ROI. 투자 수익률 . 심리학 교수로서 나는 종종 심리학 분야의 대학 학위가 돈 가치가 있는지 여부를 정당화하도록 요청받습니다. 그 질문은 종종 동료 여행자들의 질문에 뒤따라옵니다 : 대학은 왜 그렇게 비쌉니까? 왜 사람들은 대학 학위를 가지고 X로 더 많은 돈을 벌 수 없는가? 문과목 학위가 돈 낭비가 아닌가? (헐떡 거림!) 교육은 쓸모 없게되지 않습니까?
이러한 질문 중 일부는 잠시 동안 이었지만, 투자에 대한 금전적 인 수익을 계산하는 아이디어는 대 불황 이후 더 큰 관심사가 되었기 때문에 (적어도 대부분의 사람들에게) 상대적으로 새로운 것이라고 생각합니다. 2007 년 또는 2008 년 이후). 일부 경제학자들은 학사 / 방과 이사회 투자에 어느 정도의 학위가 있는지를 보여주고 자 노력하고 있습니다. 당연히 평소 용의자는 회계, 금융, 공학, 간호 등 "아마도"(예 : 예술, 인문학, 심리학을 비롯한 일부 사회 과학) 집단으로 구성됩니다. 이러한 분석은 대학 및 그 밖의 학위 분야의 고용 패턴을 살펴본 다음 평균 또는 전형적인 급여 데이터에 연결합니다.
저는 그러한 분석에서 몇 가지를 잃어 버렸다고 생각합니다. 당신이 원한다면 인간과 거의 양분 할 수없는 측면이지만, 더 많은 직업 분야의 학위가 전통 인문학 학위보다 더 빠른 금전적 수익을 제공한다는 것을 인정할 것입니다. 스포일러 경고 : 이것은 뉴스가 아닙니다. 항상이 방법이되었습니다. 왜 이제 소란 스럽니?
저는 "최종 결과 – 한 번 정도 가치있는 질문"에 몇 가지 다른 질문에 답하고 싶습니다 :
사람들이 대학에 가야하는 유일한 이유가 돈을 벌고있는 것입니까?
교육의 목적을 위해 교육을 받으면서, 우리는 더 넓은 시야로 부름을 받거나 더 흥미롭고 흥미로운 사람이되어 가치있는 목표가 아닌가?
학생들이 과목에 관심이 없다면 수익성이 있다고 약속하는 것에 중점을 두어야합니까? 예를 들어 저는 회계사를 많이 좋아합니다. 그는 현자의 조언을받는 유능한 전문가입니다.하지만 저는 관심이 없었습니다 (솔직히 말하면 관심이 없음). 회계사로서 더 나은 삶을 살 수 있을까요? 너 뻐. 그러나 lucre는 자신의 일이나 부르심에 대한 사랑을 넘어서 는가?
기숙사 방에있는 코끼리는 무엇입니까? 높은 급여와 관련된 일부 전공자는 많은 학부생이 소유하지 않는 (소유하지 않을) 수학 또는 과학 기술을 요구합니다. 어린 시절 또는 초기 청소년기에 많은 학생들은 의학 의사, 과학자 또는 우주 비행사가되기를 원한다고 말합니다. 늦은 청소년기까지, 직업 선택은 그들의 학문적 기술 및 그들의 초기 관심사의 현실 때문에 종종 변경되었습니다. 그리고 거기에는 부끄러움이 없어야합니다.
그래서, 잠시 동안 대학 교육이 돈을 벌기위한 돈과 자격 증명에 관한 것이 아니라고 상상해보십시오 (금전적 인 보상을 추구하는 것은 소득, 안전, 생계, 레크리에이션, 가족 등을위한 나쁜 보상이라는 말은 아닙니다 ). 많은 독자들이 잘 알고 있으며, 높은 소득 은 반드시 행복으로 이어지지 는 않으며 긍정적 인 심리학에 대한 충분한 연구 결과를 참조하십시오). 그게 무슨 뜻 이죠? 고려해야 할 몇 가지 다른 질문 :
대학 시절에 위조 된 멋진 친구들은 어떨까요? 우리는 그 사람들에게 가격을 책정 할 수 있습니까?
사람들이 대학에서 배운 정신적 확장, 흥미 진진한 또는 심지어 골치 아픈 것들은 어떻습니까? 아이디어, 또는 역사, 문학, 훌륭한 음악, 예술 또는 과학적 발견에 대한 스티커 가격이 있어야합니까?
클럽 교육, 심야 황소 세션, 영화, 콘서트, 연극, 논쟁, 성공 또는 실패한 로맨스, 그리고 나머지 모든 중요한 것들을 교실 밖에서 교실 밖에서 배울 수 있습니까? ? 이 무형 자산은 학부 교육과 교육받은 사람을 구성하지 않습니까?
졸업장을 얻기 위해 무대를 걸을 때, 신입생 주말에 어색한 걱정을하면서 4 년 전에 상상할 수 없었던 여러면에서 변화된 사람이 아닙니까? 그만한 가치가있는 새로운 것이 아닌가? 나중에 무엇이 올까요?
그래서, 전공 선택에 위험이 있습니까? 확실한. 많은. 운전이나 학교를 다니는 데 매일 매일 위험을 감수해야합니다. 또는 거리를 건너십시오. 또는 무엇이든. 인생은 약간의 도박입니다. 음산한 과학 (경제학)의 실무자가 당신에게 말할 것 인 미래에 어떤 일이 일어날 지 결코 알지 못합니다. 항상 불확실 합니다.
그래서 저는 학생들이 그들이 원하는 것을 추구하거나 그들이 추구하고자하는 바를 추구함으로써 지적 여행에 확실성을 삽입 할 기회를 가져야한다고 생각합니다. 대학과 대학 전공은 자신을 재발견하고, 새로운 것을 배우고, 4 년 간 컴팩트하게 할 수있는 기회입니다. 마음의 학문적 모험을 위해서는 시간이 없을 것입니다. 그리고 학위가 직접적으로 원하는 고용으로 이어지지 않는다면, 그 정도로 취득한 기술은 다른 곳에서도 큰 성공을 거둘 수 있습니다.
상대적으로 심리학 전공이 심리학자가된다는 것은 거의 없다는 것을 기억하십시오. 그렇다고해서 그들이 부유 한 삶뿐만 아니라 흥미롭고 보람있는 경력 생활을하지 못한다는 것을 의미하지는 않습니다. 심리학의 양질의 교육은 글쓰기 및 의사 소통 기술, 비판적 사고 및 추론 능력, 과학 및 양적 추론 기술, 심리학 적 문해력, 윤리적 인식, 다른 사람들과 연결되고 봉사하는 관계 기술 등 다양한 기술을 학생들에게 제공합니다.
따라서 우리는 교육이 수익 이상의 것을 기억해야합니다. 나는 대학 교육에 대한 관심이나 실제 배당금을 계산하는 것이 어렵다고 생각하고 싶다. (경제학자 동료들에게 사과하고, 항상이 일을 최선의 방법으로 제공 할 것이다.) 대학 졸업자 인 경우 궁극적으로 일시적인 것 인 것처럼 대부분의 것들과 마찬가지로 기억할만한 훌륭한 경험을했기 때문에 계량화 할 수없는 경험이 있는지 자문 해보십시오. 그리고 만약 당신이 대학에 자녀를 보내거나 그곳으로 향하고 있다면, 비용은 (당연히 위협적 일 수 있습니다) 정말로 학부생 경험과 관련된 가장 중요한 결과를 반환합니까 (대학원 급여)는 것입니까?