아동 학대는 신체적, 성적, 정서적 및 언어 적 학대와 태만을 포함하여 대인 관계 폭력의 한 부분 인 심각한 문제로 널리 인식되고 있습니다. 그것은 본질적으로 아동의 육체적 또는 정서적 건강과 발달을 위태롭게하거나 해치는 위임 또는 누락 행위입니다. 폭력과 어린이 돌격은 불안정하거나 손상된 애착, 기분 및 행동 장애, 급성 또는 외상 후 스트레스 반응을 비롯한 여러 가지 불리한 결과를 초래할 수 있습니다.
외상 치료 치료에 사용되는 접근법 인 아트 치료법은 종종 학대를 회복하고 가정 폭력을 방치하거나 목격하는 아동을 대상으로하는 치료의 기본 형태입니다. 수십 년 동안 미술 치료는 대인 관계의 폭력을 겪고있는 젊은 생존자들의 정서적 고통을 해결하는 중요한 방법으로 문서화되었습니다. 일반적으로 종사자들은 치료 예술 표현과 놀이는 아이들이 외상 경험을 중재하고 해결하는 방법이라고 주장한다. 우리는 또한 대인 관계의 폭력 경험이 뇌의 언어 영역을 방해하는 외상 후 스트레스 반응을 일으킬 수 있음을 알고 있습니다. 특히, 외상 후 스트레스 반응은 Broca의 언어 구사를 관리하는 영역에서 문제를 일으 킵니다. 어떤 경우 Broca의 영역은 외상 기억이 압도적이거나 반복적 인 경우 실제로 종료됩니다. 미술 표현을 통해 그림, 그림 및 기타 매체의 감각적 인 측면을 통해 외상 기억을 전달할 수 있으므로 종종 외상 후 반응이 Broca의 영역에 미친 영향을 우회 할 수 있습니다. 신흥 연구 결과는 예술 표현이 외상성 증상을 포함한 감정적 인 사건을 언어로 표현하는 데 도움이 될 수 있다고 지적합니다.
20 여년 전에 나는 개인 치료의 관점에서 가정 폭력의 영향을받는 아동들을 치료하는 치료법으로서 예술 치료의 새로운 효능에 대해 처음 썼다. "많은 예술 치료사들과 마찬가지로, 나는 종종 예술을 활용하여 자신의 삶에서 외상을 느꼈다. 말투가 적절하게 표현하거나 의미를 포함 할 수 없을 때, 예술 표현은 손실, 위기 및 정서적 격동을 이해하는 열쇠였습니다. 예술 표현의 가치는 이미지 그 자체 일뿐만 아니라 창조 과정에 몰두하는 것입니다 … 롤로 메이 (Rollo May)는 '모든 창조성에서 우리는 세상을 파괴하고 재건하며 동시에 우리는 필연적으로 스스로를 재건하고 개혁합니다.'라고 말합니다. "
지난 10 년 동안, 신경 생리학과 현재의 외상 연구는 대인 관계 폭력에 대한 어린이의 경험에 대한 우리의 이해를 재정의했습니다. 예술과 뇌에 대한 최근의 연구 결과는 특히 예술 치료가 외상 개입에서 게임 체인저 인 이유, 특히 학대당한 어린이들에 대해 점점 더 설명합니다. 이러한 모든 흥미 진진한 발전에도 불구하고, 나는 막내 생존자를 비롯한 이들 어린이가 시각적 인 이미지를 통해 소통 할 수 있다는 사실에 매료되고 있습니다. 처음에는 대인 관계 폭력을 경험 한 아이들과 일하기 시작했을 때, 나는 처음에는 예술 표현의 괴물을 주제로 삼았습니다. 괴물은 어린이 미술에서 특이한 주제는 아니지만 대인 관계 폭력을 경험 한 어린이의 경우이 괴물은 종종 특이하고 보편적 인 의미를 모두 지닙니다. 많은 어린이들이 학대하는 부모, 무시당한 관리인, 괴롭히는 사람 또는 공포에 떨거나 겁 먹을 사람을 나타내는 실제 괴물을 문자 그대로 묘사 할 수 있습니다. 이러한 이미지는 종종 덜 예민한 사람들에게 상처를주고 피해를 줄 수있는 예감있는 존재를 드러냅니다. 다른 아이들은 자신을 자신의 가해자의 공격적인 성향에 맞추어 다른 사람보다 강 대한 권력을 가진 괴물로 묘사합니다.
