버락 오바마 대통령은 어젯밤 투싼의 추도식에서 한 나라를 움직이게하는 것 이상의 일을했다. 그는 우리 모두가 9 살짜리 총격 사건 희생자 인 크리스티나 테일러 그린 (Christina Taylor Green)의 역할 모델이되어야한다고 촉구했다. "나는 우리가 그녀의 기대에 부응하기를 바랍니다. 나는 민주주의가 상상했던 것만 큼 좋은 민주주의를 원한다. 우리 모두는 자녀의 기대에 부응 할 수있는 모든 일을해야합니다. "그는 어린이가 건강한 성인으로 성장할 수 있도록 도와주는 가장 큰 단일 요인을 확인했습니다. 우리는 어린이의 기대를 충족시켜야합니다. 어려움은 아이들이 그들의 기대를 전달할 수 없다는 것입니다. 결과적으로, 아동 발달에 관한 많은 혼란과 잘못된 정보가 있습니다. 다음은 어린이의 기대 (욕구)와 실제로 돌보는 사람들이 필요로하는 것에 대한 공통적 인 신화의 일부입니다.
신화 # 1 – 어린 아이가 젊을수록 외상이나 스트레스를 기억하지 못할 가능성이 높습니다.
사실, 어린 아이 일수록 스트레스와 외상이 심한 경우에 영향을 미칠 수 있습니다. 하나 들어, 아이가 완전히 개발되지 않은 고통을 처리 할 수 없습니다. 사람이 말을 할 수 없을 때 발생하는 스트레스 또는 외상은 말을 타고난 것으로 간주되어 평생 동안 남아있을 수 있으며 설명 할 수없는 느낌을 가진 사람을 신체에 남겨 둘 수 있습니다. 또한, 뇌 및 호르몬이 발달함에 따라 어린이는 발달 첫 해에 가장 취약합니다. 하나의 간단한 예로서, 아기가 스트레스에 직면 해 있고 어머니가 진정시키고 진정시키는 데 도움이되지 않으면 아기의 시스템에 코티솔 (스트레스 호르몬)이 넘쳐 흐를 수 있습니다. 스트레스 호르몬은 코티솔 수용체가 셧다운되고 적은 코티솔 수용체의 개발. 코티솔 수용체가 적 으면 사람의 일상 생활에 스트레스를 감당할 수 없기 때문에 여분의 코티솔이 갈 곳이 없다. 그들이 있기 때문에 그들은 문자 그대로 물에 잠겼습니다.
기대 – 아기는 1 년 동안 외부 스트레스 모니터로 일하기 위해 1 차 간병인을 필요로합니다. 아기들은 스트레스에 대처할 수있는 건강한 호르몬과 적응력있는 방법을 개발할 수 있도록 엄마를 위안하는 위안부에 의존합니다. 어린 아이들은 여전히이 같은 외부 스트레스 보호가 필요하며 3 세까지 자아 조절 능력을 개발하고 도달하는 과정에 있습니다.
신화 # 2 – 아이들은 탄력있다.
사람들은 종종 아이들이 탄력 있고 뒤로 물러 설 것이라고 주장합니다. 그들은 기술이 없다면 다시 돌아올 수 없습니다. 좋은 육아는 아이들이 회복력있게하는 데 도움이됩니다. 탄력성을 가르치는 것은 사람에게 물고기를 가르치는 것과 비슷합니다. 속담은 다음과 같습니다 : 남자에게 고기를 주면 그는 하루 동안 먹을 것입니다. 남자에게 고기를 가르치면 결코 다시는 배고프지 않을 것입니다. 아이들과 함께, 그들이 생각하거나, 느끼거나, 무엇을해야 하는지를 그들에게 말할 수는 없습니다. 그렇게하면 자신의 의견을 듣는 법을 배우게되며 자신의 생각과 문제 해결 기술을 식별하는 법을 결코 배우지 않을 것입니다. 대신, 그들 말을 들어라. 그들이 어떻게 느끼고, 무엇을 생각하며, 그들이 무엇을해야한다고 생각하는지 질문하십시오. 자녀에 대한 카운슬러로 행동하고 탄력성을 기르십시오.
기대 – 아이들의 무조건적인 사랑과 집중하지 않은 관심을줌으로써 자신감과 문제 해결 능력을 길러줌으로써 회복력을 이끌어냅니다.
신화 # 3 – 모든 어린이는 사랑이 필요합니다.
사랑은 아마도 영어에서 가장 혼란스런 단어 중 하나 일 것입니다. 한 사람에게 사랑이 의미하는 것은 전혀 다른 모습 일 수 있습니다. 여기서 서로 다른 사랑의 정의를 탐구하기보다 핵심은 어린이에게주의를 집중시키는 것입니다. 모든 건강한 관계와 함께 어린이들은 감정적 인 유용성과 지원이 필요합니다. 그것이 의미하는 것은 사람들이 듣고, 돌보고,주의를 기울이고, 느낌이 어떤지, 그들이 원하는 것과 필요한 것을 알아 차리는 시간이 걸린다는 것입니다. 포옹과 대화라면 부모님이 포옹하고 제공합니다. 함께 색을 칠하고 아이가 자신의 페이스에서 느낀 점에 대해 이야기 할 때까지 기다리는 시간이 조용하면 부모는 인내심을 가지고 아이의 과정을 존중합니다. 아이가 화가 나거나 울면 부모는 불편한 감정을 느끼고 앉아서 "너 괜찮을거야"또는 "아기처럼 행동하지 마라."라고 말하지 않습니다. 부모는 판단하지 않고 부모는 그렇지 않습니다. 자기애 행위.
기대 – 아이들을 무조건 긍정적으로 생각하고 자신의 느낌, 생각, 필요를 존중합니다.
