데이비드 켈리 (David Kelley)가 다시 손톱 : "d.school은 창의적인 자신감을 가르친다."

지난 금요일, 우리는 스탠포드 (Stanford)의 Hasso Plattner Design of Design을 소장 한 새로운 건물 (실제로는 대규모로 재건축 된 오래된 건물)에 대한 개막식을 가졌습니다. 나는 스탠포드에서 약 25 년 동안 가르치고 있으며, d.school은 제가 지금까지 해왔 던 가장 흥미 진진한 노력입니다. 새로운 건물에 대한 비디오 둘러보기를 할 수는 있지만 그 곳에서 실제로 요리하는 정신과 자부심이 있다는 것을 명심하십시오. 훌륭한 공간을 가지고있는 동안 캠퍼스에서 더블 와이드 예고편을 시작했습니다. – 우리는 성장의 고통을 많이 겪었지만 가르치고 창조적 인 일을하고자하는 의지와 열망은 7 ~ 8 년 전부터 시작되었습니다.

그 금요일에, 우리는 모든 종류의 대학 관계자들에서 수영을 했었습니다. 왜냐하면 그것이 d.school 이었기 때문에 다른 어떤 것보다 더 많은 학생과 전공의 학생이있었습니다 – 핵심 가치 중 하나는 학생들이 먼저 왔고, 이것은 분명했습니다. 일반적으로 그러하다. 그 오후에 많은 재미있는 이야기가있었습니다. Hasso는 lovely하고 아주 우스운 연설을했다. 그리고 좋은 감정은 오후 내내 높게 달렸다. 그러나 거의 항상 그렇듯이 창립자이자 영감을 얻은 David Kelley (공동 창업자이자 세계에서 가장 유명한 혁신 회사 인 IDEO의 첫 번째 CEO이자 원동력이기도 함)가 가장 놀라운 관측을했습니다. David는 예, 우리는 학생들에게 디자인 사고 프로세스의 많은 요소를 가르쳐주었습니다 (실제로 많은 사람들이 "The Bootcamp Bootleg"라고 불리는이 놀랍고 자유로운 문서에 기록되어 있습니다.이 책은 디자인 연습 방법에 관한 책보다 낫다고 생각합니다. 당신이 살 수 있다고 생각하는 것).

그러나 데이빗 스쿨이 스탠포드 학생과 우리가 대학 밖에서 가르치는 사람들 (초등 학생부터 걸 스카우트, 의사, 경영진까지)에게 가장 중요한 공헌은 창조적 인 확신 이라고 David은 주장했습니다. 데이비드는 계속해서 누가 스탠포드 대학에 입학 할 것인지, 누가 스탠포드 대학교에 입학 할 것인지를 결정하는 데 사용 된 주요 시험은 공학, 수학 및 과학의 기술적 측면에서의 대부분의 교육은 물론, 질문에 대답하고 그 대답을 찾아 교사에게 다시보고하는 것은 학생의 임무입니다.

분명히 그러한 결정적인 기술 지식은 중요합니다. 교량이 쓰러지지 않고 비행기가 충돌하지 않도록 정답을 계산할 수있는 엔지니어가 필요합니다. 그러나 올바른 대답이 이미 알려진 상황에서 개인 성취에 중점을 두는 그러한 훈련은 수업을 위해 d.school에 오는 많은 사람들이 기술과 자신감이 부족하다는 것을 의미합니다 교수진이 답을 모르는 지저분한 문제를 해결할 수있는 유일한 희망은 앞으로 나아가고, 세상과 그 사람들을 관찰하고, 충족되지 않은 요구 사항을 파악하고, 솔루션을 브레인 스토밍하는 것입니다. , 그리고 작동하는 프로토 타입을 개발하려고 노력하고 – 당황스러운 과정을 통해 앞으로 실패합니다.

데이비드가 "창조적 인 자신감"에 중점을 둔 것에 대해 가장 좋아하는 것은 그가 성공했을 때 d.school이 수행하는 가장 중요한 단일 일을 맞았다는 것입니다. 예, 우리가 가르치는 사람들과 방법을 제공하는 과제는 여행에 도움이되지만, 데이비드 (David)가 말한대로 교육 시스템에 수십 년을 소비 한 결과 (이것은 미국과 다른 나라에서도 마찬가지 임) 유일하고 검증 된 진정한 대답 (입학 결정을 위해 대부분의 대학에서 사용하는 SAT 점수와 성적의 조화를 살펴보고, 적어도 90 %는 알려진 정답을 찾아내는 것을 의미합니다)은 "현명한" 지저분하고 구조화되지 않은 문제에 직면 할 때 가장 많이 아웃합니다.

우리가 학생들을 데리고 오는 여행은 사람들이 구조화되지 않은 문제를 해결하려고 노력하면서 불편 함을 극복하고 극복하도록 도와줍니다 (교수진은 아직 해결하지 않았고 대부분의 경우 해결 방법을 모릅니다). d.school 프로세스가 올바르게 작동 할 때, 그 신뢰는 사람들이 사용할 방법을 모를 때에도 아이디어를 얻지 못할 때 힘들이지 않고 계속 노력할 것이며 계속 노력할 것임을 의미합니다. 새로운 아이디어, 그리고 – 프로젝트의 마감 기한이 도래하고 괜찮은 해결책이 없을지라도, 며칠 만 더 있으면 큰 해결책이 생길 것입니다.

그래서 개학식에서 d.school이하는 일에 대해 많은 말들이 쓰여졌지만 앞으로 더 많은 내용이 발표 될 것입니다. David는 늘 그렇듯이 우리가하려고하는 것에 대한 가장 간결한 요약을했습니다 . Creative Confidence를 가르치십시오.

추기경 심리학자 인 로버트 스턴 버그 (Robert Sternberg)는 사람들이 그것을 추구하기로 결정하지 않으면 창의력이 발휘 될 수 없다고 주장했다. 이 게시물을 참조하십시오. 그러나 데이빗의 요점은 더욱 중요하다고 생각합니다. 왜냐하면 사람들이 추구하기를 결정하지만 자신감이 부족하면 성공할 가능성이 높고 어려울 수 있기 때문입니다.