치료의 다른 시점에서 예술과 놀이에 묘사 된 괴물은 문자 그대로는 아니지만 실제와 마찬가지입니다. 그들은 내가 학대와 방치에 대한 감각적, 정서적, 심리 사회적 경험을 전달하는 "내면의 괴물"이라고 부르는 것입니다. 괴물은 때때로 끔찍하거나 반발하는 것으로 인식되기 때문에 아이들은 자신의 괴물 이미지에 결함이 있거나 원치 않는 자신의 자기 인식을 전달할 수도 있습니다. 이러한 묘사는 종종이 어린 생존자들이 육체적 인 학대, 성폭력 또는 심리적 고문을 초래 한 죄책감과 부끄러움이 많은 신념을 반영합니다. 모든 경우에, 이러한 이미지는 생명이 위협 받거나 통제 된 개인에게 공통적 인 심오한 슬픔, 외로움, 불안 및 공포를 나타냅니다.
10 월 가정 폭력 인식의 달 (Domestic Violence Awareness Month)은 대인 관계 폭력에 대처하고 많은 생존자가 여전히 배상과 회복을 지원하는 서비스가 필요하다는 것을 기억하는 시간입니다. 특히, 대인 관계의 폭력을 겪고있는 어린이 생존자들은 고통에 대해 침묵하며, 종종 학대의 비밀을 누설하여 두려움을 가장 두려워하게 만듭니다. 예술 표현은 말하지 않고 말할 수없는 것을 전달하는 한 가지 방법입니다. 미술 치료는 아이들의 정서적 배상과 학대와 태만으로 도난당한 것을 회복하는 데 도움을주는 발달 적으로 적절한 방법입니다. 예술을 통해 내면의 세계를 표현할 수있는 기회를 아이들에게 제공함으로써 필연적으로 우리는 그들을 괴롭히는 내면의 괴물을 풀어 궁극적으로 신뢰, 안전, 행복 및 전체 감각을 빼앗을 수있는 기회를 제공합니다.
** 이것은 창조적 인 예술 치료와 개인간의 폭력에 관한 여러 부분으로 구성된 시리즈 중 첫 번째 작품입니다. 다가오는 게시물은 예술 표현이 폭력을 개선시키는 주요 신경 생물학적 이유, 특히 개인간의 외상을 경험 한 어린이와 성인, 창의적 예술 요법이 괴롭히는 것을 어떻게 극복하는지, 학대당하는 어린이 예술 표현에서 추론 할 수없는 것과 추론 할 수없는 것을 다루고 있습니다.
잘 지내라.
Cathy Malchiodi, PhD, LPCC, LPAT, ATR-BC
© 2013 Cathy Malchiodi
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외상 – 안내 된 치료법에 대한 정보는 www.trauma-informedpractice.com에서 외상 – 안내 관행과 표현 예술 치료 연구소를 방문하십시오.
참고 문헌 / 자료
Malchiodi, CA (1990, 1997). 침묵을 깨기 : 폭력적인 가정에서 아이들과 예술 치료 . New York : Routledge [2014 년 새 판을 찾으십시오.]
Malchiodi, CA (2012). 미술 치료와 두뇌. C. Malchiodi (Ed.), Handbook of Art Therapy . 뉴욕 : Guilford Press.
Malchiodi, CA (2008). 외상을 입은 아이들을 가진 창조적 인 중재 . 뉴욕 : Guilford Press.
Waller, D. (2006). 어린이를위한 미술 치료 : 어떻게 변화를 가져 오나요? Clinical Child Psychology and Psychiatry, 11 , 271-282.
Gilroy, A. (2006). 미술 치료, 연구 및 증거 기반 실습 . 런던 : 현자 간행물.