지만, 상대방을 기다리는 순서를 바꾸어야 할 때 속도를 늦출 수 있습니다. 공동 작업은 어떻게 진행 되었습니까? 그 과정은 어땠어?

루돌프 : 공동 작업이 어려울 수 있습니다. 그러나 우리는 함께 잘 작업 할 수있었습니다. 다행스럽게도 우리는 동일한 목표를 공유했기 때문에 응집력있는 아이디어를 쉽게 제시 할 수있었습니다.

Royer : Shaina와 나는이 프로젝트에 대한 우리의 믿음이 잠재적으로 발생할 수있는 애 태움, 특히 친구와의 사이에서 일어날 수있는 우스꽝스러운 행동을 대신하여 매우 운이 좋았습니다. 우리의 비전은 본질적으로 같았 기 때문에 단어 선택이든 이야기 시각화이든 관계없이 아이디어를 서로 바꿀 수있는 더 많은 도구로 공동 작업을 사용했습니다.

루돌프 : 과정 전반에 걸쳐 우리는 LA 주변의 여러 커피 숍에서 만나서 응집력있는 개념을 고안하고 초안을 검토 및 편집 한 후 멋진 아트 워크의 페이지를 넘나들며 흥분했습니다.

Royer : 우리는 주말에 커피 숍에서 만나 브레인 스토밍을하고, 변화시키고, 실제로 우리가 우리 교실에서이 책을 사용한다면 우리가 가르치려고했던 것과 정확히 일치시킬 것입니다.

루돌프 : 출판사를 찾는 여정은 도전적 이었지만 Magination Press는 우리의 기대를 뛰어 넘었습니다. 그러나 무엇보다도 우리가 자폐증 진단을받은 가정에서받은 감사는 우리가 가치있는 책에 넣은 모든 시간과 에너지를 만들었습니다!

Royer : Magazine Press가 사진을 찍었을 때 기다릴만한 가치가 있었지만 시간은 길었습니다. 그들은 우리의 꿈을 현실로 만들었고 우리는 최종 제품이 어떻게 나오는지 기뻐했습니다.

루돌프 : 또한 남편 인 데이비드에게이 과정에서 끊임없는 격려와 격려를 해주신 덕분에 많은 감사를드립니다.

Q : 자폐증 스펙트럼에 관한 글을 쓰고 있습니다. 당신이 당신의 책에 대해 사람들과 이야기 할 때, 자폐증이 실제로 무엇인지 설명해야한다는 것을 스스로 찾아야합니까?

루돌프 : 저는 다른 사람들에게 자폐증을 설명하는 것을 실제로 발견하지 못합니다. 자폐증에 대한 인식은 전국의 자폐증으로 인해 더욱 널리 퍼졌습니다. 모두는 자네의 여행을 매우 잘 받아 들였습니다. 이해를 가르치고 자폐증을 가진 사람의 하루가 어떨지를 설명 할 수 있기 때문입니다.

Royer : 저는 자폐증이 성인에게 무엇인지 설명하지 못했습니다. 나는 실제로 그들이 자신의 자녀들에게 자폐증을 설명 할 수있는 도구를 가지고 있다고 느끼기 때문에 실제로 얼굴에 안도감을 느낀다. 왜냐하면 그들이 스펙트럼에 있든 '일반적으로 발전하고 있든'. 68 명의 어린이 중 1 명은 자폐증으로 인식되어 인식과 수용력이있다. 이 상승하는 인구를 우리 사회에 통합하는 것을 돕는 것이 점차 중요 해지고 있습니다. 우리는이 책이 공감, 연민, 수용 및 인식을 가르치기위한 도구로 사용되기를 바랍니다. 그래서 우리는 미래의 청소년을 고정 관념과 낙인으로부터 벗어나게 할 수 있습니다.

Q : 자폐증 스펙트럼은 당신에게 무엇을 의미합니까?

루돌프 : 자폐 스펙트럼은 복잡하며 모든 어린이는 독특합니다. 구두 및 비언어적 의사 소통, 사회적 상호 작용 및 사람이 자신의 환경을 인식하는 방법에 영향을 미칩니다.

Royer : 자폐 스펙트럼이란 동정심이나 회피가 아닌 일종의 인식과 수용을 기르기 위해 상자 밖에서 생각한다는 것을 의미합니다. 사람들을 받아들이는 것은 사람들을 받아들이는 것을 의미하며 모든 사람이 다르다는 것을 이해합니다. 우리가 자존심 스펙트럼에있는 사람들을 그들이 누구인지 알기 시작하면 우리는 그들이 제공 할 수있는 모든 독특한 선물에 많은 문호를 개방 할 것입니다.

루돌프 (Rudolph) : 스펙트럼에있는 모든 사람이 제공 할 항목이 있으므로 자폐증에 대한 인식이 확산되는 것이 중요합니다.

Q : Stan Lee와 같은 누군가가 당신의 책을 칭찬 할 때 기분이 어떻습니까?

루돌프 : 특별한 단어. 스탠 리 (Stan Lee)와 같은 창의적인 천재의 지원은 놀라운 것입니다!

Royer : 스펙트럼에있는 모든 사람이 제공 할 항목이 있으므로 자폐증에 대한 인식이 확산되는 것이 중요합니다.